【精華】欣賞作文300字10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的欣賞作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文300字 篇1
四季的風(fēng)
一年四季都有風(fēng)。
春天，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物，種子都悄悄地露(lou)出頭來(lái)，探望那明亮的世界�；▋洪_(kāi)了，草兒綠了，田野里一片生機(jī)勃(bo)勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾落下來(lái)。人們多么需要風(fēng)啊!然而，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知道躲到哪里去了。就算有點(diǎn)風(fēng)也是熱烘烘的，吹不散炎熱。
秋季，陣陣涼風(fēng)拂面，吹在人們身上涼颼(sou)颼的。黃色的樹(shù)葉你追我趕，從樹(shù)上飄落下來(lái)，河邊的蘆葦(lu wei)輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
冬天，呼呼的寒風(fēng)刮起來(lái)了，卷起塵土，吹得人們睜不開(kāi)眼睛。行人縮(suo)著脖(bo)子，把手放在袖筒(tong)里，快步向前奔走，只盼早早回家。
風(fēng)啊風(fēng)，人們歡迎你，可有時(shí)又討厭你，怕你。我長(zhǎng)大了要叫你聽(tīng)人們的話，為人類(lèi)造福。你愿意嗎?
欣賞作文300字 篇2
我很欣賞大自然賦予無(wú)數(shù)生靈的美，欣賞自然作文。
隱約中，我似乎更愛(ài)花……
家人，也對(duì)花很感興趣�；▓@，陽(yáng)臺(tái)，都有百花的落腳之處，它給予人一種美的觀賞享受，香的嗅覺(jué)刺激，寫(xiě)景作文《欣賞自然作文》。
八月杭州西湖上，蓮花潮引來(lái)了無(wú)數(shù)世界各地的游人。濂溪先生說(shuō)過(guò)，“予獨(dú)愛(ài)蓮，之出淤泥而不染，濯濯清漣而不妖�！笔谷烁锌f(wàn)千。白里透紅的花中，讓人百看不厭。蓮，花之君子者也。君子，莊重，質(zhì)樸，不嘩眾取寵，不炫耀自己，香遠(yuǎn)益清，亭亭玉立，另多少詩(shī)人贊不絕口。
我家陽(yáng)臺(tái)上的一盆菊花，很美，綻開(kāi)得很飽滿，似乎把全身心的力量全放上來(lái)了。菊，花之隱逸者也。特力獨(dú)行，正直不茍，豁然大度，正如絕句：“芳菊開(kāi)林耀，清松冠巖列。懷此真秀姿，卓為霜下杰。
臨川四夢(mèng)中的牡丹亭，其藝術(shù)思想與創(chuàng)作都達(dá)到了最高水準(zhǔn)，姹紫嫣紅開(kāi)遍，良辰美景，恁般景致，更使我對(duì)牡丹產(chǎn)生了濃厚的興趣。
欣賞吧！讓世間萬(wàn)物得以延續(xù)……
欣賞作文300字 篇3
生活是萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十一二歲的你同樣擁有一片藍(lán)天，一方凈土。在那里你用自己的智慧假造著。那里的一切都讓你著迷，令你陶醉……
媽媽領(lǐng)我去冰雪大世界，看了一場(chǎng)冰上雜技表演，男、女孩兒的表演不禁讓我連連贊嘆，只見(jiàn)男孩兒穿著冰刀，以優(yōu)美、經(jīng)典的三周半旋轉(zhuǎn)亮相，剛一出場(chǎng)就得到了人們那如泉水般的掌聲，再看女孩，則以在空中吊彩帶的形式從舞臺(tái)上空飛過(guò)，讓人不由得想起了“嫦娥奔月”這個(gè)神話傳說(shuō)，女孩以優(yōu)美、嫻熟的動(dòng)作在空中蕩來(lái)蕩去，而男孩，則抓住彩帶的末梢，用力搖晃，女孩在彩帶的旋轉(zhuǎn)下，開(kāi)始飛速旋轉(zhuǎn)，一圈，兩圈。五圈，六圈……十圈……圍觀的觀眾再次發(fā)出了排山倒海的掌聲，女孩自然從容的從彩帶上滑下，和男孩一起完美謝幕。
