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描寫美好品質(zhì)的作文300字29篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的描寫美好品質(zhì)的作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫美好品質(zhì)的作文300字 1
全身通紅，頭上一根毛，一點(diǎn)就著，它就是家喻戶曉的蠟燭。
別看它小小的個(gè)子，它脾氣可大了，你惹怒它，它的頭上便會(huì)一團(tuán)火，所以最好別惹它，雖然它的脾氣大，它對(duì)我們來說是必不可少的，每當(dāng)停電沒有照明的`工具時(shí)，它就會(huì)挺身而出，燃燒自己的生命，給我們溫暖的火光。
隨著科技的發(fā)展，蠟燭經(jīng)常會(huì)被冷落一旁，它常常躲在陰暗的角落里哭泣，但它毫不氣餒，犧牲自己，無私奉獻(xiàn)。
比起樣子，我更喜歡它的品質(zhì)，它毫不畏懼，默默無聞，將自己寶貴的生命奉獻(xiàn)給別人，生活里有著許許多多像蠟燭一樣的英雄，他們保家衛(wèi)國，將自己的熱血鑄成城墻，抵抗敵人。
蠟燭是正義的象征，也常常比喻無私奉獻(xiàn)的人們，教師花費(fèi)自己的心血，將學(xué)生們培養(yǎng)成才，環(huán)衛(wèi)工人們清潔環(huán)境，給人們一個(gè)干凈的地球，正如李商隱說的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
雖然蠟燭的外表并不美麗動(dòng)人，但它的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。
描寫美好品質(zhì)的作文300字 2
我家養(yǎng)了許多植物：有婀娜多姿的水仙；也有美麗樸實(shí)的吊蘭；還有雍容華貴的牡丹。但是在我心目中，唯有青翠欲滴的綠蘿占有最重要的地位。
綠蘿剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩綠色的，它們緊緊彎卷起來，頂端尖尖的，像一根又細(xì)又長(zhǎng)的針。過了幾天，葉子慢慢舒展開來，再過一段時(shí)間，葉子完全舒展開來，像一個(gè)個(gè)愛心。一陣微風(fēng)佛過，葉子隨風(fēng)搖曳起來，好似一只只綠蝴蝶正在翩翩起舞。
綠蘿的莖很長(zhǎng)很長(zhǎng)，足足有4—6厘米，顏色是深綠色的，上面還有棕色的氣根，莖可以吸收空氣中的水份，使綠蘿茁壯成長(zhǎng)。
綠蘿可以土培，也可以水養(yǎng)。只要剪一段綠蘿，插進(jìn)土里，就會(huì)快速生長(zhǎng)，一盆嶄新的'綠蘿又會(huì)生長(zhǎng)出來。所以，它有一個(gè)“生命之花”的美稱。綠蘿還可以吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，從而起到凈化空氣的作用。
啊！綠蘿，你的樸素性格令我敬佩！我愛你的四季常青，更愛你那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
描寫美好品質(zhì)的作文300字 3
“教師是人類靈魂的工程師”，每當(dāng)我聽到這句話，就想到老師對(duì)我的愛，她就是我們的語文老師——高老師。
老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)濃密的眉毛和大大的耳朵，她的耳朵，就像順風(fēng)耳一樣，能聽到任何聲音。水靈靈的大眼睛炯炯有神，老師經(jīng)常穿著一身樸素的`衣服，但是他很有學(xué)問，每次上課她都把自己的知識(shí)講給我們聽。
記得有一次，我在上課的時(shí)候，突然感到不舒服，同桌幫我告訴了老師，老師讓我趴一會(huì)兒，下課后，老師給我倒了一杯水，又對(duì)我說：“多喝點(diǎn)水應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)。”我喝了水，果然好多了。我非常感動(dòng)，老師就像媽媽一樣，在我們生病的時(shí)候照顧我們。那次，上體育課，老師看著我們有些煩躁，就想了一個(gè)辦法使我們平靜下來，老師說：“這節(jié)課我們學(xué)踢足球。誰學(xué)得好就可以自由活動(dòng)，”一聽到自由活動(dòng)，我們就起勁兒了，不一會(huì)兒，我們就全都自由了，老師也露出笑容。
