【精華】語文作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的語文作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
我家住在寶雞市,每年的正月十五元宵節(jié)都是非常熱鬧的。
這天,人們都要鬧元宵,整個(gè)小鎮(zhèn)一片歡騰,大家興高采烈,氣氛熱鬧極。
元宵節(jié)的風(fēng)俗是晚上全家人圍在桌旁吃元宵,因?yàn)樵硎緢F(tuán)團(tuán)圓圓,吃完元宵大家就應(yīng)該“鬧元宵”。
大家都?xì)g天喜地地來到各自所在的院壩,開始放煙花。我和佳佳妹妹也拿出所有的煙花,妹妹興致勃勃地點(diǎn)燃一個(gè)煙花的引線,頓時(shí),五顏六色的火花迸出來,像一個(gè)翩翩起舞的金孔雀!五彩繽紛,漂亮極!皠e得意,看我的‘金鳳凰’!”我說完,立刻點(diǎn)燃引線。“啾——”隨著一聲刺耳的響聲,一只只金黃的東西飛快地沖上天,“嘣”的一聲爆炸。接著,許多小金點(diǎn)撒滿天空,發(fā)出“嘣嘣”的爆炸聲,突然,這些到處亂飛的小東西聚集在一起,像一只金鳳凰。
“有趣!你們?cè)谶@比賽煙花?加我一個(gè)!”原來是爸爸來,他手里還抱著一個(gè)大禮炮。爸爸慢慢地點(diǎn)燃禮炮,一下子,天空上綴滿美麗的“花朵”,紅的,綠的,藍(lán)的,黃的……是那樣漂亮,它寄托著我們的快樂在天空中綻開……
這就是我們這邊元宵節(jié)的習(xí)俗。元宵節(jié)真熱鬧,真開心。
語文作文300字 篇2
不久前我丟失了快樂,于是我到處尋找。
我蕩起了秋千,隨著秋千越蕩越高,有一種飛翔的感覺。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是永葆一顆童心。
我背著書包來到學(xué)校,聆聽老師深入淺出的.講課,當(dāng)老師提出疑難問題時(shí),我舉起了右手,并作出了精彩的解答,贏得了老師和同學(xué)鼓勵(lì)的掌聲。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是掌握豐富的知識(shí)。
在回家的路上,我把剛買的《寵物小精靈》借給同學(xué)看,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)也喜歡小精靈時(shí),我興奮得跳起來了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)快樂的秘密就是和朋友分享快樂。
媽媽下班回來了,我看媽媽滿頭大汗,遞給媽媽毛巾擦汗,又給媽媽倒了一杯涼開水,媽媽一口氣喝干了,舒心地笑了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密就是要孝敬父母。
我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密,只要有顆感恩的心,就永遠(yuǎn)擁有快樂!
語文作文300字 篇3
在海洋里,知識(shí)是無窮無盡的小學(xué)的生活也很快地與我告別。牛頓的奇思妙想;愛迪生發(fā)明電燈;居里夫人對(duì)科學(xué)的偉大奉獻(xiàn)執(zhí)著追求。都深深的刻在我們的腦海中。語文從我們牙牙學(xué)語時(shí)就伴隨著我們成長,今天我們就談?wù)務(wù)Z文之路到底是什么?
在語文學(xué)習(xí)里基本要求不僅僅只有聽、說、讀、寫還要從知識(shí)的海洋里明白什么是酸甜苦辣。在這些數(shù)不清過程中,要知道自己對(duì)語文的種種感受與經(jīng)歷。
通過六年來的學(xué)習(xí),讓我感受最深的是:在每個(gè)真理的背后都是從細(xì)小的,從司空見慣的問題中找出真理,這讓我不僅明白了只有那些堅(jiān)持不懈、永不放棄的人才能把“?”拉直成“!”。與此同時(shí),更讓我明白了不能讓自己的大腦睡覺,要敢于探索,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難所被打倒。要明白了這些道理就可以發(fā)現(xiàn)真理。拼音、詞語、句子、長篇、短文、古詩等等,這些語文知識(shí)全都是在我們從一年級(jí)時(shí)就伴隨著我們成長,一直到六年級(jí)畢業(yè)結(jié)束。 語文里每一個(gè)知識(shí)都好似海水,水是無窮無盡的,知識(shí)也一樣也是無窮無盡的。
再見了,我的母校,我會(huì)再次踏上新的語文之路,學(xué)習(xí)更多的語文知識(shí)來回報(bào)您對(duì)我的恩惠。
語文作文300字 篇4
9月10日早上,小芳背起書包像往日一樣高高興興地走出家門。突然,她好像想起了什么,轉(zhuǎn)身跑回院子里,小心翼翼地把幾朵開得正艷的菊花折下來,才向?qū)W校走去。
校園書聲朗朗,小芳沒有像平常一樣走回教室。她輕輕地來到語文老師辦公室窗前,探著身子往里瞧,老師不在辦公室。小芳心想:“陳老師一定是到班上指導(dǎo)同學(xué)們朗讀了,多勤勞的老師!”
她環(huán)視了老師的辦公室:室內(nèi)十分干凈,幾張辦公桌整齊地排列著,桌子上的物品收拾得十分整潔。而這最靠近窗戶的就是陳老師的桌子了。桌面上只有一個(gè)筆筒、一個(gè)日歷、一瓶墨水和一個(gè)地球儀,如此而已。小芳想:“老師教我們已經(jīng)那么操勞了,還能把辦公室收拾得這么整潔,真不容易!”
小芳恭恭敬敬的把一束鮮花插在筆筒上,她笑了:“老師,您一生清貧,為我們付出了那么多心血,您辛苦了。這一束鮮花,代表著我和同學(xué)們的一片心意……”
接著,小芳又走向另外一個(gè)辦公室……
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