他們的優(yōu)美動(dòng)作，讓我贊嘆不已，接下來(lái)還有好多，例如：冰上高蹺、冰上芭蕾等，在這里，我享受到了無(wú)限的樂(lè)趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了性情。
這次游玩，讓我著迷，令我陶醉！
欣賞作文300字 篇4
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給人以溫暖；愛(ài)是盛開(kāi)的鮮花，給人以芳香；愛(ài)是生命的燈盞，點(diǎn)亮未來(lái)的希望。我就在奶奶無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)的。
奶奶住在一個(gè)無(wú)名小村，我的美好又有趣的童年就是在那里度過(guò)的，所以我和奶奶最親熱。
奶奶長(zhǎng)得平淡無(wú)奇，并不引人注目，她黑黃的臉上的皺紋記載了往日的歲月，滿手的老繭代表了她的苦累。
記得有一次，奶奶在搬運(yùn)蘋(píng)果的時(shí)候把腿抽著了，疼得撕心裂肺，徹夜難眠，但是第二天早晨還是早早地起床為我做飯、洗衣服。那時(shí)正好我牙痛，被注射了麻藥，渾身無(wú)力，迷糊糊的，奶奶看我這樣，就決定背我出去散步。不知不覺(jué)，我在奶奶背上睡著了，也不知道轉(zhuǎn)了多少圈，醒來(lái)的時(shí)候奶奶還氣喘吁吁地背著我。
我上小學(xué)了，再也不能天天纏在奶奶身邊了，每個(gè)周末，最高興的事情就是回奶奶家，奶奶總是會(huì)做最可口的飯菜招待我們。自從爺爺?shù)男⊥裙钦垡院�，家里所有重�(fù)?dān)全都?jí)涸谀棠桃蝗松砩�，喂豬、摘蘋(píng)果等重活讓奶奶忙的不可開(kāi)交，但她還是依然擠出時(shí)間陪我玩耍，逗我開(kāi)心。
奶奶對(duì)我的好數(shù)也數(shù)不清，奶奶對(duì)我的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不玩。我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)奶奶，以豐碩的成果來(lái)報(bào)答奶奶。
欣賞作文300字 篇5
蝴蝶，是一種美麗的昆蟲(chóng)，它有兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，一對(duì)大大的眼睛正好長(zhǎng)在細(xì)長(zhǎng)的觸角上，一對(duì)美麗又寬大的翅膀，翅膀上的斑紋一條比一條美麗，一條比一條鮮艷，有斜的，有直的，有彎彎曲曲的，每一條條紋中間都有絢麗多彩的顏色，各種各樣,好看極了。
蝴蝶的幼蟲(chóng)是臟兮兮的毛毛蟲(chóng)，每當(dāng)我看到它們，都想把它踩扁，雖然它是害蟲(chóng)，但是，它畢竟也是一條生命，所以媽媽告訴我，不要傷害它們。
蝴蝶和飛蛾是非常要好的“親戚”，蝴蝶停在樹(shù)葉上的時(shí)候，翅膀是垂落下來(lái)的，而飛蛾卻跟蝴蝶不一樣，它的翅膀是張開(kāi)的。蝴蝶是日行昆蟲(chóng)，喜歡吃花蜜，有一些蝴蝶在白花花的太陽(yáng)下，會(huì)發(fā)出一閃一閃的亮晶晶的晶光，好看得很呢!飛蛾是夜行昆蟲(chóng)，長(zhǎng)得很丑，有亮光的地方，飛蛾都會(huì)撲過(guò)去，即使是火，它也會(huì)撲過(guò)去的，飛蛾可真笨呀!
我覺(jué)得蝴蝶真美麗，我想變成一只自由自在的花蝴蝶，在綠油油的草叢中快樂(lè)的飛翔。在美麗的花朵上，貪婪的吮吸著甜滋滋的花蜜，應(yīng)有盡有，快樂(lè)的生活在芳香的草叢里!
