師恩作文300字八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的師恩作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
師恩作文300字 篇1
直到現(xiàn)在,我還清楚的記著那一次老師生氣的樣子。
直那天,我作業(yè)寫(xiě)的慢了,我認(rèn)為這已經(jīng)是家常便飯了,想著老師又不會(huì)當(dāng)場(chǎng)檢查,等課后我再慢慢補(bǔ)回來(lái)。然而,這次老師卻不按常理出牌,突然開(kāi)始了抽查。這一下,可讓我心驚膽戰(zhàn),生怕老師抽查到我。老師好像看到了我惶恐不安的目光,她走到椅子旁坐了下來(lái),我頓時(shí)長(zhǎng)舒了一口氣,因?yàn)槔蠋熯@樣就表示她不抽查了,可在我意料之外的是,老師竟然繼續(xù)抽查。我不禁倒吸一口冷氣,剛剛只專(zhuān)注地看著老師,而作業(yè)本上只有孤零零的兩道題,我立即開(kāi)啟了狂補(bǔ)模式。當(dāng)老師叫到我時(shí),我才寫(xiě)完第三題,我小心翼翼、慢慢悠悠、不情不愿的走了過(guò)去,將作業(yè)本用微微顫抖的手交了過(guò)去?吹轿业淖鳂I(yè),本來(lái)還和顏悅色的老師頓時(shí)大發(fā)雷霆,一把將本子扔到了我的身上,并狠狠地批評(píng)了我。全班同學(xué)都看著我,我的臉就像火燒一樣的燙。
直經(jīng)過(guò)老師的嚴(yán)厲批評(píng)和耐心教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,也非常的后悔。我明白老師批評(píng)我,是為了讓我能更好地完成作業(yè),也是為了讓我更加優(yōu)秀,嚴(yán)是愛(ài)松是害,所以,我不會(huì)忘記老師的恩情!
師恩作文300字 篇2
人的一生有很多第一次,從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學(xué)步的第一次摔跤;從喊第一聲“媽媽”到認(rèn)識(shí)第一個(gè)字,每一次,都充滿(mǎn)著我們無(wú)限的努力,也是我們向人生邁出的一步!
如果說(shuō),父母教會(huì)了我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會(huì)了我們邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。
是她,把我們從懵懂帶入成熟;是她,讓我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她,領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢(mèng)想——可以有多大!
忘不了,第一次寫(xiě)一、二、三,您的手把著我的手;忘不了,第一次寫(xiě)拼音。
老師,我要把你比做園丁。因?yàn)槭悄淖巫螡补啵屛覀兡軌蜃聣殉砷L(zhǎng);因?yàn)槭悄木暮亲o(hù),讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘;因?yàn)槭悄环执合那锒,給我們帶來(lái)養(yǎng)份,讓我們驅(qū)散對(duì)無(wú)知的恐懼。
老師,我要把您比做靈魂的工程師。因?yàn)槭悄,讓我們學(xué)會(huì)待人寬容,與人為善;因?yàn)槭悄,讓我們明白失敗乃成功之母;因(yàn)槭悄,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因(yàn)槭悄,教?huì)我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無(wú)知、恐懼、暴力;也因?yàn)槭悄,讓我們懂得了如何去?ài)!
老師,我要感謝您,感謝您給予我知識(shí),讓我不致在黑暗中迷路;感謝您給我教誨、見(jiàn)識(shí)、想像,教會(huì)我如何營(yíng)造一生!
