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讀書(shū)的作文300字

時(shí)間:2021-05-16 11:48:02 300字 我要投稿

【實(shí)用】讀書(shū)的作文300字9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】讀書(shū)的作文300字9篇

讀書(shū)的作文300字 篇1

  我是一個(gè)有愛(ài)看書(shū)的孩子,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀。

  一天,我和媽媽出去玩,我們走到新華書(shū)店門(mén)口,突然,只聽(tīng)“!钡囊宦,媽媽的電話(huà)響了,媽媽接聽(tīng)了電話(huà)。就說(shuō):“寶貝,我去處理一下急事,你先到新華書(shū)店等我,馬上就回來(lái),千萬(wàn)不要亂跑。”說(shuō)完,一陣風(fēng)似地走了。我走進(jìn)新華書(shū)店,看見(jiàn)大人小孩坐在那兒聚精會(huì)神的看書(shū),我找了一個(gè)角落坐下,我覺(jué)得煩透了,就從書(shū)柜里拿了一本書(shū)看起來(lái),書(shū)名叫《腦筋急轉(zhuǎn)變大全》。仙人掌在沙漠里為什么不會(huì)渴死,因?yàn)樗旧砗兴,如果你在沙漠里口渴了,你就可以割開(kāi)仙人掌的身體,就會(huì)有水流出來(lái)。我又看了《海的女兒》里的小美人魚(yú)真讓我傷心,《賣(mài)火柴的小女孩》真可憐,《皇帝的新裝》中皇帝光著身子走在大庭廣眾下,大搖大擺地走著,讓我啞然失笑。從那以后,我愛(ài)讀書(shū),成績(jī)也上升了。

  書(shū),給了我巨大的幫助,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)上升了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記書(shū)給我的幫助,我要感謝書(shū)。

讀書(shū)的作文300字 篇2

  在課余時(shí)間里,書(shū)是我最好的朋友。書(shū)中豐富的知識(shí)和動(dòng)人的故事情節(jié),總是深深地感染著我。

  讀書(shū)的滋味是甜的,它讓我陶醉。讀著書(shū),我就仿佛進(jìn)入仙境:美妙、純潔。當(dāng)我看幻想小說(shuō)時(shí),我會(huì)跟著作者一起天馬行空;當(dāng)我看旅行小說(shuō)時(shí),我會(huì)跟著作者一起感受大自然的美;當(dāng)我看文學(xué)小說(shuō)時(shí),我會(huì)跟著作者一起探索文學(xué)的奧秘;當(dāng)我……我總不愿意回到現(xiàn)實(shí)。

  我就仿佛一只小老鼠。我學(xué)它“嚼”字、“嚼”詞、“嚼”句。一個(gè)字一個(gè)字地慢慢“嚼”,慢慢享受。我要“嚼”到這些字、詞的意思都已深深地印入我的腦海才肯罷休。這些字、詞、句也是甜的。在我看來(lái),書(shū)比牛奶鮮,比糖果甜。

  在我讀書(shū)時(shí),時(shí)間往往過(guò)得飛快,我總懷疑我在讀書(shū)時(shí)失控了,要不怎么會(huì)瘋狂地轉(zhuǎn)個(gè)不停呢?每每早上起來(lái)閱讀時(shí),就希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒,好讓我如饑似渴地多讀一會(huì)兒。可是時(shí)間就愛(ài)和我作對(duì),眨眼間,一上午就過(guò)去了。難道時(shí)間也在飛快地讀書(shū)嗎?

  讀書(shū)讀出了快樂(lè),讀出了美味,讀出了知識(shí)。我讀書(shū),我幸福,讀書(shū)的滋味倍兒爽!我感謝書(shū)這個(gè)好朋友,讓我的童年變得多姿多彩!