描寫美好品質(zhì)的作文300字 4
我的家樓下有一片草地，從樓上望下來，小草們都挺著身體，綠油油的，放學(xué)回家后，我時(shí)常靜靜地坐在草地上，看著小草們?cè)谖L(fēng)中向我露出了笑臉。
今天下午，天下起了瓢潑大雨，那雨是多么得大，風(fēng)呼呼地吹著，小草被風(fēng)吹得東倒西歪，被雨點(diǎn)兒打得彎下了腰，我非�？蓱z這些小草，生怕它們枯萎。過了一會(huì)兒，大雨停了，我急忙跑到樓下，去看那些被雨淋得彎了腰的小草，剛到草地，我十分驚訝，因?yàn)樾〔葸�是挺直了腰，又一次向我露出了笑臉。
��！小草的'生命力是多么頑強(qiáng)，它在風(fēng)吹雨大下，還不怕困難，勇敢地挺了過去，雖然小草是那么渺小，可小草的生命力卻比許多東西還有頑強(qiáng)這使我想起了我學(xué)過的一句詩：”離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“。我要在以后的學(xué)習(xí)中向小草學(xué)習(xí)，做一個(gè)像小草一樣堅(jiān)持到底，永不放棄的人。
我回到了樓上，準(zhǔn)備細(xì)心的寫作業(yè)了，但是我的心里，卻一直想著那堅(jiān)強(qiáng)的小草，我越來越喜歡小草了！
描寫美好品質(zhì)的作文300字 5
大多數(shù)的花都開在春天、夏天，而梅花卻在冬天綻放。
向外一看，白茫茫的一片，隱隱約約地看見一棵棵梅樹，像一個(gè)個(gè)指揮交通的警察，又像老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)者露出和藹的微笑，你還沒有走近它，已經(jīng)聞見了一股濃濃的清香，走近一看，樹干很細(xì)，卻還能經(jīng)風(fēng)吹，經(jīng)雪凍，它依然還堅(jiān)強(qiáng)地站立著。也許在冬天，沒有人注視它，但是，它卻依舊在守衛(wèi)著雪地。
梅樹的花是粉紅的，花的.最底部微微泛著白色，梅花雖然小，不顯眼，但是，它卻是那樣盡職，無私地散發(fā)著自己的清香。它像一個(gè)害羞的小姑娘，又像一只只美麗的花蝴蝶，在空中飄飄起舞。你看到它，不禁會(huì)詠詩頌詞來贊美梅花。梅花不僅美麗，還對(duì)人們有很大的用途，比如說，可以做香包，還可以做化妝品。
梅花，雖然你沒有果實(shí)，但你卻默默奉獻(xiàn)自己。
啊，梅花，我佩服你，你堅(jiān)強(qiáng)，你不畏嚴(yán)寒，不辭勞苦。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上多么需要這種精神��！
描寫美好品質(zhì)的作文300字 6
要說樂于助人，那當(dāng)然是我的好朋友明明。
有一天，我和明明坐公交車回家。上車后，發(fā)現(xiàn)只剩下兩個(gè)座位了，就趕緊坐下來了。過了一站，一位老奶奶上車了，明明要讓座給老奶奶，我說：“你別讓座了吧，車上許多人都不讓座�！泵髅髡f：“就是因?yàn)檐嚿系娜硕疾蛔屪也抛尩难�！”接著明明大聲說：“老奶奶，您過來，坐我這個(gè)位置吧！”老奶奶非常高興說：“謝謝，你真是個(gè)好孩子！”看到明明站在那兒，我心里慚愧極了。
還有一次，下午放學(xué)，天空下起了小雨，我想趁現(xiàn)在雨不大，趕緊跑回家吧，于是我向雨中沖去，這時(shí)，光線暗了下來，我抬頭一看，怎么頭上有一把傘啊？再一看，原來是明明啊。：“謝謝你，明明�！泵髅鲄s擺擺手說：“小意思！”來到家門口，只見明明身上濕了一大片，他把大部分傘都讓給了我，頓時(shí)，我的.心里暖洋洋的。
這就是明明，樂于助人的明明，我要向他學(xué)習(xí)。
描寫美好品質(zhì)的作文300字 7
當(dāng)我一口氣讀完威廉。史代格的《帥狗杜明尼克》，就喜歡上了本書的主角，小狗杜明尼克。它擁有機(jī)智勇敢、文武雙全、樂于助人、熱情活潑的品質(zhì)，這些好品質(zhì)帶給它美好的結(jié)局。
在經(jīng)歷了無聊的生活后，它懷著對(duì)世界的好奇心，開始了冒險(xiǎn)之旅。在旅途中，它遇到了老豬獾、公驢、山羊、烏龜、野豬、小象、老鼠、兔子等。杜明尼史解救了一只被蜘蛛網(wǎng)纏住的會(huì)寫字的黃蜂；一心一意地對(duì)待病重的老豬獾并獲得了他的遺產(chǎn)；救了一只姓“狐貍”的鵝媽媽，照顧她一家的`生活；它用老豬獾先生送給自己的金銀財(cái)寶，幫助遭搶劫的野豬完成了婚禮，打擊邪惡的土匪“世界末日幫”，成為家喻戶曉的大英雄，最終覓得了一位美麗的伴侶。