師恩作文300字 篇3
沒(méi)有亙古不變的青春
沒(méi)有永遠(yuǎn)不敗的諾言
穿蕩在生活的序幕中
在逝水流長(zhǎng)中
在風(fēng)雨之乘的日子里
你為誰(shuí)妄棄了所有
嫩米色格子的裙擺在風(fēng)中蕩漾
步入這個(gè)陌生的教室噢
對(duì)不起老師我們是最最熟悉的陌生人
你微笑
從此以后
將帶領(lǐng)這群孩童
走向新的領(lǐng)域
作業(yè)本上幾句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)
作文本上細(xì)心勾勒的波浪
為那個(gè)犯了錯(cuò)誤的.孩子維護(hù)最后的尊嚴(yán)
這就是一個(gè)教師生命的所有
一個(gè)男孩抄襲了作文
你沒(méi)有憤怒只是微笑地讓課代表發(fā)下一垛試卷
每張?jiān)嚲砩隙加心瞧u的文章
你沒(méi)有批評(píng)
只有那個(gè)臉蛋紅紅的男孩
你叫住了課代表
記住
這將是我們永遠(yuǎn)的秘密
當(dāng)夕日的塵埃在秋季微涼的晚風(fēng)中逝去
所有的年華往事沉落心底那些過(guò)去的
無(wú)非是一場(chǎng)舊夢(mèng)而已記憶中的只有翻卷起的書(shū)角
遠(yuǎn)方的學(xué)生為你寄來(lái)了賀卡
其實(shí)你早已忘卻這個(gè)學(xué)生的姓名
你將它鎖在抽屜的一端
于是它便承載你小小的幸福
永不老去
師恩作文300字 篇4
一說(shuō)到“老師”這個(gè)詞,就會(huì)想起一句話(huà):“老師是辛勤的園丁!笔前,老師就像一位勤勞的園丁,給我們這些祖國(guó)的花朵澆水、施肥,她們教會(huì)了我們很多,讓我們了解世界,在知識(shí)的海洋遨游。也許,老師對(duì)我們抱的期望不是很大,只想讓我們認(rèn)真讀書(shū),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
幼苗不扶正,長(zhǎng)大變歪木。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,每次我表現(xiàn)好,教師也會(huì)親切地表?yè)P(yáng)我。有一次,我上課不認(rèn)真聽(tīng)講的老毛病又犯了,拿著筆玩,老師瞪了我一眼,我不好意思地放下筆,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。
老師不但教我們知識(shí),還給學(xué)生做榜樣。有一次,我在上樓時(shí)看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué),腳受傷了,走路不方便,一位老師熱情地說(shuō):“小同學(xué),我來(lái)扶你上樓吧!”我很感動(dòng),那以后,我開(kāi)始關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。
感謝老師,教我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
感謝老師,教我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。
感謝老師,教我們學(xué)會(huì)孝敬父母。
感謝老師……
師恩作文300字 篇5
我今天讀了《師恩難忘》這篇課文,故事主要寫(xiě)了作者在上小學(xué)的時(shí)候,有個(gè)老師姓田,他的口才和文筆都非常好。
老師給小學(xué)生們念了一首詩(shī),然后老師把這個(gè)故事的大意講了一遍。老師講一個(gè)小孩子,牽著媽媽的衣襟去姥姥家,一口氣走了二三里地,路過(guò)一個(gè)小村子,只有四五戶(hù)人家,他們正在做午飯,家家都是炊煙裊裊,娘兒倆走累了,看見(jiàn)六七座亭子,就走進(jìn)一座小亭子,亭子外面的花開(kāi)得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨著:“……八枝、九枝!彼娇丛较矚g,想折下一枝來(lái),媽媽攔住了他說(shuō):“你折一枝,他折一枝,后面歇腳的人就看不到花了。”后來(lái)這兒的花開(kāi)得越來(lái)越多,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),變成了一座大花園。
田老師每講一課都要編出一些動(dòng)聽(tīng)的故事,作者在田老師那里聽(tīng)了成千上萬(wàn)個(gè)故事,作者感謝老師在他幼小的時(shí)候播下了文學(xué)的種子。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師在四十年后看見(jiàn)田老師,仍向他恭恭敬敬地行了禮,把作者尊師、敬師、感念師恩的深情表達(dá)得淋漓盡致。
師恩作文300字 篇6
如果從幼兒園算起一直到大學(xué)畢業(yè),我們的學(xué)生生涯長(zhǎng)達(dá)近20年。這期間,我們接觸最多的人就是老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是我們對(duì)老師最好的禮贊。老師不僅要教書(shū),還要育人。五年級(jí)教我的胡老師對(duì)我的恩情重如山,似海深。
胡老師對(duì)我抱有很大的期望,可是我做到了嗎?沒(méi)有!我憑借自己有幾份小聰明,調(diào)皮搗蛋,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,自高自大,早讀不讀書(shū),可說(shuō)是毛病一大堆。
我驕傲自滿(mǎn),胡老師找我談話(huà),講了很多道理,告訴我驕傲使人落后,落后也就考不上好初中。我“規(guī)規(guī)矩矩”沒(méi)幾天,又“原形畢露”,好像是屬老鼠的,爪子一落地就忘記了。一次月考之后,我的成績(jī)下降了很多,胡老師又找我談話(huà)了,我才知道事情嚴(yán)重性,我要好好學(xué)習(xí),改掉驕傲自滿(mǎn)的毛病。
我成績(jī)忽上忽下,后又因班長(zhǎng)被“撤”了,鬧情緒,還是胡老師您一如既往的教育我,給我講道理,鄧小平尚且三上三下,何況我們這些平凡的人呢。在這里,我想說(shuō):“胡老師,謝謝您!”
