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同學作文300字

時間:2021-05-14 18:54:23 300字 我要投稿

【實用】同學作文300字9篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的同學作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】同學作文300字9篇

同學作文300字 篇1

  我的同學劉星語,是我們班頂呱呱的好學生。今天,就讓我來夸夸她吧!

  在班上,她是一班之長,處處以身作則,嚴于律己,管記律排在全校前三強,只要她一進教室,鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜,就像變魔術(shù)似的。只要她一開嗓門,那些調(diào)皮搗蛋的學生就再也不 敢輕舉妄動了;她還是老師的得力小助手,比如:幫老師檢查作業(yè)等,老師在場和不在場一個樣。

  她的各科考試成績總是名列前茅;上課勤于思考,敢于積極回答老師提出的每一個問題;沒學期期末都被評為“三好學生”或“示范生”和“優(yōu)秀班干部”。除此以外,還獲得過學校語數(shù)競賽,詩歌 朗誦,查字典比賽一二等獎。

  她特別注重全面發(fā)展,寒暑假和雙休日幾乎從未歇過,都在學習英語,音樂和舞蹈等。經(jīng)過一番努力,今年上學期被評為“衡陽市十佳少年”的美稱。

  這就是我的同學——劉星語,一個多才多藝的小女孩。

同學作文300字 篇2

  今天,我去了書店!镀晾蠋熀蛪男∽印愤@本書像磁石一樣吸引著我的眼球。于是我小心翼翼的拿起這本書。津津有味的看了起來;讀完了《漂亮老師和壞小子》,我有很多感受,但最多的還是無比的羨慕。

  文章講述的是一個師范大學中文系畢業(yè)的米蘭,在一次偶然的機會,被聘為白果林小學六年級三班的班主任。因此與壞小子肥貓,豆芽兒。米老鼠。兔巴哥發(fā)生了一系列的即溫暖又幽默風趣的故事。我非常羨慕六年級三班有這樣的‘‘另類’’老師。她做出的事情真是讓人不可思議,正是這種不可思議,才讓學生從心底里喜歡這位老師。下面我就給大家講講這本書里的故事;就是這個故事讓我感受到她是一個‘‘另類’’的老師。

  在同學們快畢業(yè)的時候,米蘭帶領(lǐng)同學們?nèi)ヌで啵搅说胤酱蠹倚菹⒘艘粫䞍,看見了兩個人拿著一個大袋,里面裝了什么,后來知道里面是金絲猴,米蘭就用身上的錢,值錢的東西給了他們。才買回了這只金絲猴。這就是一個另類的老師,也是我喜歡的老師。

  最后我明白了同學們喜歡的老師。才是真正的好老師。

同學作文300字 篇3

  她長著一對彎彎的柳葉眉,長長的`睫毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁下有一張巧舌如簧的嘴,她的個子高高的,稍微有一點胖,她就是我們班的班長-楊佳麒。

  她聰明伶俐,樂于助人。她的聰明不會用在不該做的事情上,而是知道什么事情是該做的和不該做的。她的學習在班里一直都是數(shù)一數(shù)二的。記得又一次我們一起走在回家的路上,碰到有兩個大同學在那嘲笑欺負一個瘦小的小同學,那個小同學的眼睛里閃著淚珠,這時候愛打抱不平的她可看不慣了,三步并做兩步的沖向那兩個大同學,對他們說:“你們這樣算什么本事啊,有本事你們和他比一下成績啊!“那兩個大同學不假思索的對她說:”比就比,這個誰怕誰。 罢f完那兩個大同學就走開了。楊佳琪大步走到小同學身邊幫他擦了一下臉上的淚痕,對她說:“加油小弟弟,我們好好學習,下次考出個好成績給他們瞧一瞧!“小同學點點頭答應(yīng)了。