杜明尼克的經(jīng)歷告訴我們，具備優(yōu)秀的品質(zhì)，可以戰(zhàn)勝困難、獲得尊重、得到朋友，可以享受一生。我們要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己機(jī)智勇敢、文武雙全、樂于助人、熱情活潑的好品質(zhì)。
描寫美好品質(zhì)的作文300字 8
孫楊在世錦會(huì)，成功獲得三連冠，刷新了記錄！
得知這個(gè)消息的我，心里滿是激動(dòng)與自豪，我相信每一個(gè)中國人，都會(huì)由衷的為孫楊而高興，為祖國而高興！這是一場(chǎng)王者的復(fù)仇，這是一個(gè)真正的.強(qiáng)者的姿態(tài)真正的展現(xiàn)！
在此之前，孫楊所承受的，是來自心理和生理上的雙重壓力，作為中國游泳界的頭牌運(yùn)動(dòng)員，他的身上，永遠(yuǎn)凝聚著熱切的關(guān)注和期盼。
在這樣的堅(jiān)持下，我們看到了他的成功，看到了他用力擊起水花時(shí)，壓力的釋放和精神上的愉悅與快樂，這，便是真正的強(qiáng)者！
成功后，對(duì)于報(bào)復(fù)長(zhǎng)期與他惡言相向的老對(duì)手霍頓，孫楊卻格外彬彬有禮。很好的展現(xiàn)了大家風(fēng)范，令人心悅誠服。
這便是孫楊，他用行動(dòng)告訴我們：真正的強(qiáng)者無需多言，實(shí)力即是證明！
描寫美好品質(zhì)的作文300字 9
早上，天氣晴朗，同學(xué)們要去學(xué)校上學(xué)。
下午，天氣發(fā)生了變化，天空暗下來了，烏云密布，下起來小雨，慢慢地下起了傾盆大雨。
放學(xué)后，同學(xué)們看到雨這么大，有的想：我怎么回去呀！還有的'想：我可不要變成落湯雞。
看著外面下這么大雨，小明心里想：幸好我?guī)Я擞暌�，不然我肯定要被淋濕了。小明從書包里拿出雨衣來，穿上，慢悠悠地走在回家的路上�?/p>
正在這時(shí)，小明看到小麗和小剛淋著雨跑回家，小明追上去，叫住小剛和小麗，對(duì)他們說：“我送你們回家吧�！闭f完，他把雨衣解開，把雨衣脫下來，蓋在他們仨頭上，一起撐著往家里走。
小明把小剛、小麗送回家，他們說：“謝謝你。”小明說：“不用謝！”
小明回到家之后，把事情的前因后果說給了爸爸媽媽聽，媽媽說：“你真是一個(gè)助人為樂的好孩子�！�
描寫美好品質(zhì)的作文300字 10
我家有兩盆臘梅花，我很喜歡它們，描寫梅花品質(zhì)的。它們第一次來到我們家時(shí)，枝條光禿禿的，上面打滿了花苞�；ㄒ_時(shí)，花瓣把花苞外的`老皮撐掉了，指甲蓋人小的黃色花瓣露了出來，一朵朵花苞就像一顆顆黃色的寶石點(diǎn)綴在枝條上，好看極了�；ㄩ_時(shí)，我們不是用眼睛發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)?shù)谝豢|花香散發(fā)出來時(shí)，我們便知道花開了。
臘梅和紅梅可不一樣，紅梅雖然好看，但是不香，有點(diǎn)“中看不中用”。但是不管什么品種的梅化都在冬季開放，所以它和松、竹被稱為“歲寒三友”。
一到春天，梅花枝條上便抽出了新芽。到了夏天，滿樹都是碧綠的葉子，非常茂盛。進(jìn)入深秋，葉子又枯萎了、脫落了，樹枝上密密麻麻地義布滿了花苞，準(zhǔn)備著再一次的綻放。
有一次，我想：梅花很香，我用它做一個(gè)小香包！說到做到，我撿了幾朵花放進(jìn)小紙包里，用繩子拴好，—個(gè)香包做好了！
我喜歡梅花為我們送來的陣陣幽香，我更喜歡梅花不怕困難，堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。
描寫美好品質(zhì)的作文300字 11
梅花，它不像玫瑰花那樣美麗，也不像牡丹那樣?jì)善G。但是，我卻鐘情于梅花，毛澤東曾經(jīng)說過：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�；蛟S，我就喜歡梅花這一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
