上課作文300字（通用38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的上課作文300字，希望能夠幫助到大家。
上課作文300字 篇1
今天，是我盼望已久的日子，也是我特別高興的日子，因?yàn)閷W(xué)校舉行了“第二課堂”活動(dòng)，我參加了，四2班的“攝影天地”這個(gè)項(xiàng)目。來(lái)到教室后，我們按位子坐好。張老師就正式給我們上課了。
張老師說(shuō)：“攝影是把以前的趣事拍下來(lái)，長(zhǎng)大以后留作紀(jì)念。他也去過(guò)很多地方，拍了好多照片，還給我們看來(lái)呢！照相機(jī)分兩種，一種是單反相機(jī)，一種是數(shù)碼相機(jī)，今天老師主要給我們講數(shù)碼相機(jī)的故事數(shù)碼相機(jī)最早很大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)長(zhǎng)方形的方塊上裝著一個(gè)蓋子。在很久以前，古代的人們很聰明，用兩個(gè)盒子疊起來(lái)中間用一只布隔開(kāi)，在前面的盒子上穿上一個(gè)洞，再在外面點(diǎn)上火，就可以看到你所要拍到的東西。
老師教我們用單反相機(jī)攝影，先打開(kāi)蓋子，按下開(kāi)始按鍵，就可以拍照了。我透過(guò)貓眼，可以看到好多東西，還可以調(diào)遠(yuǎn)近然后，老師教我們快門在哪里？忽然，一道白光飛快地從我眼前閃過(guò)，馬上聽(tīng)到有人興奮地叫了起來(lái)，我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了！
我的手也開(kāi)始癢癢了！我也透過(guò)貓眼，找對(duì)目標(biāo)，按了一個(gè)快門卡卡一聲，照片就這樣拍好了。
我真想一直呆在那里，可是下課了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了，但我們的歡歌笑語(yǔ)久久回蕩在四2班教室里。
上課作文300字 篇2
人人都說(shuō)上課發(fā)言需用勇氣，誰(shuí)說(shuō)不是呢。今天老師說(shuō)了只要沒(méi)上過(guò)臺(tái)的小組就要挨罰。我們組據(jù)差點(diǎn)挨罰了呢!
事情是這樣的：我們今天有兩節(jié)課，第一節(jié)課的氣氛好不錯(cuò)，有許多小組都上臺(tái)展示了，為了是這種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛更充分的在班內(nèi)洋溢，老師就在下課的時(shí)候說(shuō)每個(gè)小組必須上臺(tái)，不然就有加罰。這可為難了我們組。
為了不能加罰我們是拼了命的練習(xí)，終于上課了。一上課老師就開(kāi)始進(jìn)行小組展示，第一個(gè)上的是王佩云他們組，說(shuō)實(shí)話他們組展示的還真不錯(cuò)，加入了許多人物對(duì)話和動(dòng)作。
當(dāng)我們組要向他們組發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí)，老師居然沒(méi)叫我們。接下來(lái)一連好幾次都是這樣。最后我們組生氣了，老師讓我們交流完第八段后，我們毅然的舉起了手，老師叫我們了。我們太興奮了，以至于興奮的忘了詞。輪到我們的時(shí)候我忘了怎莫說(shuō)。還好因?yàn)橹芾蠋焼?wèn)大家是不是沒(méi)準(zhǔn)備好。大家說(shuō)是，所以我們又準(zhǔn)備了一會(huì)。
這一會(huì)為了證明我們是有勇氣上臺(tái)的，所以我們大聲自信的說(shuō)出了那句話，贏得了大家的掌聲，還為小組加了一顆星，那一刻我太高興了。
發(fā)言需要勇氣，我就是我，是顏色不一樣的煙火!
