書(shū)的作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的書(shū)的作文300字5篇，歡迎大家分享。
書(shū)的作文300字 篇1
天寒地凍，風(fēng)雪交加，天色如鐵一般凝重。我裹緊大衣，加快了腳步，一刻也不想在這徹骨的寒風(fēng)中多停留一刻，生怕這可怕的惡魔將我毫無(wú)生氣的靈魂熄滅。
一陣狂風(fēng)襲來(lái)，把我又往后推了幾步。正當(dāng)我抬起頭猛然把即將被吹走的帽子搶回時(shí)，一排迎風(fēng)聳立，筆直、高大如一堵黑墻般的白楊樹(shù)映入了我的.眼簾。這像哨兵似的樹(shù)木，冥冥間帶給我一種極大的安全感，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我虛弱的靈魂被一下子點(diǎn)亮了，充滿(mǎn)了力量。
那是一種堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，有著高大挺拔的干，濃密雄偉的枝。它的干一律為丈把高，濃密得枝猶如一團(tuán)青色的火焰，在上面燃燒著，燃燒著。即使在這殘忍、可怕的北方風(fēng)雪的摧殘下，依然傲然挺立，對(duì)抗著西北風(fēng)，絕不退縮。
這堅(jiān)強(qiáng)的精靈，在倔強(qiáng)中透露出些許的瀟灑。就像堅(jiān)守在我國(guó)邊疆的哨兵，縱然環(huán)境險(xiǎn)惡，生活艱苦，而且時(shí)時(shí)刻刻身陷險(xiǎn)境，但是他們會(huì)永遠(yuǎn)挺立，永遠(yuǎn)無(wú)畏的守衛(wèi)著故鄉(xiāng)，為國(guó)家不被風(fēng)雪傾襲而堅(jiān)強(qiáng)，為人們不受風(fēng)雪傾害而堅(jiān)強(qiáng)。
從他們身上，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，有他們的挺立，我便感到安心了。
書(shū)的作文300字 篇2
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽以谌昙�(jí)時(shí)學(xué)到了這句話(huà)。我一知道后非常開(kāi)心，因?yàn)樵缭谝荒昙?jí)時(shí)，我已經(jīng)踏上了人類(lèi)進(jìn)步的階梯了。
記得在四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《永遠(yuǎn)講不完的故事》。我一領(lǐng)到新書(shū)，就激動(dòng)地馬上拆開(kāi)了，踏著輕快的步子拿書(shū)進(jìn)了房間，把做作業(yè)的事拋到千萬(wàn)里遠(yuǎn)了。
書(shū)本封面精美，故事一定很不錯(cuò)。我這樣想著，一邊翻開(kāi)書(shū)。我津津有味地讀著，故事真吸引人。一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著。這本書(shū)如同一桌豐盛的食物，十分精彩。作者把文章寫(xiě)得十分有趣，把人物神態(tài)、細(xì)節(jié)寫(xiě)的特別到位，每個(gè)地方的畫(huà)面都能在腦子里出現(xiàn)，似乎我成為了主人公，也進(jìn)入了這個(gè)故事……，漸漸地，我沉入了故事的海洋。
突然，一個(gè)聲音冒出來(lái)：“江子欣，吃飯了�！蔽一卮鹫f(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒！”不知過(guò)了多久，媽媽又叫我了：“江子欣，菜要吃完了！”都到這個(gè)份兒上了，我只好極不情愿地放下了書(shū)。
書(shū)的作文300字 篇3
我五歲時(shí)，媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)好多好多的拼音讀物：《賣(mài)火柴的小女孩》，《木偶奇遇記》……得到一本有趣的書(shū)，我就會(huì)心花怒放一整天。聽(tīng)媽媽說(shuō)，晚上我躺在床上還會(huì)自言自語(yǔ)：“書(shū)，書(shū)，我愛(ài)你……”聽(tīng)爸爸說(shuō)，有時(shí)候夜里我還會(huì)夢(mèng)游書(shū)房去找書(shū)呢。
記得有一天晚上，我正趴在地板上聚精會(huì)神地看書(shū)，媽媽叫我吃飯，我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；姐姐催我吃飯，我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“等一會(huì)兒吧。”過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸見(jiàn)我還沒(méi)下樓，就沖到我房間里，一把拎起我的耳朵，兇巴巴地說(shuō)：“你這個(gè)壞家伙！你倒好，我們著急，你卻一點(diǎn)也不著急，走！跟我吃飯去！”話(huà)音未落，我就被一只大手粗暴地拉走了。爸爸把書(shū)槍走了，還扔在了地板上。我想：“爸爸”和“殘酷”這兩個(gè)詞究竟有什么區(qū)別？
剛坐下，突然我發(fā)現(xiàn)飯桌邊上放著一本書(shū)。我眼睛一亮，立刻由掃興轉(zhuǎn)為高興，捧起書(shū)津津有味的看了起來(lái)。爸爸見(jiàn)了，氣得七竅生煙，火冒三丈，一個(gè)勁兒地嚷嚷：“還看！還看！把書(shū)全賣(mài)了！”姐姐在一旁也隨口附和著。我忍不住大吼起來(lái)：“你們太可惡了，簡(jiǎn)直是在破壞我美好的童年！”頓時(shí)，家里你吼，我叫，他喊，鬧翻了天！
書(shū)，讓我的視力越來(lái)越差；書(shū)，卻讓我的知識(shí)越來(lái)越多。
書(shū)的作文300字 篇4
星期一，陳老師讓我們明天包書(shū)，而且還要在作文課上包。天哪，我不會(huì)包！我在心里吶喊著！
晚上，老媽為了教我包書(shū)，嘰哩哇啦的說(shuō)了一大堆。我心想有這么難嗎？
第二天下午，陳老師教我們包書(shū)皮：先把紙對(duì)折，再把書(shū)放進(jìn)去，然后在中間剪個(gè)梯形，剛好到書(shū)角那兒，接著就是把書(shū)翻開(kāi)一頁(yè)，把多余的部分折起來(lái)，后面也是一樣。
因?yàn)槲业募執(zhí)罅�，所以我把紙剪成了兩半。開(kāi)始包書(shū)了，我先把紙對(duì)折，再把書(shū)放進(jìn)去。接下來(lái)，我的剪刀將軍快速地剪了兩個(gè)梯形。我再把多余的部分折進(jìn)去。哎呀！這下可壞了，由于梯形剪得不好，所以，書(shū)皮一邊高一邊低，這邊合不起來(lái)，那邊更慘，居然粘在書(shū)上了。這可不得了，我趕緊修，可越修越難看。從遠(yuǎn)處看還可以，但仔細(xì)看就完了——這邊凸了出來(lái)，那邊把語(yǔ)文書(shū)粘住了。雖然語(yǔ)文書(shū)披了一件甜品衣服，但是好像比不披還難看。
眼前的語(yǔ)文書(shū)好像在哭訴：你怎么把我弄得這么難看？我還年輕，不想這樣！而我只能抱歉的笑一笑。
看來(lái)，以后我一定要自己包書(shū)，讓我的書(shū)更漂亮！
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