它在寒冷的冬天，顯得別具一格。其實(shí)不光我一個(gè)人喜歡梅花，中國人都喜歡梅花。因?yàn)槊坊ㄟ@種傲雪斗霜，堅(jiān)強(qiáng)的精神，特別像中國人的堅(jiān)強(qiáng)。也喜歡它的'美。她的美與眾不同。它開在沒有人看見的地方，越是風(fēng)雪大，它就會(huì)開得越旺盛，梅花有骨氣，謙虛樂觀，這是因?yàn)槭沁@樣，中國人才喜歡梅花。
梅花是春姑娘的使者，傲然于天地之間，飄灑春的芳香，播種春的種子。當(dāng)春姑娘來了的時(shí)候，她卻悄悄地消失了。龔自珍說過“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
每當(dāng)我遇到難題，困難時(shí)，只要眼前浮現(xiàn)出梅花展開的景象，心里想著梅花的高尚品質(zhì)，就會(huì)暗暗下決心，我一定要像梅花一樣堅(jiān)貞不屈！
描寫美好品質(zhì)的作文300字 12
一位平平凡凡的小姑娘，卻有一種舍己為人的精神。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是名列前茅，但她卻具備一種非常寶貴的東西，這個(gè)東西是買不到，借不到的。
昨天，我們的數(shù)學(xué)老師讓我們把數(shù)學(xué)作業(yè)寫的字體端正，不能有錯(cuò)題，不能有涂抹現(xiàn)象。我在用 筆畫的時(shí)候，同桌不小心碰了我一下，我把作業(yè)本畫了很長(zhǎng)一道，我第一反應(yīng)就是想發(fā)火，心跳迅速上升，急的就像熱鍋上的螞蟻，可沒辦法只能找橡皮幫忙了�？勺罂纯从艺艺�，奇了怪了，橡皮到那去了��？哎呀，應(yīng)該是中午忘家里了吧。怎么辦，怎么辦�。咳绻@樣交上去肯定會(huì)受批評(píng)的。
在我急的'想掉眼淚的時(shí)候，前面的同學(xué)借給我了一塊橡皮，她說：佳怡你先用吧，我還不需要。在別人需要幫忙的時(shí)候，她伸出了援助之手。這種好品質(zhì)不是每個(gè)人都能做到的。從那時(shí)開始我就很欽佩她的為人。
她的名字叫邱潤(rùn)雨，她的這種好品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
描寫美好品質(zhì)的作文300字 13
一個(gè)樂于助人的人她，是一個(gè)很可愛，很聰明的女孩子，她的心地很善良，不管別人遇到了什么困難，只要她看到了，知道了，她就一定會(huì)幫助我們，她也是一個(gè)能帶給別人快樂的女孩。她，在我們班里的成績(jī)名列前茅，但是她從來不驕傲，就算自己沒有考好也從來不灰心，爭(zhēng)取下一次考好。在我們的眼里，都能看的到，她是多么熱心��！
記得有一次，我考試的時(shí)候，我的筆竟然沒水了，當(dāng)時(shí)考試又不給講話，我真像熱鍋上的螞蟻，十分焦急，她看到了后，就把筆扔到了地下，因?yàn)槲覀兏舻梅浅＝抡n之后我把筆還了給她，跟她說了謝謝，但是她卻笑著的說：不用謝，如果下次有需要的話再跟我講！我當(dāng)時(shí)真的驚呆了，心里想：雖然這只是一件在生活中小小的.事例，但是卻體現(xiàn)出她熱心助人的好品質(zhì)。
而且當(dāng)她有好看的書也會(huì)第一時(shí)間推薦給我們，或者借我們看，她的一切快樂都在與她的好朋友分享，她是一個(gè)多么熱心、多么樂于幫助人的人�。《拿质橇_貴容！
描寫美好品質(zhì)的作文300字 14
我的老爸中等身材，敦厚仁跟，正直善良，臉上總是掛著慈祥的微笑。
一次，老爸出車回來已經(jīng)很晚了，正好遇上一個(gè)小伙子蹲在路邊，神情很痛苦。老爸不顧一天的.疲憊，趕忙下車把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生說是急性膽囊炎，幸好送得及時(shí)，否則就麻煩了。老爸幫他辦了住院手續(xù)，原來這是位大學(xué)生，家人都在外地，老爸還幫他聯(lián)系到了他的家人。后來他家人專程找到我家向爸爸表示感謝，老爸憨憨地一笑：“沒啥，沒啥……”
老爸以前是個(gè)“大*筒”，可是自從我跟媽媽告訴他“二手煙”的危害后，老爸就自覺地少抽。開始，他想抽煙時(shí)就到外面抽，后來我們又告訴他：“你的健康才是我們的幸福�！崩习志蛷氐捉錈熈�。老爸說：“我健康了，才能更好地為你們娘兒倆服務(wù)。你們健康了，我更高興�！�
老爸就是這樣，心里總是想著別人。
描寫美好品質(zhì)的作文300字 15