上課作文300字 篇3
在上課時(shí)，總會(huì)有一些同學(xué)不喜歡聽(tīng)講，在老師眼皮子底下搞“地下工作”，相信每個(gè)班級(jí)都會(huì)有這樣的人，下面就讓我們走進(jìn)這些班級(jí)吧。
小明同學(xué)雖然坐在“黃金”位置上，但是門門功課掛著“紅燈籠”，這都是因?yàn)樗诶蠋熤v課時(shí)，不是趴在桌子上睡覺(jué)，就是托住自己的下巴，跟左鄰右舍講話，還經(jīng)常去騷擾后面的同學(xué)，弄得坐在他周圍的同學(xué)經(jīng)常向老師提出"抗議"，但不知為什么老師總也不把他調(diào)開(kāi)。
還有一位小強(qiáng)同學(xué)，他的背駝駝的，腦袋總是向前伸，又因?yàn)樗艿煤苈酝瑢W(xué)們給他起了一個(gè)綽號(hào)——烏龜，不過(guò)這個(gè)烏龜還真不給他的烏龜家族長(zhǎng)臉，大家一定聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧，這個(gè)故事里的烏龜吃苦耐勞，一步一個(gè)腳印地爬到了終點(diǎn)，可小強(qiáng)呢，總想不付出，就能一步登天，結(jié)果，萬(wàn)事都是事倍功半，于是，小強(qiáng)見(jiàn)自己不成功，便去騷擾他周圍的同學(xué)，使得有些同學(xué)的成績(jī)也被他弄得一落千丈，如果你有時(shí)看見(jiàn)他在奮筆疾書，千萬(wàn)不要以為他悟出了真理，正在奮發(fā)圖強(qiáng)呢，其實(shí)他可能是在下面寫小紙條呢！
以上，就是些上課“認(rèn)真”的同學(xué)，他們的“英雄事跡”我們可千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)，否則也會(huì)像他們一樣墜入無(wú)底深淵，害人又害己。
上課作文300字 篇4
昨天星期五，下午的最后一節(jié)課是“品德與社會(huì)”，可是當(dāng)老師走過(guò)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們還有說(shuō)有笑的。
老師靜靜地等了我們一會(huì)兒，令老師失望的是：她的學(xué)生不光沒(méi)有停下來(lái)，反而越來(lái)越亂了！老師就非常氣憤，看著老師的樣子，總覺(jué)得她要發(fā)泄一下：大聲地喊一嗓子？告訴你們，沒(méi)用！如果老師真的喊一嗓子，會(huì)把校長(zhǎng)招來(lái)，因?yàn)槲覀儼嘣趯W(xué)校的位置很特殊，下面正是校長(zhǎng)室；再說(shuō)，要是喊一嗓子，我們的同學(xué)也不會(huì)停下來(lái)，就像我剛才說(shuō)得那樣：反而越來(lái)越亂！呵呵，我們班的同學(xué)就是這樣——厚臉皮�。�
最后，老師再也忍不住了，你要問(wèn)：“干什么去啦？”接著告訴你：“搬救兵，找語(yǔ)文老師去了�。。。。。�！”語(yǔ)文老師一向都很和藹可親的，可是今天就不同了：大發(fā)雷霆、滔滔不絕、破口大罵、指點(diǎn)江山、布置作業(yè)、回家吃飯�。�！
哈哈，拜啦�。�！
上課作文300字 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，今天，鈴聲響了以后，有的同學(xué)在講話，有的同學(xué)在一本一本的收本子，有的同學(xué)回來(lái)回去，甚至還有的同學(xué)站了起來(lái)，大聲說(shuō)話。我呢！在等待老師來(lái)上課，這時(shí)的教室是一片混亂，鬧哄哄，亂糟糟的，好像教室里有幾十只大聲講話的小鳥，講個(gè)不停。
這一切都給站在窗外的老師看到了，同學(xué)們看到老師就馬上坐好了，教室里鴉雀無(wú)聲，安靜極了，連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。老師板著臉，兩手?jǐn)[在身后，一言不發(fā)，一副生氣的樣子。然后，老師在黑板上寫了家庭作業(yè)《鈴聲響了以后》這篇作文。我想：我要在上課之前不說(shuō)話，等待老師來(lái)上課，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我應(yīng)該課前把書準(zhǔn)備好，上課了，坐端正，等待老師來(lái)上課。
時(shí)間是不等我們的，像流水流得一樣快，一轉(zhuǎn)眼，一節(jié)課很快過(guò)去了……
上課作文300字 篇6
要是天下有這樣的老師，那該多好啊!
今天，我到王老師家上課，我發(fā)現(xiàn)，他的語(yǔ)文課非常有趣，原本，我都想在那里睡覺(jué)的，可是，他那好似返老還童的樣子使我們一下子喜歡上了他上的課，不知怎么的，王老師還‘治’好了，我的睡覺(jué)病，讓我一下子打起精神來(lái)，高高興興的上著課!我真佩服他!王老師，你真好!這句話，我至今還不敢告訴他，因?yàn)�，我喜歡他教學(xué)的種種精神……
例如：他用那小孩子氣的口氣對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在的作業(yè)太多了，壓得我們喘都喘不過(guò)氣來(lái)!就像一個(gè)炸藥包，壓在我們的身上!……邊說(shuō)還邊比動(dòng)作，笑得我們一個(gè)個(gè)東倒西歪……王老師就是用現(xiàn)實(shí)生活中的一些對(duì)大人來(lái)說(shuō)是微不足道的小事，讓我們以自己的角度來(lái)寫出一篇文章，對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，最喜歡用這種方法來(lái)寫文章，可是，現(xiàn)在，幾乎沒(méi)有一個(gè)老師能夠理解我們，總是讓我們以他們的角度來(lái)寫出一篇文章，而且，我們還必須加上一些不真實(shí)的語(yǔ)句……
要是天下有很多老師像王老師一樣，體諒學(xué)生，而且能夠多一些為學(xué)生的考慮，那該多好啊!
