實用的音樂的字作文300字集錦8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的音樂的字作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂的字作文300字 篇1
在一個陽光明媚的日子,我躺在一望無際的草原上,傾聽大自然的美妙音樂。
空中傳來一陣陣悅耳的歌聲,云中掠過幾只鳥兒,它們一邊飛,一邊唱著動聽的音樂。音樂中帶著它們的歡躍,帶著它們的喜悅。一個個音符多么有序,一個個節(jié)奏是那么整齊,一個個節(jié)拍是多么美妙,一個個歌詞是那么動聽,讓人聽著多么歡快。
草原上傳來幾聲小蟲子的叫聲與翅膀磨擦發(fā)出的聲響,這是一支支美妙的歌曲,里面記載著蟲子們的喜怒哀樂,和一件件有趣的故事,這些故事合成了一首首歌兒,多么動聽啊!
草原藝人拉的馬頭琴聲多么美妙。這是蒙古人獨有的風格和特色,這種音樂在蒙古人的手中拉出來,口中唱出來就十分動聽。
草原孩子的歡笑是必不可少的,這是他們天真無邪的笑聲,里面包含著他們童年的,純潔的快樂。
大自然的音樂真是豐富多采,只要用心仔細聆聽,就會發(fā)現(xiàn)很多奧秘。
音樂的字作文300字 篇2
元旦這天,我們早早來到學校,排好隊伍,到操場觀看音樂會。學校樂團舉辦一場迎新年音樂會,同時也向全校師生做一次匯報演出。
主持人踏上舞臺,邀請樂團團長林老師,向大家介紹了學校樂團一年來的排練情況和獲獎情況。樂團團員是從各班挑選出來的有音樂基礎的同學,每年老師們都會組織團員挑選活動,因為每年都有學生畢業(yè),每年也都會有新的團員加入團隊。樂團每年都會參加全區(qū)全省的小學生樂團比賽。去年更是取得了全區(qū)一等獎,全省三等獎的好成績!林老師介紹完,已經(jīng)在臺上就位的弦樂隊,以一曲《歡樂頌》拉開了音樂會的帷幕。大提琴,小提琴,和鋼琴,和諧地配合,融合為一體,歡快的樂曲,很快引領我們也心情隨音樂愉快起來……緊接著,鍵盤樂隊的同學們,為大家演奏了運動員進行曲,有力的節(jié)奏,我們每天做操廣播播放的熟悉的曲調(diào)用電子琴演奏,也真是別有一番風趣呢!
樂團還為大家表演了鋼琴獨奏,電子琴獨奏,吉他獨奏,大提琴獨奏,笛子合奏,鋼琴與小提琴協(xié)奏……《藍色多瑙河》,《綠袖子》,《秋日私語》,《賀新春》……一曲曲優(yōu)美動聽的樂曲,帶著我們暢游于音樂天地!演出非常成功,大家報以雷鳴般熱烈的掌聲,音樂會結束時,掌聲仍久久響起……
音樂的字作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)有一個美麗的公園,名叫音樂廣場,是為了紀念音樂家張而建造的。
一走時公園,首先映入眼簾的是音樂家的塑像,只見他穿著西服,打著領帶,凝視著遠方,好像在尋求作曲的靈感。
繞過塑像,是空曠的大理石廣場。到了夜晚,大理石鑲嵌的五彩燈被點亮,遠遠離去,好像炫麗的星空。人們聚集在這玩耍、乘涼。瞧!有溜冰的、有玩歡樂城堡的、還有玩水球的。。。。。。好一派熱鬧地景象!
廣場的對面有個人造湖,湖的旁邊有個三層的八角涼亭名叫音樂閣,人們在這里登高望遠、觀賞風景。
公園的正中央還有一個圓形的舞臺,舞臺的兩旁是噴水池。每當夏天,最引人注目的就是音樂噴泉。當晚上八點的鐘聲一響起,它便準時噴水,噴出的水時而高時面低,變化不停,有時像一條彩帶,有時像一把寶劍,有時又像一只花籃,讓人看得眼花繚亂!噴泉不只美麗,還是小孩嬉戲的好去處。你瞧,他們在噴泉下你追我趕,發(fā)出銀鈴般地笑聲,猶如掉入凡間的小精靈。
革命音樂家張為我們留下美妙的音樂,建筑師為我們建造了美麗的音樂廣場,我們應該感謝這些美麗諦造者。親愛的朋友們,是不是也很想來一睹它的風采?我誠摯地邀請你們的到來。
音樂的字作文300字 篇4
今天最后一節(jié)課,我們興高采烈地排隊去五樓。大家整齊有序地坐好,等待這奇妙的音樂之旅。
一位年輕漂亮的音樂老師馮老師一開始就為我們獻上一支優(yōu)美、富有民族特色的舞蹈——蒙古舞。她那火一般的熱情帶動著我們,仿佛真的將我們帶到蒙古大草原。
接著她還手捧“酒杯”叫我們豪邁得像蒙古人似的豪飲奶酒,大家也有模有樣地學著。
終于,老師做的課件上那首我們期盼的歌曲——《銀杯》就開始學習了。
老師將我們不會的地方一遍又一遍地教授。她那百靈鳥般的歌喉是時不時唱幾句,那聲音好像是少數(shù)民族熱情地歡唱。
用心學的我們不一會兒就學會了,雖然有時唱不準,但老師春風般的笑容一直在鼓勵我們。
馮老師用心教學讓課堂一下子有趣起來。完全忘了臺下老師的存在。我們唱的時候,時時還做一些動作,讓音樂課不再乏味。
當老師說:“今天的蒙古之旅到此結束!睍r大家還覺得意猶未盡,還不想離開。回到教室大家的的嘴依然不停地哼這歌曲的旋律,唉,快樂的時光總是那么短暫!