隨著社會(huì)地不斷發(fā)展，科技地不斷創(chuàng)新，人們的生活越來越方便，越來越富裕。但社會(huì)地不斷發(fā)展，科技地不斷創(chuàng)新都需要資源。這些資源就是從地球身上，從我們周圍的環(huán)境中獲得的。環(huán)境被破壞，人類就沒有辦法生存。而我們卻只重視開采資源，不重視對(duì)環(huán)境地保護(hù)。
比如汽車。雖然，汽車使人們能更快地到達(dá)目的'地。但汽車排出的尾氣卻造成了霧霾，使人生病。
要保護(hù)環(huán)境，首先要保護(hù)森林。樹木為我們提供氧氣，沒有它們，就會(huì)出現(xiàn)沙塵暴。人們認(rèn)為，地球上有大片的森林，砍一點(diǎn)不算什么�？墒堑厍蛏先四敲炊啵绻咳硕伎骋豢茫菢淠緦⑹ズ芏�。沒有了樹木，以此為食的動(dòng)物就要消失。同樣，食肉動(dòng)物也會(huì)因?yàn)闆]有食物而消失。
因此，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！少砍樹，少開車，使地球更美好。
描寫美好品質(zhì)的作文300字 16
個(gè)人在道德行為中所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的、一貫的特點(diǎn)和傾向。是一定社會(huì)的道德原則和規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)。由道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德信念、道德意志和道德行為等因素構(gòu)成。在中國社會(huì)主義時(shí)期，最高尚的、最能體現(xiàn)無產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民利益的是共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
道德屬于上層建筑的'范疇，是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。它通過社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來維系，是對(duì)人們的行為進(jìn)行善惡評(píng)價(jià)的心理意識(shí)、原則規(guī)范和行為活動(dòng)的總和。
道德品質(zhì)表現(xiàn)在——
1.道德意識(shí)，包括道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德信念等;
2.道德行為,包括道德言語、道德行動(dòng)和道德習(xí)慣等。道德意識(shí)引起并調(diào)節(jié)人們相應(yīng)的道德行為，道德行為實(shí)現(xiàn)、鞏固和深化人們相應(yīng)的道德意識(shí)，二者綜合構(gòu)成一個(gè)人的道德品質(zhì)狀況。
描寫美好品質(zhì)的作文300字 17
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌我們很早就會(huì)唱了，可是那個(gè)時(shí)候還小，不知道歌詞是什么意思，只是“哇啦哇啦”地亂唱�，F(xiàn)在明白了：就是學(xué)習(xí)雷鋒。
星期六的下午，隔壁老奶奶在走臺(tái)階時(shí)，腳崴了一下，眼看就要從臺(tái)階上摔下來了，我倆沖過去扶住她，讓她站穩(wěn)。她笑瞇瞇地對(duì)我說：“謝謝你們��！”我倆心里就像含了一塊蜜糖，甜甜的.。
看到有人摔倒，是該伸手扶一把，還是冷笑著拋出一句“活該”？遇到有人欺負(fù)人，是該挺身而出，還是避而遠(yuǎn)之？同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，是該熱心地幫助，還是置之不理？……我倆想著、討論著……
春光明媚，我們應(yīng)該伸出溫暖的雙手，讓他人感受到春天的溫暖，感受到雷鋒精神依然存在！
描寫美好品質(zhì)的作文300字 18
張愛玲曾言：出名要趁早。你崇拜名人嗎？你想出名嗎？那么，成功的法寶是什么呢？我覺得是水滴的品質(zhì)。
有句話說：繩鋸木斷，水滴石穿。我們都知道，雨水的力量肯定比水滴大，但是它卻不能穿透石塊，因?yàn)樗痪邆渌蔚钠焚|(zhì)目標(biāo)專一，持之以恒。