上課作文300字 篇7
我的老師是吳老師。她中等身高，中等身材，非常有精神。吳老師衣著整潔，非常有氣質(zhì)。雖然她五十多歲，可一看吳老師穿著整潔的衣服，像一個(gè)四十歲的人。
昨天，班長(zhǎng)鄧喆方帶領(lǐng)我們讀《一位影響我一生的人》�？墒�，過(guò)了五分鐘，吳老師還沒(méi)來(lái)，又過(guò)了幾分鐘，吳老師才來(lái)。吳老師說(shuō)：“上課�！蔽覀兟�(tīng)著吳老師的聲音，才知道，吳老師的嗓子啞了。吳老師開(kāi)始講課了，教室里居然靜得連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我看著上課愛(ài)說(shuō)話和開(kāi)小差的人，心想：他們一定被吳老師帶病上課的高貴品質(zhì)感動(dòng)了。我也被她母愛(ài)般的師生情感動(dòng)了。
吳老師為了不讓后面的同學(xué)沒(méi)聽(tīng)到，就把自己要說(shuō)的話寫在黑板上。這種先人后己的高貴品質(zhì)可真?zhèn)ゴ笱�。此時(shí)，我真想端杯茶給吳老師喝，讓她潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答她對(duì)我的辛勤培育。老師的行為讓我想到了媽媽，在我生病時(shí)，總是她送我去醫(yī)院。在我考試成績(jī)不理想時(shí)，總是她給我信心和安慰。在我遇到不會(huì)做的作業(yè)時(shí)，總是她為我輔導(dǎo)功課。老師您是蠟燭，正在燃燒自己照亮別人。
�。抢蠋�，謝謝您對(duì)我的培育之恩。
上課作文300字 篇8
我在今天晚上就準(zhǔn)備替人上課，不過(guò)也不是什么重要的課程，只是一次選修課而已，他由于今天晚上有事，就讓我去一趟！
我去的時(shí)候還是比較早的，這個(gè)時(shí)候教室里人根本不多，而且大多數(shù)都是女生，而位置還有許多，我就選擇了靠后的一個(gè)，之后就在這里等待上課！
上課的時(shí)間越來(lái)越近了，可是這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有什么人來(lái)，我就覺(jué)得這么大的教室今天晚上也不知道會(huì)不會(huì)坐滿，會(huì)不會(huì)只有一部分人，我用不用換一個(gè)位置，這個(gè)位置是不是太靠后了。
可是沒(méi)有想到我的一個(gè)同學(xué)突然在講臺(tái)上通知大家今天晚上不上課了，好像是因?yàn)槔蠋熑ネ獾亓�，因此這一次就這么取消了！看來(lái)我好不容易替人一次就這么泡湯了！
我在這個(gè)時(shí)候就慶幸自己今天離開(kāi)的時(shí)候哪拿了鑰匙，我一般是不拿的，今天離開(kāi)的時(shí)候突然想起拿這個(gè)鑰匙，看來(lái)這都是天意，這是讓我可以回去，不然這個(gè)時(shí)候宿舍里根本沒(méi)有什么人，那么我就根本回不去了！
上課作文300字 篇9
唉，英語(yǔ)笨了就不好，提起這節(jié)英語(yǔ)課又讓我更加慚愧！
數(shù)學(xué)老師今天沒(méi)來(lái)，來(lái)了一位和我們班同學(xué)大部分同齡的女孩子，給我們上英語(yǔ)課。剛來(lái)時(shí)我們還看不起她，心想：他能教好我們嗎？“小個(gè)”。不過(guò)加了真是另我們大家刮目相看。
叮叮叮上課了，我們像板凳上一坐，等著這位小老師給我們講課。大家的眼齊刷刷釘著這位小老師，別說(shuō)，他真的像模像樣的，先在很班上寫了幾個(gè)月份，然后叫我們大家領(lǐng)讀，讀了一會(huì)，他說(shuō)：“我給大家5分鐘的時(shí)間，一會(huì)我找人上來(lái)默寫�！�5分鐘到了。她說(shuō)著第幾排第幾行的那位同學(xué)，上來(lái)的是王夢(mèng)雨，別說(shuō)，只錯(cuò)了一個(gè)。不一會(huì)就下課了，真快。
大家對(duì)這位小老師真是贊不絕口�。∥乙彩桥宸牟坏昧税�。加油吧�。�！
上課作文300字 篇10
今天第四節(jié)課，“爸爸”來(lái)到了我們學(xué)校上課。