您的恩情我真的不會(huì)忘記,在我調(diào)皮搗蛋,鬧情緒,受委屈時(shí),您沒(méi)有像其他老師嫌棄我,而是一如既往的開(kāi)導(dǎo)我,真的非常感謝您。
胡老師,今后我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不驕不躁,不辜負(fù)您的期望。
師恩作文300字 篇7
但薛老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次,音樂(lè)老師聽(tīng)我們唱完歌之后就走了,我們就開(kāi)始“大鬧天宮”了,有的站起來(lái)我所尊敬的一位女老師老師
說(shuō)話(huà),有的隨意在教室走動(dòng),就連座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí),薛老師走進(jìn)教室。同學(xué)們看到老師的臉?lè)浅?yán)肅,我們便安靜下來(lái),頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。薛老師嚴(yán)厲地說(shuō):“誰(shuí)讓你們這樣鬧的?”同學(xué)們沉默不答。薛老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,時(shí)間是你們的,浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事,可是,你們有那么多時(shí)間來(lái)吵鬧,不如拿出本書(shū)來(lái)看,既能節(jié)省時(shí)間,又能提高學(xué)習(xí)效率!边@是薛老師對(duì)我們的期望,她希望我們成為有用之材!
說(shuō)實(shí)話(huà),誰(shuí)不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿薛老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看到她那親切的笑容,就想高唱一曲,唱出我對(duì)薛老師的愛(ài)戴之情!
評(píng)語(yǔ):本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng).語(yǔ)言樸實(shí),沒(méi)有華麗的詞藻。抓住了人物的特點(diǎn),通過(guò)具體的事例來(lái)寫(xiě)出了薛老師對(duì)錯(cuò)誤事件嚴(yán)肅處理,關(guān)注孩子茁壯成長(zhǎng)的思想品質(zhì)。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng),是一篇寫(xiě)人的佳作。
師恩作文300字 篇8
今天雖然不是教師節(jié),可我就像每天都在過(guò)教師節(jié),天天都在感恩老師。當(dāng)然,到了教師節(jié)的時(shí)候,我的心情已無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)解釋了。
人們常說(shuō)老師,是蠟燭,燒盡自己照亮我們;老師,是園丁,辛苦地教我們知識(shí);老師,是燈,照亮光明的路讓我們走;老師就像無(wú)處不在的空氣,陪我們長(zhǎng)大。當(dāng)班里有人請(qǐng)假時(shí),老師就會(huì)非常地?fù)?dān)心,飯也吃不香,覺(jué)也睡不著。
一次,我的頭特別地暈。忽然,我的眼前變黑了,我迷昏昏地向老師走去。老師看我嘴唇都白了,馬上把我扶去醫(yī)務(wù)室處理,并打電話(huà)給我的家長(zhǎng),叫她把我接回去休息。在等的過(guò)程中,老師非常仔細(xì)地照顧我,我渴了,老師拿水給我喝;我出汗了,老師就幫我擦汗。瞬間,我的心里感到了溫暖,等媽媽到的時(shí)候,我恢復(fù)得已經(jīng)差不多了,可老師還是叫我回去休息,休息完下午再來(lái)?粗侵钡谋砬,我只好跟媽媽回來(lái)休息了。當(dāng)我回頭看的時(shí)候,她那著急的表情已經(jīng)沒(méi)了,我的心也放心了。
這就是老師,雖然您有時(shí)候非常嚴(yán)格,布置的作業(yè)很多,我們經(jīng)常抱怨您?晌覀冎,我們已經(jīng)六年級(jí)了,非常地緊張,您做那么多也是為了我們好!