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樂于助人的我作文300字

時間:2021-06-22 18:42:07 300字 我要投稿

樂于助人的我作文300字

  篇一:樂于助人的我

  十一月份寒風(fēng)呼呼,班級組織了一次關(guān)于樓塔大同小學(xué)的獻(xiàn)愛心活動。第二天,大家興高采烈地踏上樓塔的旅程。

樂于助人的我作文300字

  一路上,我既好奇又期待。到了大同小學(xué),許多家庭貧困的同學(xué)映入眼簾,一個個都衣衫襤褸。我們把禮物一份一份地搬下車,準(zhǔn)備一份一份地送到他們手中。他們的眼里充滿期待。我想:他們實在是太可憐了。我順手拿起被子、尺子、課外書,一樣一樣地送到他們的手中。大同小學(xué)的同學(xué)連連點頭,感謝我們送去的溫暖。我抬頭四處張望,看見一個男孩正在焦急地等待。我飛快地拿起被子和三本課外書,走到他跟前,對他說:“這些送給你。”他立即雙手平放接過禮物,臉上洋溢著喜悅,口中說著謝謝。我想:我們只是舉手之勞,卻給了別人這么大的幫助,以后一定要多多幫助別人。能幫助別人,自己也會很快樂。

  從這次活動中,我體會到“贈人玫瑰,手有余香”的真正含義。

  篇二:樂于助人的我

  我擁有黑黑的皮膚,顯得十分健康;我擁有大大圓溜溜的眼睛,顯得炯炯有神;我擁有高挺的鼻子,小小的嘴巴,顯得那么的可愛。這就是我,一個樂于助人的小姑娘。

  我的同桌是個健忘的人。瞧!他又忘記帶筆記本了,此時此刻正在四處求救呢!可是同學(xué)一聲聲的沒有,讓他變成了一個泄氣的皮球。我看他急成這樣子就問他:“你干什么?”他焦急地回答說:“我筆記本落在家里了,忘記帶了!薄澳闼蓝恕保艺f。這時我的腦海里劃過一個念頭,要不要把我今天剛買的新筆記本借給他,最后,我把筆記本借給他了,看著他那感激的樣子,真是好氣又好笑。

  還有就是在氣溫很高的下午,我剛剛上完體育課,站在操場的跑道上,按照老師的吩咐在補(bǔ)充水分?晌业耐烙譀]水喝了,原來他早上就把水喝光了,一點都沒有計劃,沒辦法,他又向我發(fā)出了求救信號。怎么辦?涼拌!我只好把自己的水給他一點吧。

  這就是樂于助人的我!

  篇三:樂于助人的我

  我,是一個可愛的小姑娘,還是一個樂于助人的小孩。你們一定會問:你做了件什么事,說你樂于助人呢?下面就會揭曉。一起來看一看吧!

  有一天,我和媽媽一起去公園玩,就在去公園的途中,我看見一個小朋友在玩氣球,不一會兒,一陣大風(fēng)吹過來,把小朋友的氣球吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,一眨眼氣球就沒影了。小朋友大哭起來,嘴里還說道:“哇——哇!我要我的氣球,我要玩氣球!哇——哇!······”

  我看見他在那里哭得非常傷心,于是,我就想起了這個念頭:我再給他買個一模一樣的氣球。于是,我對媽媽說:“我想要買一個藍(lán)色的氣球,送給那邊正在大哭的小朋友。”“那是人家的事情干嗎給他。 眿寢屨f道。我心想:媽媽不給我買氣球,那我就自己做吧!我說到做到。第二天,我看見了那個小男孩就說:“這個氣球是我做的,送給你了!”小男孩說:“謝謝!”“沒關(guān)系!”我高興地說道。

  你們現(xiàn)在知道了,我是怎樣樂于助人了吧!這就是我。你們喜歡我嗎?

  篇四:樂于助人的我

  一天,媽媽給我買了一件裙子,一雙運動鞋,一雙粉色的襪子。

  我遇到了小松鼠,小松鼠說:“還不是因為尾巴,我的尾巴降落太快了,摘不到松果!蔽艺f:“別傷心,我把我的襪子拿給你,這樣襪子就可以當(dāng)降落傘了。”小松鼠說:“謝謝你!”“不用謝!”我說。

  我又遇到了小老虎,小老虎說:“還不是因為身體有一些冷,我吼一聲,動物們都跑了!蔽艺f:“別傷心,我把我的裙子送給你,這樣裙子就可以以給你保暖了!毙±匣⒄f:“謝謝你!”“不用謝!”我說。

  我又遇到了小倉鼠,小倉鼠說:“還不是因為我的屋,被大象踩壞了,嗚嗚。”我說:“別傷心,我把我的鞋子給你當(dāng)屋!薄爸x謝你!”“不用謝!”

  最后我光禿禿的很冷,這時那些我?guī)椭男游锝o我買了一件衣服,我感動極了。

  篇五:樂于助人的我

  大家好我叫王若琪,我是一個活潑開朗的'陽光女孩,這就是樂于助人的我這就是樂于助人的我我的特點是樂于助人。

  我長著一頭烏黑的直發(fā),一對小小的有神的眼睛,一個小小的鼻子,一個小小的嘴。我愛樂于助人,每次有人遇到困難或借東西,我都會盡我最大的努力,有一次我弟弟放學(xué)后到我家寫作業(yè),一拿出鉛筆盒,開開后就哭了起來,我奇怪地問:“弟弟你怎么了?”弟弟拿起鉛筆盒讓我看,哭著說:‘橡皮找不找了,沒法寫作業(yè)了!拔覐臅镎页鲢U筆盒拿出橡皮說:’弟弟你先用我的吧!钡艿苷f:“那你用什么?”我說:“這樣吧,你先快寫,我再找一塊!本瓦@樣我很晚才寫完作業(yè)。

  這就是樂于助人的我,我也希望你們也能樂于助人,對了說到這里,你應(yīng)該想知道我的優(yōu)點和缺點,我的優(yōu)點是上課認(rèn)真聽講,我的缺點是上課不經(jīng)常舉手,如果你找我玩,你就去三年級九班吧!

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