“爸爸”一鳴驚人，一開(kāi)口，就贏來(lái)了很多人的掌聲，當(dāng)“爸爸”提出了一個(gè)問(wèn)題：“為什么一雙筷子容易折，十雙筷子難折斷？”這時(shí)，我突然舉起手來(lái)�！鞍职帧本驼�(qǐng)了我，我就一本正經(jīng)地說(shuō)：“因?yàn)橐浑p筷子就像一個(gè)人，一個(gè)人會(huì)被壞人欺負(fù)，可是十個(gè)人就不會(huì)被壞人欺負(fù)了�！薄鞍职帧闭f(shuō)：“回答的真棒�！蔽衣�(tīng)了，甭提有多高興了。
然后，“爸爸”又給我們看了一部動(dòng)畫片是三個(gè)和尚。三個(gè)和尚可有趣了！為什么有趣呢？我來(lái)告訴你吧！因?yàn)橐粋�(gè)和尚挑水喝，二個(gè)和尚抬水喝，可是三個(gè)和尚為什么沒(méi)水喝呢？我就不明白了。我剛想舉手，可是陳炫炫說(shuō)：“因?yàn)樗麄兌纪菩敦?zé)任，誰(shuí)都不愿意抬水，所以沒(méi)水喝。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，一定要團(tuán)結(jié)，分工合作，不能自私。
上課作文300字 篇11
在我們上二年級(jí)的時(shí)候，張老師的腳受傷了，但她怕影響我們的學(xué)習(xí)，還是堅(jiān)持給我們上課。
下課后，我們都爭(zhēng)先恐后地跑到張老師的辦公室，想為她服務(wù)，當(dāng)然，也包括我在內(nèi)。
有一天早上，我剛走到教學(xué)樓前，就遇到了張老師，我急忙跑過(guò)去打招呼“張老師，您的腳不方便，讓我?guī)湍蝻埌��！睆埨蠋熯�是不放心，我又說(shuō)：“您就放心吧，我一定不會(huì)把稀飯打倒的�！睆埨蠋熤缓么饝�(yīng)了。到了食堂，我為了讓張老師吃得飽飽的，就把飯打得滿滿的，為了不讓飯打倒，我走得小心翼翼的，最終，我好不容易走到辦公室門口，可稀飯一點(diǎn)也沒(méi)有淌出來(lái)。這下，我終于放心了。當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候，張老師看見(jiàn)我手中的稀飯，問(wèn)道：“你怎么打那么多呀？”我說(shuō)：“我為了讓你吃得飽飽的，不讓你挨餓，所以就打得比較多。”張老師聽(tīng)后，樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)，我也樂(lè)呵呵地笑了。
上課作文300字 篇12
你們見(jiàn)過(guò)同學(xué)忘記上課吧，現(xiàn)在連我們班的老師都忘了上課了！
體育課是我們班同學(xué)最喜歡的課了，上課鈴一響，我們班同學(xué)便站好了隊(duì)伍。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們遲遲不見(jiàn)體育老師來(lái)整隊(duì)，但我們還是站得筆直筆直，而且操場(chǎng)上別的人也沒(méi)有，只有我們一個(gè)班，至少已經(jīng)有20分鐘了，我們實(shí)在站不住了，都坐了下來(lái)，玩起了游戲，有幾個(gè)男生還打起架來(lái)。忽然，一個(gè)同學(xué)故意喊：“白老師來(lái)了�！蔽覀兘o他翻了一個(gè)白眼，這根本不像在上體育課，而是一堂全班狂歡課！
只剩10分鐘了，大家更嗨了，有幾個(gè)女生也放大了膽子，玩起了前橋，后橋，有幾個(gè)男生還在操場(chǎng)瘋跑，我和我的好朋友一起聊天和玩手指游戲，忽然，體育老師匆匆忙忙走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，同學(xué)們，我今天睡過(guò)頭了，對(duì)不起！”一個(gè)同學(xué)調(diào)皮地說(shuō)：“老師不必說(shuō)對(duì)不起，這節(jié)課我們很快樂(lè)！”
上課作文300字 篇13
三年級(jí)上冊(cè)有一節(jié)體育課，體育翁老師忘記來(lái)上課了。這世界真奇怪，老師都能忘記上課！
