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體育跑步作文300字三篇
體育跑步有利于健康,我們應(yīng)該多去跑步。下面是小編整理的體育跑步作文,歡迎閱讀!
體育跑步作文1
前天我們上了一節(jié)體育課,由于女生要測(cè)立定跳遠(yuǎn),體育老師就讓我們男生先練習(xí)1000米,然后自由活動(dòng),我們于是開(kāi)始跑步。
我在前兩圈為了不被大家落下,就用盡管全力跟著大家跑,可是到了第三圈我的體力實(shí)在不支了,就只好被落下,一圈過(guò)后,可以說(shuō)我基本上沒(méi)有體力了,簡(jiǎn)直是邊跑邊走。后來(lái)干脆就慢下來(lái)了,希望等到第五圈還有體力沖刺。想到這兒,我就跑得比剛才還慢了。過(guò)了一會(huì)兒,好不容易回到了起點(diǎn),我一咬牙,“嗖”地一下沖了過(guò)去,可以說(shuō)我當(dāng)時(shí)用的完全是50米測(cè)驗(yàn)的速度。
我知道,在用盡全力跑的時(shí)候,不管什么時(shí)候一停下,速度肯定會(huì)大慢特慢,我就一直用著力,不讓自己放慢速度。直到快超過(guò)終點(diǎn)了,我的速度才開(kāi)始下降。今天我們又有一節(jié)體育課,還要跑1000米,與前天不同的是,今天要考試!要記成績(jī)了!我是男生中的第二組,體育老師一吹哨,我們便開(kāi)始跑,第一圈跑50秒,第二圈跑一分鐘,體力有明顯下降。一切都和前天差不多,然而到了第四圈的最后一段,我堅(jiān)持不住了,還沒(méi)到起點(diǎn)就開(kāi)始加速,結(jié)果還差半圈多就沒(méi)力量了,效果遠(yuǎn)不如前天。做事可千萬(wàn)不能著急。
體育跑步作文2
一年一度的校運(yùn)會(huì)即將到了,體育老師經(jīng)過(guò)了層層選拔,終于讓我成了女子六十米短跑選手。
我盼啊…盼可把運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天盼來(lái)了。第一個(gè)項(xiàng)目就是女子六十米短跑了,我的心里像揣著一窩兔子—砰砰直跳。當(dāng)我站在起跑線上時(shí),我真是既激動(dòng),又緊張啊!這時(shí),體育委員走過(guò)來(lái),對(duì)我加油鼓勁,說(shuō):“加油哦,我們?nèi)嘤肋h(yuǎn)支持你,相信自己是最棒的!”“那你這樣就給了我壓力,萬(wàn)一…”“不要萬(wàn)一了,要把壓力化為動(dòng)力,你只要盡力就行了。”體育委員消除了我的恐懼,我對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示“我能行”。
我擺好了起跑的`架勢(shì),只聽(tīng):“各就各位——預(yù)備——砰!卑l(fā)令槍響了,我和其他運(yùn)動(dòng)員幾乎同時(shí)沖出起跑線,如同離弦的箭一般向前奔,跑道兩旁的吶喊聲、助威聲,一陣高過(guò)一陣,我們班同學(xué)的加油聲最響亮,“金珂加油!加油…”我心想:我一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望啊!就猛的往終點(diǎn)奮力一沖,奪得這一小組的第一名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我獲得六十米決賽第二名,老師頒發(fā)給我一塊銀牌。我手持這塊銀牌,總感覺(jué)這塊銀牌有千斤重,因?yàn)檫@塊銀牌里蘊(yùn)含著朋友與老師的支持和自己的努力!
體育跑步作文3
我喜歡的事情很多很多,但是我最喜歡的還是跑步。
我之所以喜歡跑步,因?yàn)槲倚r(shí)候,很容易生病。還有一個(gè)原因是,跑起來(lái)很爽很快,感覺(jué)像飛一樣。夏天跑步讓我覺(jué)得很涼快,而且我每一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)都參加60米跑步的比賽。不過(guò)老師臨時(shí)給我加了一個(gè)400米跑步,這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師說(shuō):“你能跑400米嗎?”我說(shuō):“我會(huì)盡力的。”
我還記得上一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我叫同學(xué)幫我加油,同學(xué)說(shuō)行,比賽開(kāi)始了,我跑在最前面,之后一直領(lǐng)先。快到終點(diǎn)的時(shí)候,我看見(jiàn)老師和媽媽在終點(diǎn)的兩邊為我加油,于是我越跑越快,一下子沖到了終點(diǎn),但我有一個(gè)同學(xué)也跑了200米,她跑得比我快,于是她得了第一,我得了第二。
我現(xiàn)在為了400米跑第一,每天起的很早,連休息的時(shí)間都用來(lái)在陽(yáng)臺(tái)上聯(lián)系跑步,因?yàn)槲遗挛遗芤话刖团懿粍?dòng)了。
跑步讓我覺(jué)得很快樂(lè),我喜歡跑步,你喜歡什么呢?如果你也喜歡跑步的話,我們就交個(gè)朋友吧!