欣賞作文300字 篇6
杉樹(shù)林給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
天氣漸漸轉(zhuǎn)熱。夏先生對(duì)春姑娘的不辭而別似乎有著很大的不滿。這不。把大地熏得滾燙滾燙的來(lái)發(fā)泄。我和小伙伴們?nèi)栽谏紭?shù)林里玩，杉樹(shù)“衛(wèi)士”似乎很善解人意，撐起一把把碧綠的大傘，涼快極了。每當(dāng)我們做不出暑假作業(yè)時(shí)，那一顆顆杉樹(shù)拍打著“手”，像是在鼓勵(lì)我，這時(shí)我信心加倍，不一會(huì)兒，便攻破了難關(guān)，那些杉樹(shù)又搖擺了起來(lái)，像是笑得前俯后仰，合不攏嘴，落下的葉似乎是笑掉的大牙。
夏依依不舍地走了，秋，這個(gè)調(diào)皮蛋，左手持紅筆，右手拿著裝滿了水果的籃子，穿一身金馬甲，一路狂奔而來(lái)，像是一陣風(fēng)，到處亂畫(huà)。它穿過(guò)了杉樹(shù)林，杉樹(shù)林由綠變黃，由黃變紅，最后鮮紅鮮紅的，煞是好看。如果登上山看，會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾‘杉’小”的感覺(jué)，成群的杉樹(shù)林像是打翻的紅酒，又像是一片火海。此時(shí)是杉樹(shù)們回報(bào)“母親”地球的時(shí)候了，大家齊心協(xié)力，為地球織了一件棉襖防冬，大地也給予杉樹(shù)林更多的養(yǎng)料。
欣賞作文300字 篇7
這個(gè)學(xué)期，我們新增加了一門(mén)物理課，我們心中再?zèng)]有見(jiàn)到老師之前，一直在猜測(cè)我們的物理老師是一個(gè)什么樣子的人，很多人都覺(jué)得，教理科的老師一定會(huì)和數(shù)學(xué)老師一樣古板嚴(yán)肅，但是事實(shí)上，我們猜錯(cuò)了。
當(dāng)我們的物理老師走進(jìn)班里的時(shí)候，我們都驚呆了，我們的老師看起來(lái)十分的年輕，站在講臺(tái)上的時(shí)候，先不說(shuō)話，只是對(duì)著我們微微的`笑著，等到我們班上竊竊私語(yǔ)的聲音都消失了以后，才開(kāi)始跟我們介紹他自己。這分明是一個(gè)看上去陽(yáng)光大方的男孩子嘛，哪里像是一個(gè)初中的物理老師呢。等到他介紹自己的時(shí)候，我們才對(duì)他有了進(jìn)一步的了解，我們的老師剛大學(xué)畢業(yè)兩年，但是已經(jīng)創(chuàng)造出了上一屆物理成績(jī)?cè)谌信诺谝坏暮贸煽?jī)，他跟我們說(shuō)，不要覺(jué)得他年輕，就想著還是老教師的教課方式比較穩(wěn)妥，其實(shí)他的上課方式會(huì)更適合我們。
我們現(xiàn)在都很期待著下個(gè)星期開(kāi)始生史上第一節(jié)物理課，我們都會(huì)跟著我們的大男孩老師認(rèn)真學(xué)習(xí)的，爭(zhēng)取在老師的帶領(lǐng)下，我們的物理成績(jī)能夠再創(chuàng)輝煌。
欣賞作文300字 篇8
還記得去年春分時(shí)節(jié)，我一路悠然漫步，找尋花跡。只可惜，去年的春天似乎來(lái)的有些遲了，連素稱“春風(fēng)一家”的桃李杏都未肯賞臉露面，于是心中一片悵然。
行至水塘邊，我猛然間愣住了，準(zhǔn)確地說(shuō)是被眼前的景象驚呆了。一大片一大片的不知名的藍(lán)色野花擠在狹小的水池邊上，如火如荼地盛開(kāi)著，仿佛是一堆堆藍(lán)色的火焰在熱烈地燃燒，又像是一塊塊藍(lán)綠色的法蘭絨覆蓋在黝黑的地面。微風(fēng)拂來(lái)，兩片相鄰的葉片相互摩挲，更似友人間的親密細(xì)語(yǔ)。整片野花叢都在隨風(fēng)蕩動(dòng)，更為明艷動(dòng)人。
我情不自禁地走上前去，只見(jiàn)花兒只有米粒般大小，寶藍(lán)色的花瓣有著淡黃色的花蕊，并不如我想象中的諸般華麗，但卻純凈靈秀。與其它花兒相比，藍(lán)花的葉相對(duì)大了不少。但令我驚奇的是，藍(lán)花卻不在葉的庇護(hù)下生存，寧肯受風(fēng)吹雨打，也要獨(dú)樹(shù)一幟，與葉比肩而立。這份獨(dú)立、自信是很多珍奇花木缺少的。
