【熱門(mén)】音樂(lè)作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的音樂(lè)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè)作文300字 篇1
我愛(ài)我的音樂(lè)老師，因?yàn)樗苡哪?/p>
記得剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期一，從教室外走進(jìn)來(lái)一位老師,他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。胖胖的，天生就長(zhǎng)著一副幽默的樣兒。老師對(duì)我們說(shuō)：“大家好，我是你們的音樂(lè)老師，我姓曹，但是別把我當(dāng)成曹操！”我們聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)。接著，老師又說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�拍手游戲吧！”同學(xué)們不約而同地說(shuō)道：“好！”老師宣布了比賽規(guī)則：老師只要把左手合上，左面那一大組就拍一下手；老師把右手合上，右邊那一大組就拍一下手。拍錯(cuò)了的話(huà)，將扣一分。游戲開(kāi)始了，老師一會(huì)兒合上左手，一會(huì)兒把右手合上。老師像是在耍我們似的，不停地把左手合上，又突然地把右手合上。這個(gè)游戲非常有意義，它不僅讓我們玩了游戲，還鍛煉了我們的節(jié)奏感。真是兩全其美��！老師還給我們彈唱了自創(chuàng)的歌，我們都覺(jué)得非常好聽(tīng)，有的同學(xué)竟然跟著唱了起來(lái)。老師唱到一個(gè)地方的時(shí)候，用粵語(yǔ)唱了起來(lái)，我們聽(tīng)了，笑得彎下了腰，喉嚨都笑干了。
我們的音樂(lè)老師真幽默！
音樂(lè)作文300字 篇2
你們知道音樂(lè)廣場(chǎng)嗎？為什么叫音樂(lè)廣場(chǎng)呢？不知道的`話(huà)，就聽(tīng)我一一介紹吧！
沒(méi)進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一壇各種氣味芬芳的鮮花和翠綠的草，美麗的鮮花給空氣帶來(lái)了清香�；▔行呢Q立著一塊牌子，上面寫(xiě)著：音樂(lè)廣場(chǎng)。
當(dāng)你進(jìn)去走到廣場(chǎng)中央，你會(huì)看到一座“彩球”噴泉，夜暮降臨，華燈初上，水會(huì)從各個(gè)角度噴向池中的四個(gè)大彩球，把它們洗得一層不染。酷似一顆放著光芒的鉆石。水霧彌漫蒸騰，讓人仿佛置身仙境。你一定會(huì)為這迷人的景色而陶醉。
在廣場(chǎng)中心的左側(cè)，有一片茂密的林子，走進(jìn)去，你會(huì)隱隱約約聽(tīng)到一陣歌聲，走出林子一看，原來(lái)是一些載歌載舞地大人。就因?yàn)檫@里經(jīng)常有歌聲，所以才叫音樂(lè)廣場(chǎng)。
音樂(lè)廣場(chǎng)的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
音樂(lè)作文300字 篇3
大家好，我是王樂(lè)堯，我非常愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。
比如有一次，我偷偷拿走了哥哥的mp3，在一邊聽(tīng)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒哥哥回來(lái)了。他看見(jiàn)我正拿著他的mp3聽(tīng)音樂(lè)，就說(shuō)：“給我吧，小音樂(lè)蟲(chóng)�！�
我說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)你弟弟正在聽(tīng)嗎，真是的�！�
哥哥說(shuō)：“好吧，你再聽(tīng)一會(huì)兒。”
還有一次，哥哥買(mǎi)了一個(gè)新的mp4，我看見(jiàn)了，跑到哥哥面前說(shuō)：“給我看看，哥。”
“不行�！备绺缯f(shuō)。
我心想：不吃敬酒，那你就等著吃罰酒吧。立刻撲上去和哥哥搶?zhuān)Y(jié)果我是遍體鱗傷�。】晌疫�是把mp4搶了過(guò)來(lái)！
哥哥說(shuō)：“小子，我不給你搶了，要不然有失我的面子�！�
我說(shuō)：“我看你是怕我媽�！�
哥哥無(wú)話(huà)可說(shuō)，看了我一眼，就走了。我在一旁津津有味地聽(tīng)了起來(lái)。
這就是愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的孩子——王樂(lè)堯。
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