讀書(shū)的作文300字 篇3

  我喜歡讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)可以帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,可以陶冶我的情操,豐富我的生活,讓我更深刻的了解國(guó)內(nèi)外的一些歷史、事件——我喜歡讀書(shū)。因?yàn)槲淖謨?yōu)于圖像,現(xiàn)在很多同學(xué)都狂愛(ài)看電視,不是特別愛(ài)看書(shū),可我正好和他們相反,我狂愛(ài)讀書(shū),對(duì)電視我到不太感興趣。我很小的時(shí)候,在還沒(méi)上學(xué)之前,就經(jīng)?磿(shū)了,但那時(shí)候只是看看圖畫(huà),圖個(gè)樂(lè),并不特別喜歡。那你們知道我現(xiàn)在為什么這么狂愛(ài)看書(shū)嗎?是因?yàn)樵谧x書(shū)的過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到書(shū)是無(wú)限寬廣的,你可以無(wú)限的去想像,書(shū)里有你想知道的所有知識(shí),通過(guò)讀書(shū):我游遍了祖國(guó)大好河山,走進(jìn)了童話(huà)般的世界,我也變成了一個(gè)美麗的小神女——看書(shū)的時(shí)間長(zhǎng)了也不好!我就是一個(gè)鮮明的例子,由于我看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),姿勢(shì)不對(duì),成了名副其實(shí)的“小四眼”,當(dāng)然,這不是因?yàn)榭磿?shū)多了而導(dǎo)致的,而是因?yàn)槲覜](méi)有合理安排好讀書(shū)時(shí)間,沒(méi)有一個(gè)正確的姿勢(shì)而導(dǎo)致的,這個(gè)問(wèn)題大家一定要注意。我提議,大家一定要多看書(shū),看過(guò)以后還一定要記住,這樣,在平日的交談和文章中就可以把這些好詞佳句用上喲!真是一舉兩得!

讀書(shū)的作文300字 篇4

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是一位不開(kāi)口的良師;書(shū)是一位可以?xún)A心交談的知己;書(shū)是一塊饑餓時(shí)的面包。我漫游在知識(shí)的長(zhǎng)河,探索《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我飛翔在科學(xué)王國(guó),叩問(wèn)《可怕的科學(xué)》。我暢游在知識(shí)的海洋,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而悲傷。

  有一次,媽媽下令,讓我吃完飯就寫(xiě)練習(xí)本。我只好恭敬不如從命,裝作很愿意的樣子走了。其實(shí),我只是想偷偷地看會(huì)課外書(shū)。拿到《小櫻桃》我就如饑似渴看了起來(lái),過(guò)了一會(huì),我看得如癡如醉,一下子腦中一閃,總覺(jué)得有件事還沒(méi)干完,但又不管了。漸漸的,我就入迷了,忽略了身邊的一切,放松了警惕。知道那響響的開(kāi)門(mén)聲驚動(dòng)了我。我直蹦書(shū)桌,可惜一切都來(lái)不及了。我的計(jì)劃敗露了。

  唉。我沮喪地說(shuō),早知今日,何必當(dāng)初。

  在甜甜的睡夢(mèng)中,我竟然看見(jiàn)了文質(zhì)彬彬的小雪,穿著靚眼的的衣服走了出來(lái)。真是不看不知道一看嚇一跳,原來(lái)小雪長(zhǎng)得一表人才。正前面,我看見(jiàn)小櫻跳垂頭喪氣地走著,原來(lái)是要大考了。我還幫他們一起復(fù)習(xí),看課外書(shū)呢!慢慢的,有一股刺眼的光芒射進(jìn)來(lái),原來(lái)是我被這美夢(mèng)驚醒了。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。愿書(shū)香同我成長(zhǎng),伴我成為睿智而高善的人!