音樂的字作文300字 篇5
聽爺爺說:“今年靈湖安裝了巨大的噴水池!庇谑牵冶憷p著爸爸,媽媽到靈湖去。
今天下午,我終于來到靈湖了。只見大門口掛滿了紅艷艷的大燈籠,游人如織。這時,廣播響起了優(yōu)美的音樂,只見湖中有一股水柱直沖云霄,接著,隨著音樂的旋律,噴泉就像一位跳舞的少女,翩翩起舞,一會兒高,一會兒低,一會兒像荷花,一會兒像蝴蝶,看得我眼花繚亂,應接不暇。
聽,廣播里又播放著“好日子”的歌曲。湖中的噴泉又變成了另一種“舞蹈”,只見噴泉從左緩緩地向右高低起伏,中間的大噴泉像一條白龍直插云霄,大噴泉兩邊的小泉中又綻開了白色的花朵,每位游客都被美麗的噴泉止住了腳步,照相機﹑手機按個不停。
靈湖的噴泉池太漂亮了,太精彩了!如果你們到靈湖去,記得一定去看靈湖的噴泉吧!
音樂的字作文300字 篇6
今天是周末,天氣很好,原來想著早點起來和媽媽去體育場打籃球鍛煉身體,誰知睡過了頭,讓我原定的計劃全泡湯了。
晚上我和我媽媽、外婆一起去保利劇院聽《南山之春——學生交響音樂會》,到了現(xiàn)場,哇!來聽音樂會的人真多呀,我往會場走進去時還看到了好幾位同學。
表演開始了,我居然看到了我們的小提琴劉老師,今天他沒有拉琴演奏,今天是當指揮官。演奏開始了,觀眾們都很認真的聽曲子,在我聆聽音樂的過程中有一首曲名叫《康康舞曲》特別的好聽,我最喜歡了。
一個半小時過去了,演奏也結束了,大家都聽得很開心,都在談論、贊賞,我今天收獲很多,我以后要好好學習,多多練習,希望能像今天的哥哥們姐姐們一樣能有上臺演奏的.機會。
音樂的字作文300字 篇7
今天,富人落淚了。
今天,公司下班早,富人開著車,向家走去。她想給小男孩一個驚喜:平日她都要在太陽已經(jīng)落下山頭、月亮高掛在樹枝上才回家,而今天太陽還沒完全落山她就回到家中,小男孩該多高興。∷K于有足夠的時間陪陪他了。這幾天小男孩還是愁眉不展,富人現(xiàn)在都可以想象得到小男孩驚喜的模樣了。
可當她經(jīng)過那家玩具店時,發(fā)現(xiàn)小男孩正沉醉地看著玩具店里的玩具時,心頭一痛,小男孩的眼神里有那么多的感情:渴望、沉醉、天真、純潔富人突然覺得自己對小男孩的理解太少了:他給人的影響都是孤傲,可誰知道小男孩也是個孤獨的孩子,也渴望被愛、被人關注。
今天,富人從小男孩的眼神里讀懂了很多,只從他側面的一只眼睛里了解了很多。他是那么的專注啊,連富人經(jīng)過他都沒有發(fā)覺。
富人沒有叫小男孩,她此時心想:讓他自己沉醉在自己的世界里吧。
回家后,富人落淚了。她自己想了好一會。
音樂的字作文300字 篇8
秋葉紛飛,我已走過無數(shù)的四季,一直都陪伴著我的,是音樂。
這聲音脫離了人世的沉雜;這聲音催促著花兒綻放!它在奔跑!跳躍!舞動!停歇!高低起伏的旋律就像是精靈在傾訴,或憂傷,或歡快,或沉寂,或喧騰。
我分明聽到了”叮咚“的流水,細碎的鳥語。我清楚的看到了滿園的桃花,飄悠的白云,它似乎能感覺到我的心跳。在我的前方,有一個美麗的銅鈴,它牽繞著我這顆澎湃著熱血的心。
我抵擋不住它那迷人的笑容,我曾多次地踏上那個使我夢魂繚繞的島嶼,傾聽花兒的舞步。是它也沉浸在了這美妙的音樂中了嗎?
忽然,音樂的旋律放慢了,好一首擊碎人心的悲歌啊!落葉輕輕地飄著,輕得就像羽毛,是它們不想吵醒冬天,但它們又不得不吶喊出積蓄在它們心里多年來的委屈,它們痛苦,它們無助,在這一刻,它們卻又迸發(fā)出一股強大的力量,混亂了乾坤!
那一串符號,那一聲 吶喊,那一次驚心動魄的戰(zhàn)斗,打破了安寧,打破了焦慮 。
一次次舞蹈,我愛那可愛的精靈;一朵朵鮮花,我愛那美麗的銅鈴;一首首悲歌,我愛那迸發(fā)的力量,一種種語言,我愛那舞動的符號……
音樂,就讓你把我的心牽繞。
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