水滴是這樣，人亦如此。即使你擁有極高的'天賦，但在做事情的時(shí)候三分鐘熱度，東學(xué)一樣西學(xué)一樣，終究無法取得成就。如果你幾十年如一日的堅(jiān)持，還怕達(dá)不到爐火純青的境界嗎？而同時(shí)，如果水滴東滴一下西滴一下，最終也無法穿石。由此看來，目標(biāo)專一、持之以恒才是成功的不二選擇。
回想起當(dāng)初我學(xué)毛筆字的經(jīng)歷。一開始還能認(rèn)真地學(xué)，后來覺得學(xué)得已經(jīng)差不多了，就不再堅(jiān)持。唉，回頭來看看開頭那個(gè)自信滿滿的自己，再想想后來那個(gè)垂頭喪氣的自己，真是不好意思！
最后，如果你有多想成功，那么請(qǐng)你一定要目標(biāo)專一、持之以恒。
描寫美好品質(zhì)的作文300字 19
雷鋒不僅僅是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，他更是作為一種精神，在我們后代的孩子們之間代代流傳，讓我們感受到雷鋒那種樂于助人，無私奉獻(xiàn)的精神。
在我們的生活中，有很多雷鋒精神的涌現(xiàn)。在公交車上給老人讓座，就是一種雷鋒精神的詮釋;公園里看見果皮紙屑，隨手撿起來，也是雷鋒精神的'展示;在學(xué)校里和同學(xué)之間互幫互助，也是雷鋒精神的弘揚(yáng)。
其實(shí)想要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并不是一件十分困難的時(shí)請(qǐng)，只要在生活中留意身邊的小事，用一顆熱忱的心，去幫助別人，為他人著想，，那么我們也會(huì)變成一個(gè)又一個(gè)的小雷鋒。
在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，有很多的人變得自私冷漠，出門在外以自己為中心，并不關(guān)心別人。我想我們一定要時(shí)時(shí)刻刻吧雷鋒精神銘記在心，做一輩子的好人。
描寫美好品質(zhì)的作文300字 20
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”每當(dāng)我吟誦起這首詩時(shí)，我都會(huì)想起我家門前草地上的小草。
小草有尖尖的腦袋，碧綠的身子，還有“雙胞胎”小草。它雖然在我家的門前一點(diǎn)都不引人注意，但在它那小小的身體里面蘊(yùn)含著對(duì)大家有益的啟示。
有一回，暴風(fēng)雨來臨了，天空立馬被烏云大軍們給占領(lǐng)了。我正巧回家，突然鼓起狂風(fēng)，大雨嘩嘩嘩地落了下來，一刻也不停。暴風(fēng)雨就像在準(zhǔn)備懲處犯罪時(shí)的'警察，鐵面無私，冷酷無情。這時(shí)，我最擔(dān)心的就是我家門口的小草了，我心想：它在暴風(fēng)雨中搖搖晃晃的，會(huì)不會(huì)弱不禁風(fēng)呢？我見雨大了，便急忙跑回家中。
雨停了，我急忙去看小草。哇，小草的精神真讓我大吃一驚。它的身子盡管被暴風(fēng)雨壓彎了腰，臉上還帶著淚珠但它用行動(dòng)告訴了我：“你看，我多堅(jiān)強(qiáng)！”
小草的品質(zhì)使我終身受益，它代表著堅(jiān)強(qiáng)，代表著戰(zhàn)勝困難的意思。
描寫美好品質(zhì)的作文300字 21
對(duì)于“心態(tài)”，相信每個(gè)人都明白它的重要性，有人說“心態(tài)決定一切”，那心態(tài)究竟能夠給我們的生活帶來多大的影響呢？
對(duì)于生活，我們每個(gè)人都有屬于自己的那一份獨(dú)一無二，不管我們是怎樣的一個(gè)人，我們都要對(duì)自己的那份生活負(fù)責(zé)，在這個(gè)過程中，我們都渴望自己能夠收獲一份幸福而快樂的生活，希望自己能夠每一天都過得很開心。
但似乎總是有一些人經(jīng)常沉浸在悲傷或郁悶之中，是他們生活比別人不幸福嗎？或許有些人是，但最關(guān)鍵的是他們沒有找到一個(gè)對(duì)于生活的良好心態(tài)。
其實(shí)，生活是公平的，每個(gè)人都有每個(gè)人的難處，只是每個(gè)人在處理這些問題時(shí)所懷的心態(tài)不一樣罷了。擁有良好心態(tài)的人能夠微笑的`坦然面對(duì)生活中的一切，而擁有消極心態(tài)的人則會(huì)被生活所蒙蔽雙眼，只看得到那些不好的一面，從而尋找不到生活的快樂。
生活是靠我們自己去品味的，積極樂觀的看待吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不管怎樣都是美好的。
描寫美好品質(zhì)的作文300字 22