藍(lán)花樣樣都好，卻唯獨(dú)沒(méi)有香味。但細(xì)細(xì)想來(lái)，這沒(méi)什么遺憾的。無(wú)香，就無(wú)蜂蝶糾纏。隨風(fēng)而生，自由開(kāi)敗，倒也樂(lè)得逍遙自在。
今天，我重又站在水池邊上，靜靜地守候著春日里的一個(gè)獨(dú)立、自信的精靈，期待著大地上重現(xiàn)那幅錦繡。
欣賞作文300字 篇9
今天，我在柴靜的博客里看了一段關(guān)于劍橋大學(xué)的視頻，很有感觸。
劍橋大學(xué)，為什么叫劍橋大學(xué)呢？說(shuō)起來(lái)這可能有點(diǎn)殘忍。800多年前的1209年，牛津大學(xué)的三名學(xué)生，誤殺了當(dāng)?shù)匦℃?zhèn)的居民。居民們沖進(jìn)學(xué)校，處死了三名學(xué)生。這引起了三千多名牛津大學(xué)學(xué)生的抗議，他們離開(kāi)牛津，來(lái)到了一個(gè)叫劍河的地方，建起一座新的大學(xué)。這就是劍橋大學(xué)的由來(lái)。
劍橋大學(xué)在世界上是數(shù)一數(shù)二的。這座有800多年歷史的大學(xué)，走出了89位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和無(wú)數(shù)的名人。牛頓，大家熟悉吧！那個(gè)砸到他的蘋(píng)果，啟發(fā)了他的智慧，傳說(shuō)中那棵蘋(píng)果樹(shù)被移植到了這里。其實(shí)，蘋(píng)果樹(shù)只能活100多年，所以劍橋大學(xué)的蘋(píng)果樹(shù)是那棵砸到牛頓的蘋(píng)果樹(shù)的后代。
耶穌學(xué)院是劍橋大學(xué)很神圣的地方，那里有很多古老的傳統(tǒng)和儀式。一次晚宴，也需要一種儀式。參加的學(xué)生和教授都要穿長(zhǎng)袍，教授坐在臺(tái)上，學(xué)生坐在臺(tái)下。教授進(jìn)來(lái)和離開(kāi)，學(xué)生們都要起立，有點(diǎn)像哈利波特的魔法學(xué)院 。據(jù)柴靜說(shuō)，這些儀式可以馴服年輕人的叛逆。
……
劍橋大學(xué)原來(lái)是一個(gè)這么吸引人的地方 ，有機(jī)會(huì)的話，我一定要去那里看一看，最好是能去那里讀書(shū)，我一定要努力！
欣賞作文300字 篇10
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸帶我去體育館鍛煉身體。我們打籃球、打羽毛球、還有就是跑步。
爸爸第一次教我打籃球。他手捧著球，站在半圓里對(duì)我說(shuō)：“如果站在半圓進(jìn)球只能得兩分�！彼终镜轿颐媲罢f(shuō)：“如果站在這里進(jìn)球的話就是三分球�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“三分球就是可以得三分嗎？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后再教我打球的動(dòng)作，我學(xué)得可認(rèn)真了。爸爸把球交給了我，讓我投球。第一次沒(méi)有投中，第二次也沒(méi)有投中。我撅起了嘴，有點(diǎn)失望。爸爸鼓勵(lì)我，叫我靠得近些，看準(zhǔn)了把握好力度再投。我集中注意力，眼睛死盯著球籃，雙手投球，只見(jiàn)球到了球籃上轉(zhuǎn)了一圈，再不情愿地掉入籃里，我手心都冒汗了，心想：“好險(xiǎn)吶！”爸爸在旁邊為我鼓掌，我高興極了！
今天真開(kāi)心，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“打籃球不能緊張，要認(rèn)真，要鎮(zhèn)定，才能把球投進(jìn)去�！币院笪乙煤镁毲�。
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