讀書(shū)的作文300字 篇5

  總體來(lái)說(shuō),在圖書(shū)館借的書(shū)多,自己買(mǎi)的書(shū)少。大學(xué)宿舍比較擠,我東西很多,買(mǎi)的書(shū)沒(méi)地方放,只能全堆在床上。

  你想象不到,我的床只有一半可以睡覺(jué),另一半,全是一摞又一摞的書(shū)。

  白天在圖書(shū)館看書(shū),晚上打著臺(tái)燈,支起小桌子,看到零點(diǎn),或者一兩點(diǎn)。那時(shí)候身體真不錯(cuò),經(jīng)常熬夜,但第二天起來(lái)就和沒(méi)事人一樣。當(dāng)然,可以適當(dāng)吹噓一下,叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

  大家都說(shuō)我身體好,原因是每天,我的書(shū)包里至少背五本書(shū),再加上筆記本、水杯、傘和其他亂七八糟的東西,書(shū)包比他們的重。

  但我從來(lái)不覺(jué)得重,反而覺(jué)得有一種踏實(shí)感。我讀書(shū)不會(huì)一口氣讀完一本書(shū),而是幾本書(shū)同步讀,過(guò)一段時(shí)間便換一本書(shū),同時(shí)手邊放一個(gè)筆記本,摘抄,或者記錄想法。

  其實(shí)我的讀書(shū)筆記也沒(méi)有章法,全憑心情,像我的人一樣。

  我喜歡坐在圖書(shū)館窗邊讀書(shū),喜歡下午的四五點(diǎn)鐘,那時(shí)候,陽(yáng)光濃,但不烈。低頭太久,偶爾抬頭時(shí),陽(yáng)光暖暖地灑在臉上,朝圣般,莊嚴(yán),且幸福。

  讀書(shū),對(duì)我來(lái)講,是一件幸福的事情。

讀書(shū)的作文300字 篇6

  四(5)班 莊毅帆 生活是一個(gè)豐富多彩的萬(wàn)花筒。只要用心觀(guān)察、仔細(xì)品味,里面的每一片花瓣都會(huì)讓你著迷。對(duì)我來(lái)說(shuō),從懂事起,最讓我著迷的便是讀書(shū)了。

  在家里,我可是出了名的小書(shū)蟲(chóng),到處都是我的書(shū):床上、桌上、地上、沙發(fā)上,甚至連廁所里都有我的書(shū)。而且我的書(shū)形式多樣、五花八門(mén),各種書(shū)我都喜歡看。

  看了《象母怨》我仿佛走進(jìn)了熱帶雨林的動(dòng)物世界,體會(huì)到了那里的善與惡和殘酷的生存法則。

  看了《海底兩萬(wàn)里》,它仿佛帶我走進(jìn)了神秘的海底世界。在那里,我好像看到了各種各樣的海底生物。

  看了《天淵》讓我仿佛穿越到了幾千年后的未來(lái)世界,那些新奇的高科技設(shè)備讓我驚嘆不已。

  看了《中華上下五千年》讓我一覽了中國(guó)五千年的發(fā)展史,體會(huì)了朝代的興與衰。

  讀書(shū)豐富了我的知識(shí),讀書(shū)豐富了我的感情。讀書(shū)讓我成長(zhǎng),讓我更聰明,讓我著迷。

讀書(shū)的作文300字 篇7

  我的爸爸媽媽來(lái)自農(nóng)村,他們都很希望我能出人頭地,要我好好讀書(shū),在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候他們就給我買(mǎi)一些圖文并茂的撕不爛的書(shū),后來(lái)就買(mǎi)《東方娃娃》、《白雪公主》等一些繪本,《小亨利》《鼠小弟》等一些卡通漫畫(huà),猜謎語(yǔ),腦筋急轉(zhuǎn)彎,左右腦開(kāi)發(fā)等等,別人說(shuō)什么書(shū)好他們就會(huì)買(mǎi),各大書(shū)店都有我和媽媽買(mǎi)書(shū)的身影。

  說(shuō)實(shí)在的'當(dāng)初我對(duì)這些書(shū)上的文字并不太感興趣,這些字呀就是一些枯燥的符號(hào),尤其是他們經(jīng)常說(shuō)的什么“頭懸梁錐刺股”、“鑿壁借光”,我聽(tīng)得也是似懂非懂的,也沒(méi)有什么感覺(jué)。漸漸地我在他們的誘導(dǎo)下越來(lái)越喜歡這些書(shū)中的文字了,那些文字比書(shū)中的畫(huà)更有意義,它能把你帶入故事情節(jié)中,你便是故事中的主人翁了,你可以是白雪公主,也可以警察、小魔仙、超人等等,媽媽為了讓我接觸到更多的書(shū)她還給我在《城市書(shū)店》里辦了一張閱覽證,基本每個(gè)星期都去那書(shū)海里泡上半天。