我家養(yǎng)了四只小鳥，它們的名字叫“十姐妹”，是我八歲生日那天，爸爸送我的。
“十姐妹”身上的羽毛是棕色的，腹部的羽毛是白色的。它的頭上長(zhǎng)著兩只像米粒大小的圓眼睛，十分有神�！笆忝谩弊斓腵顏色很有意思，雌鳥的嘴是粉色的，雄鳥是黑棕色的。它那又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭藏在嘴里，可不容易看見啦！
“十姐妹”的耳朵是一個(gè)小窟窿，長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，四周都長(zhǎng)滿了羽毛。這樣，雨水不會(huì)流進(jìn)去，空中的塵土也不會(huì)吹到它的耳朵里�！笆忝谩弊ψ由祥L(zhǎng)著四只腳趾，每只都長(zhǎng)出一個(gè)銳利的小鉤子，抓人一下，還真疼呢！
“十姐妹”還會(huì)洗澡，有一回，我拿來一個(gè)小碗，接滿了水放進(jìn)籠子里。沒想到那四只小鳥全都飛下來洗澡。它們把頭扎進(jìn)水里，然后用力向上一挑，再拍拍翅膀，這樣就濺起了朵朵水花，把羽毛濺濕，然后，它們就飛到樹枝上用力扇翅膀，使羽毛干得更快一些。
我真喜歡這四只小鳥，我要好好喂養(yǎng)它們。
描寫美好品質(zhì)的作文300字 23
承諾是什么？其實(shí)，承諾就是一個(gè)人許下的諾言，承諾代表著一個(gè)人的責(zé)任、一種義務(wù)、一份愛。承諾是無形的，是無聲的，一諾值千金，有責(zé)任感的人會(huì)本能的'完成著自己許下的承諾，擔(dān)負(fù)起自己的使命。我給你們講一個(gè)故事。
一個(gè)教授對(duì)幾個(gè)小朋友說：我給你們一個(gè)糖果，我來之前你們不要吃這個(gè)糖果，誰不吃我就給兩個(gè)糖果。說完就回去了，他去了一個(gè)墻角看了看他們的行動(dòng)，因?yàn)樗囋囁麄兂兄Z不承諾，幾分鐘后以后一個(gè)孩子迫不及待的吃了一個(gè)，別的孩子跟著他吃了，剩下的孩子不吃糖果，教授來了看了孩子們吃了糖果，幾個(gè)孩子還沒有吃糖果，教授很高興的說：你們很他們不承諾，一個(gè)孩子等教授說完就說：叔叔我們知道了承諾是什么，這是最難忘的一門課，我不會(huì)忘記你，也不會(huì)忘記承諾，別的孩子也贊了他的話，教授也高興了。
大家你們知道了承諾是什么了吧？
描寫美好品質(zhì)的作文300字 24
你知道《植物四君子》嗎？梅、蘭、菊在花資本和色彩上各有特色。特別是菊花，是一種五彩繽紛的花，它不畏嚴(yán)寒的性格更讓人喜愛。
秋天來了，滿山遍野的菊花會(huì)優(yōu)雅地露出美麗的笑臉，散發(fā)出陣陣濃郁的香氣，托起一個(gè)迷人的秋天�？茨切┚栈�。它們紅得像火，粉得像霞，白得像云。其中，我最喜歡的是瀑布菊，非常漂亮。它的花瓣像瀑布一樣直瀉而下，它的莖是直的，像苗條的女孩。瀑布菊花的葉子是綠色的，在它們的包圍下，花朵襯托出它迷人的高貴品質(zhì)，既華麗又令人愉快。薄薄的雄蕊像銀線一樣，上面覆蓋著金色的絨球，比李白大詩人筆下的瀑布還要美。
菊花有各種形態(tài)，有的`像少女剛洗過的頭發(fā)，隨意飄散；有的像一把撐開的傘；有的像華麗動(dòng)人的鳳尾；有些像精致的燈籠。秋風(fēng)在徐來，菊花站在風(fēng)中，傲霜盛開。
我愛菊花嬌艷的色彩和婀娜的造型，我愛不與其他花爭(zhēng)春秋的品質(zhì)。就像元稹說的：“不是花偏愛菊花，而是花多開不開花�！�
描寫美好品質(zhì)的作文300字 25
一天早晨，太陽從東方徐徐升起照著天空和大地，小明看見天氣很，就出去散步了，
小明正在十字路口走著，突然看見斑馬線上站著一位叔叔，他帶著一副眼鏡，拄著細(xì)長(zhǎng)的拐杖，四處敲打，看樣子這是一位盲人叔叔，他的拐杖就好像自己的眼鏡。能幫助他走路。
小明怕這位叔叔會(huì)摔倒，就飛快地跑了過去，問：叔叔，我扶你過馬路吧，這位盲人叔叔說;謝謝你、小朋友。小明就牽著叔叔的手小心翼翼地過了馬路，小明說;叔叔，前面有個(gè)臺(tái)階，你要慢慢地踏上去。
叔叔說：謝謝你，小朋友。你真是一個(gè)助人為樂的好孩子，小明說：不用謝，這是我應(yīng)該做的'，然后小明高高興興地走了。
小明心想，今天我做了一件大好事，可真開心啊，以后我們小朋友一定要關(guān)心和愛護(hù)身邊的殘疾人。
描寫美好品質(zhì)的作文300字 26
要說樂于助人，那當(dāng)然是我的好朋友明明。
