- 相關(guān)推薦
【精選】老鷹作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的老鷹作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老鷹作文300字 篇1
上課了,老師說(shuō):“今天,我們要玩老鷹捉小雞的游戲!薄昂冒!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。
老師領(lǐng)著一群蹦蹦跳跳的同學(xué)下樓了。老師說(shuō):“第一次是第二組的同學(xué)玩!蔽沂且恢淮蟠蟮哪鸽u,思怡是一只兇狠的`老鷹,剩下的人就是小雞!靶问!”老師說(shuō)。大廳里立刻沸騰起來(lái),“老鷹”不停地向右轉(zhuǎn)著,我也跟著她轉(zhuǎn)圈圈,突然,“老鷹”朝左轉(zhuǎn)了。我也不甘示弱,展開(kāi)翅膀保護(hù)“小雞”我看見(jiàn)“老鷹”擺著一副冥思苦想的樣子,讓我放慢了腳步。突然,“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想:不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著名叫方昕涵的“小雞”被抓走,非常失落,我有些懊惱,真想對(duì)她說(shuō):“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了,你就不會(huì)被”老鷹“抓走了呀!”
丁零零,下課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室。我想:今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!
老鷹作文300字 篇2
在一片綠茵茵的草地上,有一只快樂(lè)的小兔子,它的名字叫跳跳。它白天吃青草,唱歌跳舞;晚上躺在軟綿綿的干草上,望著天空,數(shù)著星星。星星一閃一閃的',像在對(duì)它說(shuō)話,數(shù)著數(shù)著就睡著了,日子過(guò)得可舒坦了。一天,跳跳在草地上跳著,唱著,突然,一只饑餓的老鷹像箭一樣從半空中俯沖下來(lái),抓起跳跳,又展翅飛上了天空。跳跳只覺(jué)得頭暈眼花,心想:“這下完了,死定了!”
跳跳戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn):“你要把我?guī)У侥睦锶パ?”“我要把你帶到山上吃了你!”老鷹冷冰冰地說(shuō)。黏糊糊的哈喇子流了跳跳一臉,跳跳心里涼透了。他難過(guò)極了,就對(duì)老鷹說(shuō):“謝謝你,老鷹,高山上有我的父母兄弟,臨死前能見(jiàn)到它們,那也是非常幸福的啊!”老鷹聽(tīng)了,連忙轉(zhuǎn)身向灌木叢飛去,跳跳暗自高興,老鷹中計(jì)了。跳跳假裝哭腔道:“我不去灌木叢,那里沒(méi)有我的親人,不要!崩销椩铰(tīng)越得意,頭也不回的直沖灌木叢中,把跳跳扔到地上,準(zhǔn)備開(kāi)吃,跳跳扭身竄進(jìn)了灌木叢中并高叫道:“再見(jiàn)了,大傻瓜!灌木叢才是我的家呢!”說(shuō)罷,就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
老鷹作文300字 篇3
今天下午,我們?cè)诶蠋熂彝媪艘淮卫销椬叫‰u的游戲。
我們剛走進(jìn)老師家,老師說(shuō)我們今天玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。我們先做好準(zhǔn)備工作,我們先把桌子搬走了,老師開(kāi)始分組了,黃海倫和李佳心是雞媽媽。黃海倫和李佳欣一起要人。黃海倫是甲組,李佳 欣是乙組。
“老鷹”可能是餓急了吧,雙翅一個(gè)勁地猛扇,朝小雞追來(lái)追去,恨不能立刻抓住一只填填肚子。
“小雞”一個(gè)拉住一個(gè),緊緊跟隨在媽媽的`身后,又喊又叫,慌慌張張,又躲又閃。
“小雞”見(jiàn)媽媽沒(méi)有攔住兇猛的老鷹,立刻慌了手腳,紛紛四處逃散。
“老鷹‘一會(huì)兒向左,一會(huì)向右。一會(huì)兒繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物,突然,”老鷹猛的一轉(zhuǎn)身?yè)湎蛐‰u。“雞媽媽”媽媽背后的小雞連忙左躲右閃,“老鷹’真狡猾。一會(huì)就把小雞吃完了。
不一會(huì),游戲結(jié)束了,大家玩的非常開(kāi)心。
這真是一次別來(lái)生面的”老鷹捉小雞“游戲呀!
【老鷹作文300字】相關(guān)文章:
關(guān)于老鷹的作文01-21
描寫(xiě)老鷹的作文03-25
小鳥(niǎo)和老鷹的作文02-01
老鷹和小鳥(niǎo)作文11-17
老鷹捉小雞作文01-28
老鷹蛻變優(yōu)秀作文01-28
作文:老鷹捉小雞01-28
老鷹捉小雞作文01-22
假如我是老鷹作文05-02
小鳥(niǎo)和老鷹作文02-01