物品的作文300字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的物品的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
物品的作文300字 篇1
我心愛的自行車就像一輛賽車一樣，帶給了我許多的快樂憂傷，在我的童年里留下了深深的回憶。
我的自行車在淘寶網(wǎng)上購買的，它可是很‘有名’的，全身穿著粉紅色的鐵甲，別人與它相比可是它高高在上哦！車輪就像它的‘鞋子’踏板是它的‘腳’。你們肯定會(huì)想：它的手去哪里？其實(shí)把手就是它的手了，它的手上還帶著一個(gè)‘小手鏈’——鈴鐺。我覺得它可以算是一個(gè)小女孩，就像我的伙伴，可是它也給我?guī)磉^麻煩。
有一天早上，我開開心心地騎著自行車去練習(xí)。不知怎么了，還是它不開心了，忽然自行車就直奔李叔叔的車子，我怎么搞它都不聽話。害得我被二姨夫和李叔叔臭罵了一頓，我突然間不喜歡自行車了。
哎，我心愛的我心愛的‘賽車’你真是惹事上身呀！但是你也讓我得到過許多的稱贊。
有一次我騎著自行車去玩，許多人投來一個(gè)羨慕和稱贊的眼光。我頓時(shí)感到很開心，不知自行車是害羞了還是怎么了，開得更快了大家都說：“哇塞，好厲害誒，我要是有這樣的技術(shù)該多好��！”我頓時(shí)臉紅了，自行車也開得越來越快了，我像超人一樣坐在自行車的‘身上’。
‘賽車’啊，你到底是好還是壞呢？
物品的作文300字 篇2
在房間的窗邊上——我在一次寫作業(yè)時(shí)，不意間瞧見了它，泰迪熊。
它不是別人送的，也不是自己做的，是我寫的作文第一次賺的稿費(fèi)買的。
我把泰迪熊抱在懷里，你看，它的樣子真的非常有那種讓人有幸福感。圓嘟嘟的小臉蛋，帶著深有學(xué)問的眼鏡，嘴角蕩漾起自豪的微笑，胳膊夾著一本書，簡(jiǎn)直就像畢了業(yè)的泰迪熊。
每次，在我覺得非常累，非常想放棄自己許下的夢(mèng)想，非常想停下來休息的時(shí)候，卻看見了泰迪熊，它坐在窗邊，意味深長(zhǎng)的注視著我，眼光里充滿對(duì)我的期望。
我看到了不一樣的泰迪熊，它的樣子，像在告訴我離畢業(yè)時(shí)間的緊迫性；它那讓人感覺有幸福感的樣子和那充滿自豪的笑容，像在告訴我堅(jiān)持到最后就會(huì)有成功的笑容。我像得到了鼓勵(lì)，抱著泰迪熊，感動(dòng)的流下了淚水……
當(dāng)我受委屈了，趴在床上忍聲痛哭著。不哭了，便抬起頭看到的是深情的泰迪熊；當(dāng)我被老師表揚(yáng)了，我躺在床上，得意的哈哈大笑。笑夠了，抬起頭，看到泰迪熊欣喜的笑容。
幸福，是快樂的心靈密碼。
物品的作文300字 篇3
我是一個(gè)喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中，有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。瓷龜身長(zhǎng)約二寸，寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜，小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一座高低起伏的小山丘；近看，又宛如一幅和諧的家庭圖。我是一個(gè)喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中，有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。
瓷龜身長(zhǎng)約二寸，寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜，小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一座高低起伏的小山丘；近看，又宛如一幅和諧的家庭圖。
這只瓷龜寄托了長(zhǎng)輩對(duì)我的期望。一天早上，我的外公拿出一只瓷龜，語重心長(zhǎng)地說：“這只瓷龜送給你。我希望你在學(xué)習(xí)的道路上一步步踏實(shí)地走，勇攀學(xué)習(xí)之巔峰�！�
從此，我更加刻苦地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取第一。如果一沒精神，我就看一下瓷龜，頃刻之間又來了勁。因?yàn)檫@樣才能報(bào)答長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩啊！
它，雖然老了，全身落滿灰塵。在一片嶄新的工藝品中，它完全被淹沒了�？墒�，我不會(huì)嫌棄它。三年的光陰，它陪我度過。你說我會(huì)嫌棄一只鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)的.瓷龜嗎？
瓷龜，我想對(duì)你說：“你雖然舊了，可是卻天天鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，你是我最最真誠的朋友�！�
物品的作文300字 篇4
別人的童年是快樂的，別人的童年是無憂無慮的，可對(duì)于我這樣一個(gè)在小村長(zhǎng)大的孩子童年卻是黑暗的。唯有打彈弓讓我開心，因?yàn)槲矣邪侔l(fā)百中的神技，而且我有爺爺給我做的木彈弓。
木彈弓，跟它的名字一樣是用桃花心木做的，散發(fā)著淡淡的香味，它的樣子，就像一個(gè)倒立的人，這是我的“做戰(zhàn)武器”！
從小我就特別淘氣，屬于那種三天不打上房揭瓦的小孩兒，爺爺害怕我把家“毀”了，就給我做了一個(gè)木彈弓，我從此以后，村子里的小孩兒們可就倒霉了！
我拿木彈弓后，就遇到了第一個(gè)倒霉蛋，一個(gè)愛裝酷的小孩兒。我立刻把石頭裝到彈弓上，我使勁捏住石頭，用力一拉，單眼緊閉，使出洪荒之力，一放，整個(gè)動(dòng)作雷厲風(fēng)行，頗有楊過之威，“嗖”的一聲，落偏了，“誰啊，咋滴啦”，石頭偏偏落在了爸爸頭上，完了，我免不了一頓皮肉之苦。
還有一次，我小時(shí)候爸爸騙我說噴花露水能隱身，我就像傻子似的信了他，有一次我噴了花露水。拿上彈弓，射了一下老師后，才明白人生都是謊言。
雖然我拿著它都是霉運(yùn)連連，但它是我的兄弟，苦難一起闖，就讓我們今后風(fēng)雨無阻走下去吧！
物品的作文300字 篇5
一天，媽媽給我買了一個(gè)文具盒，它特別酷！
我打開透明的塑料包裝，文具盒近看像一輛玩具小車，遠(yuǎn)看像一個(gè)小房子。它有三層，上面有各種各樣的圖案。有白白的小白兔，乖乖的躺在草地上睡覺；有美麗的花花姑娘，提著花籃往花園里彩花；還有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，綠綠的大樹……顏色各異，美麗極了。
打開鉛筆盒的第一層，里面能裝鉛筆、橡皮擦，底部靠右還有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，這下就不用單獨(dú)帶轉(zhuǎn)筆刀啦！第二層是尺子兄弟，寬敞極了，它們天天幫助我完成各種畫圖作用。第三層放著油筆家族，三年級(jí)了該學(xué)著寫鋼筆和油筆字啦，這下一歸類，清晰多啦！這個(gè)文具盒，我真是愛不釋手！
可是有一天，卻發(fā)生了不幸的事！那次下課，我的同桌和別的同學(xué)下課玩耍，相互追逐，同桌不小心把我的文具盒碰撞到了地上，結(jié)果后面追來的同學(xué)一腳就踩扁了我的文具盒。我傷心的哇哇大哭�；氐郊依�，我把事情告訴了媽媽，她看著我一臉痛苦的樣子，疼愛的對(duì)我說：“星期天，媽媽給你重新買一個(gè)吧！”
晚上睡覺時(shí)，都不時(shí)想起文具盒。要是我保護(hù)好它，多好！
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