有一天，我和明明坐公交車回家。上車后，發(fā)現(xiàn)只剩下兩個(gè)座位了，就趕緊坐下來了。過了一站，一位老奶奶上車了，明明要讓座給老奶奶，我說：“你別讓座了吧，車上許多人都不讓座。”明明說：“就是因?yàn)檐嚿系娜硕疾蛔屪�，我才讓的呀！”接著明明大聲說：“老奶奶，您過來，坐我這個(gè)位置吧！”老奶奶非常高興說：“謝謝，你真是個(gè)好孩子！”看到明明站在那兒，我心里慚愧極了。
還有一次，下午放學(xué)，天空下起了小雨，我想趁現(xiàn)在雨不大，趕緊跑回家吧，于是我向雨中沖去，這時(shí)，光線暗了下來，我抬頭一看，怎么頭上有一把傘��？再一看，原來是明明啊。：“謝謝你，明明�！泵髅鲄s擺擺手說：“小意思！”來到家門口，只見明明身上濕了一大片，他把大部分傘都讓給了我，頓時(shí)，我的'心里暖洋洋的。
這就是明明，樂于助人的明明，我要向他學(xué)習(xí)。
描寫美好品質(zhì)的作文300字 27
我的爺爺身上有著許多好品質(zhì)，比如：節(jié)約用水用電、助人為樂，善良……
我的爺爺身上就有節(jié)約用水或用電。我們家有六口人，我們一家人是跟爺爺、奶奶住的。我的爺爺十分節(jié)約，他每次把洗臉?biāo)蛳床说恼l水用來沖馬桶。有一次，我睡覺時(shí)忘了關(guān)燈就躺在床上呼呼大睡起來了。爺爺那時(shí)還在看電視。他一進(jìn)來，見我睡著了，就悄悄的把燈給關(guān)上。并寫了張紙條放在我桌上，紙條的'內(nèi)容是：溫瑤：“下次睡覺時(shí)記得關(guān)燈，不要開著燈睡，這樣很浪費(fèi)電。我早上一起床就看見了紙條，并告訴爺爺，我以后不會(huì)這樣了�！睜敔斶�很助人為樂，他經(jīng)常幫助他人拿東西或修理東西，有一次，他幫別人拿東西，差點(diǎn)就從樓梯上摔下來。這件事后，爺爺?shù)膬号畟兌紕袼诩依镄菹�，不要到處亂走了，不過爺爺還是不聽勸，還是這樣的幫助別人。
怎么樣？我爺爺?shù)暮闷焚|(zhì)，我們可都要向他學(xué)習(xí)哦!
描寫美好品質(zhì)的作文300字 28
他，個(gè)子有點(diǎn)矮，沒有什么特別引人注目的地方，但他卻有一顆金子般的心。他就是我的同學(xué)，也是我的好朋友——賴振銘。
在上三年級(jí)時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們班大部分男同學(xué)都在玩“星電救電”的游戲，就在我去攻擊別人的時(shí)候，一不小心摔倒了。我摔到了手，摔掉了一塊皮。我和他們告別后就回教室了。
回到教室過了一會(huì)兒，我剛想趴下來休息的時(shí)候，賴振銘來了。剎那間，我被賴振銘的友誼感動(dòng)了，因?yàn)樗梢苑畔伦约鹤類弁娴挠螒颍梢苑畔隆靶请娋入姟钡拇缶侄鴣砼阄覍?shí)在太難得了。過了一會(huì)兒，我的手慢慢好轉(zhuǎn)了，于是，我叫他下去玩，因?yàn)槲业氖忠呀?jīng)基本沒事了，但是，賴振銘卻豪不猶豫地說：“不行，我可以放棄我最愛玩的游戲，因?yàn)橐院罂梢栽偻�，但是你現(xiàn)在這樣子我放心不下，我必須留下來陪你�！甭犃怂脑挘还蔁釡I涌上心頭，讓我差點(diǎn)流下眼淚。
賴振銘，你真不愧是我最好的'朋友。你那舍己為人的精神真的讓我好感動(dòng)。
描寫美好品質(zhì)的作文300字 29
我的老爸有著中等的身材，一臉敦厚仁和，性格正直善良，臉上總是掛著慈祥的微笑，看起來就覺得是個(gè)平易相處的人。
有一次，老爸出車回來已經(jīng)很晚了，正好遇上一個(gè)小伙子蹲在路邊，神情很痛苦。老爸不顧一天的.疲憊，趕忙下車把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生說是急性膽囊炎，幸好送得及時(shí)，否則就麻煩了。老爸幫他辦了住院手續(xù)，原來這是位大學(xué)生，家人都在外地，老爸還幫他聯(lián)系到了他的家人。后來他家人專程找到我家向爸爸表示感謝，老爸憨憨地一笑：“沒啥，沒啥……”
老爸以前是個(gè)“煙筒”，可是自從我和媽媽告訴他“二手煙”的危害后，老爸就自覺地少抽。開始，他想抽煙時(shí)就到外面抽，后來我們又告訴他：“你的健康才是我們的幸福。”老爸就徹底戒煙了。老爸說：“我健康了，才能更好地為你們娘兒倆服務(wù)。你們健康了，我更高興�！�
老爸就是這樣的一個(gè)人，心里總是想著別人，我愛你，老爸！
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