  現(xiàn)在呀我可愛(ài)看書(shū)了,處處都有我看書(shū)的身影,就連南大的體育場(chǎng)都是我看書(shū)的好地方。書(shū)是我最親密的朋友,讀書(shū)一種享受,一種幸福,買(mǎi)書(shū)也是一種心情,一種樂(lè)趣喲。

讀書(shū)的作文300字 篇8

  《麻雀藍(lán)迪的歌唱生活》讀書(shū)筆記

  《麻雀藍(lán)迪的歌唱生活》講述的是一只麻雀它非常暴躁,因?yàn)樗徒鸾z雀被一個(gè)理發(fā)師養(yǎng)在一起,它會(huì)唱“金絲雀之歌”麻雀會(huì)做的事情他不會(huì)做,它的“妻子”貝蒂每次叼回來(lái)羽毛的時(shí)候,麻雀蘭迪就會(huì)很暴躁地說(shuō):“你怎么經(jīng)常弄這些很不干凈的東西?”它們經(jīng)常為此而吵架,它們的巢筑在箱子上,箱子在一個(gè)院子里。等羽毛吵架風(fēng)波結(jié)束后,院子的主人想再做一個(gè)實(shí)驗(yàn),往巢里放一個(gè)玻璃珠球,結(jié)果麻雀夫婦又因玻璃珠事件吵架,決定不要那個(gè)巢啦。后來(lái)麻雀夫婦搬到了公園的一棵樹(shù)上的小巢里,它們?cè)诠珗@里發(fā)現(xiàn)了一種好的羽毛,麻雀藍(lán)迪就改變了自己的想法,反而喜歡上了妻子把這種羽毛叼回小巢里,可是沒(méi)想到貝蒂在一次叼著美麗的羽毛飛回小巢的途中就不明原因的死了,藍(lán)迪在確認(rèn)了妻子真的死了以后,后來(lái)它又回到了理發(fā)師的家中,又唱起了它的“金絲雀之歌,度過(guò)余生!

  麻雀蘭迪的一生同人類(lèi)一樣,有快樂(lè)也有憂(yōu)傷,但它始終沒(méi)有忘記歌唱。

讀書(shū)的作文300字 篇9

  我讀過(guò)不同的書(shū),我從幼兒讀到小學(xué)的書(shū)讓我來(lái)介紹一下吧!

  沒(méi)有上幼兒園之前,我開(kāi)始堵墻上貼的字,媽媽讓我念奶奶,我就跟著念奶奶;媽媽讓我念6我就跟著念6;媽媽讓我念aoe我就念aoe;

  媽媽讓我念火龍果,我就念火龍果……

  慢慢的,我上了幼兒園,認(rèn)識(shí)了拼音,學(xué)會(huì)了拼音后,就開(kāi)始讀一些帶有拼音的故事書(shū)。我讀了一些帶有拼音的寓言小故事,比如:掩耳盜鈴、畫(huà)蛇添足、拔苗助長(zhǎng)……等等。

  后來(lái)上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了好多沒(méi)有學(xué)過(guò)的字,比如亭、書(shū)、功……

  就開(kāi)始讀起一些字好認(rèn),有學(xué)過(guò)的字才讀的一些短篇,短篇故事……后來(lái),慢慢的我升了年級(jí)后,又學(xué)了一些自己從來(lái)不認(rèn)識(shí)的字就跟著讀一些課文,課外書(shū),漫畫(huà)里的字……好多。

  這是我從兒時(shí)到小學(xué)五年級(jí)中間的階段讀的書(shū),也是我從小的讀書(shū)經(jīng)歷!

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