  她是我的好榜樣,她身上的優(yōu)點很多,我要像她好好學習,取長補短。

同學作文300字 篇4

  在人生的路途中,一定有一些事令你至今還記憶猶新吧。有一件事,深深地印在我的腦好里,令我至今難忘。

  有一次,上體育課的時候,本來是件開心的事,卻不小心變成不幸的事。我們就在打羽毛球,我和子揚一組,一起聯(lián)手對付小卓。小卓一個高球,子揚跪下來一接。不小心把球拍拍到我的嘴上,我連忙捂住嘴巴。子揚問我:“你有沒有事啊?”我說:“沒事。”我把手放下來一看,鮮紅的血跡在我的手上流著。小卓看到了,說:“快點把紙巾弄濕拿來!毙∪~看到了,走過來問:“咦,你怎么流血了!闭f著,他連忙從書包里拿出一包紙巾給我,我擦了擦嘴。小葉扶我到洗手盆那,拿紙巾又濕了水,給我抹了血跡。而子揚和小卓在旁邊不停的問,說:“你好點了嗎?”我說:“謝謝你們,要不是你們,我也不知道該怎么辦!彼麄儺惪谕暤卣f:“我們是同學,應(yīng)該互相幫助,互相包容。”

  這件事,令我記憶猶新,雖然不是什么大事,但卻能體現(xiàn)出同學們的團結(jié),友愛,和我之間珍貴的友誼。友誼是世界上最美好的東西,我們應(yīng)該好好珍惜。這件事用原件在我的心上,每當我想起來都覺得很甜蜜!

同學作文300字 篇5

  我是一名六年級的學生,在六年的小學生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間的互幫互助的友情。

  記得有一次,我的同學對我說"徐博逸,不是我要說你,你馬虎的毛病哪天才會好呀,上次"斂"字寫成"劍"字,計算加號看成減號,這樣怎么行呀!"看著他真誠的目光,我羞愧萬分。"好陳豐,放心,我一定改,你看我的行動吧!"這件事雖然過去了很久,但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。

  同學是學習中的競爭對手和合作同伴,有不懂的問題大家一同探討,相互競爭,共同進步。同學就是和我一同成長的小樹,他是最不像老師的老師,他是促使我不斷前進的動力。對待自己的同學沒有必要隱藏什么,我可以敞開自己的胸懷。

  現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學不一定在同一所學校,更不可能同班了。但六年的同學情,我會永遠記在心中。愿同學情這顆友誼之樹常青。

同學作文300字 篇6

  我的同學——陳安楠三(12)班 蔡子藝“白菜!”,“南瓜!”。你們猜,我這是在干嘛,哈哈!對了 ,當然是迎接我的同學陳安楠了。

  因為她的名字里有一個“楠”,所以我把她叫做“南瓜”,我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陳安楠的嘴巴很奇怪,口水老是流個不停,難道是管口水的小人睡著了嗎?提起她的臉蛋,這可是我喜歡她的原因了,紅撲撲的小臉蛋,摸上去軟軟的,可舒服了!她的性格給人一種憨厚老實的感覺,整天都是樂呵呵的樣子,你別看她這樣的一副外貌,其實啊,她有時候也很淘氣的。

  有一次,放學以后,教室里還有好幾個同學在做作業(yè),蔡老師叮囑邵夢云同學,等同學全部走光的時候,關(guān)上教室的門,那時候陳安楠也在教室里,一看到蔡老師離開以后,她拔腿就開溜,還和很多男同學一起圍在教室的門口,把門口圍的水泄不通的,還伸出可愛的小舌頭哇哇的叫著說:“不讓你們回家了,不讓你們回家了!”這時教室里都沸騰起來了,可“苦”了我和邵夢云,我們只有好說歹說的,說服了淘氣的陳安楠,讓同學們“順利”出教室門回家。呵呵,這就是我喜歡的“南瓜!”

同學作文300字 篇7

  星期一早上,我背著書包去上學,當我走進教室的時候,看見陳新宇在座位上一動不動地坐著,臉上還帶著憂傷的表情。我走過去問他怎么啦。陳新宇還是沒說話。

  我想了一下:陳新宇可能遇到了什么麻煩了,或者是被爸爸媽媽給罵了。該怎么讓他開心呢?這時我想到了一個辦法,我對陳新宇講了一個笑話——

  從前有一頭公鹿,它走呀走,越走越快,最后它變成了“高速公路”。

  陳新宇還是一點反應(yīng)都沒有。我又想到了一個笑話——

  有一家三口,準備開車去野餐,就在前往的途中,小孩子突然想要上衛(wèi)生間尿尿,附近也沒有廁所,就讓孩子在車門縫那里尿。當孩子尿完以后,有一輛警車追了上來。那個孩子的爸爸認為肯定要被開罰單了。那個警察說:“你的車漏油了!

  聽到這,陳新宇終于露出了一點微笑。我又講了一個笑話——

  有一天,一個人上了電梯,到了二樓又上了六個人,其中一個人給了那五個人巧克力,但是沒有給一樓上電梯的那個人。一樓上電梯的那個人伸出手來,表示自己也要巧克力。

  到了五樓后,那六個人全都下了。這時他才發(fā)現(xiàn),那些人是朋友,而自己和他們并不認識,居然也伸手要了一塊。

  當陳新宇聽完這個笑話后,他終于哈哈開懷大笑了。

同學作文300字 篇8

  魏博宇,小名“洋洋”。一雙水汪汪的大眼睛,一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)上常!扒丁敝辆ЬУ摹罢渲椤,一雙“櫻桃小嘴”上時刻都“掛”著微笑,所以大家說:“你笑口常開,笑昏活該!”

  他特愛動,同學們說他得了“多動癥”,喝了“多動湯”,他一下課就出去“瘋玩”,一回來臉上就掛滿了“珍珠”。他每周六都去廣場滑旱冰,一滑就是三四個小時。

  他特愛寫作文,一寫就是好幾篇,老師也常常在班上表揚他的作文寫得好。有時大家在他寫作文寫得投入時“打擾”他,他也聽不見。有一次我約他去滑冰,在樓下叫了他幾十遍也沒回應(yīng)。我火了,上樓一看,原來他在寫一篇名叫《我的同學》的作文呢。

  他的學習成績非常好,每次考試前都會復(fù)習,他的努力也得到了報答,每次考試成績都名列前茅。他寫作業(yè)飛快,大家說他是“快刀斬亂麻”,大家考試時做第二題,他就做第四題了,大家做第五題時他已經(jīng)做第八題了。他也愛睡覺,一睡就是好幾小時,大家說他又是“睡美人”,中午一睡就要睡到第二節(jié)課才到校。

  你看,這就是我的同學——魏博宇,一個“功能強項”的人。

同學作文300字 篇9

  我有一位最佩服的同學:一頭烏黑的卷發(fā),穿著整齊的校服,戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾。她就是我們班的背書達人——周紫麒。

  昨天,老師讓我們背《“鳳辣子”初見林黛玉》的第一自然段。我想:這么拗口的一段話,誰能背得出來?今天,語文課上我們邊讀書,老師邊抽背書。抽了幾個人,他們都背得斷斷續(xù)續(xù)地,一個個支支吾吾:“老……老師,我背……背不出來!崩蠋煱欀碱^,說:“站到后面讀去,背得了來找我背。”

  前排的周紫麒端端正正地坐著,李老師眼睛一亮,說:“周紫麒,你來背背看!敝灰娝镜霉P直,開始背誦。難道她真的能一字不差地背下來嗎?我不相信,于是,偷偷翻開了語文書,一個字一個字地對照起來。沒想到,周紫麒真的是一字不差地背下來了,簡直就是看著課本朗讀了一遍。

  老師說:“周紫麒,你把背書的秘訣告訴大家吧!”周紫麒靦腆地說:“我和大家一樣,都是先讀后背,如果說秘訣,那就是我讀書的態(tài)度吧!”她剛說完,教室里響起了熱烈的掌聲。過了一會兒,教室里一片朗朗地背書聲……

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