上課了，體育委員整好隊(duì)，我們等待著老師來(lái)上課�？蛇^(guò)了老久，都沒(méi)看見(jiàn)老師的身影，體育委員去辦公室看了看，哈，老師在呼呼大睡，還打鼾呢！因?yàn)槟菚r(shí)我們沉迷于八字和雙飛跳，我們就跳起繩來(lái)，跳累了就去看老師睡覺(jué)，可有意思了！他睡得真挺香，手交叉擺放，還翹個(gè)二郎腿，頭靠在椅子上，看起來(lái)挺舒服。
同學(xué)們跳著跳著玩了起來(lái)，可歡了，上半節(jié)課就這么過(guò)了。
下半節(jié)課老師終于撓著頭出來(lái)了，手插在兜里，嘴巴還在打哈欠，大搖大擺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，睡過(guò)頭了，你們繼續(xù)跳繩吧！”
我們很開(kāi)心，繼續(xù)跳繩了，還邊跳邊說(shuō)，真怪，老師都能睡過(guò)頭。
不過(guò)也好，老師不在就不用慢跑三圈了，不用像以前那樣跑得氣喘吁吁了，真好！我們還有了一節(jié)跳繩課呢，我們都想老師天天上課睡著那多好呀，但這是不可能的啦！
上課作文300字 篇14
我們?cè)瓉?lái)的女體育老師懷孕了，要換一個(gè)新老師。我們都盼望著早點(diǎn)見(jiàn)到那位新體育老師。
等到新老師要給我們上第一節(jié)課的時(shí)候，我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍，在教室門口排起了整齊的隊(duì)伍等待他。可是，十分鐘過(guò)去了，體育老師還是沒(méi)來(lái)。體育委員放大了膽子，帶我們來(lái)到了操場(chǎng)。
又五分鐘過(guò)去了，一些男同學(xué)見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，就沖到體育室，拿了一些籃球過(guò)來(lái)，興高采烈地打起了全場(chǎng)、半場(chǎng)和一對(duì)一，還有些玩起了抓人游戲。
又過(guò)了幾分鐘，女生們也從體育室拿了器材玩，或玩起了前橋、后橋、側(cè)手翻等舞蹈動(dòng)作。我和好朋友若熙、伊瑜、伊璇從體育室拿上羽毛球拍，打起了女雙羽毛球賽。
快下課了，我們才聽(tīng)到老師急促的腳步聲。我們的新體育老師終于來(lái)了！他一到操場(chǎng)，就向我們道歉：對(duì)不起，同學(xué)們，我走錯(cuò)班級(jí)，走到四（12）班去了。其實(shí)，這節(jié)課是我上得最高興的一節(jié)體育課。老師根本不用道歉，他給了我們一份最好的見(jiàn)面禮，就是自由。
上課作文300字 篇15
下午，蔣媽媽來(lái)上課，告訴我們急救方法。
她先給我們看視頻，說(shuō)的是一名年輕的姑娘落水被人救上來(lái)，有的人打120，有的人在給她做心肺復(fù)蘇和人工呼吸，這時(shí)來(lái)了一輛救護(hù)車，把她抬上車。我們個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的。
她又給我們示范“心肺復(fù)蘇”。她先把一個(gè)假人放在白床單上，然后在自己嘴上蒙上紗布，拍著肩膀叫喊他，并告訴我們，如果認(rèn)識(shí)的人就喊他的名字。她看見(jiàn)那個(gè)人沒(méi)有反應(yīng)，就放在他的動(dòng)脈上探探，動(dòng)脈沒(méi)有跳動(dòng)，就把一只手放上面一只手放下面，手指交叉，按著假人胸部，使勁按30次。接著把假人下巴往上抬，如果有異物取出來(lái)，給他做人工呼吸。
人工呼吸需要做5組，阿姨一組一組地教我們，一個(gè)一個(gè)地指出問(wèn)題，很有耐心，大家點(diǎn)點(diǎn)頭。最后阿姨說(shuō)我們最大的問(wèn)題就是沒(méi)有把假人下巴往上抬，手的位置也沒(méi)放準(zhǔn)確。我看在眼里，記在心里。下課了，我們高喊：“蔣老師，再見(jiàn)！”
上課作文300字 篇16
陳校長(zhǎng)兼任科學(xué)老師，他今年來(lái)給我們上科學(xué)課。他非常搞笑，我們前面還很害怕校長(zhǎng)來(lái)上課，可我們很快喜歡上他的課了。
他上課時(shí)，喜歡叫“狀態(tài)——”，這應(yīng)是他對(duì)底下紀(jì)律不滿意時(shí)的口頭禪吧！我也不是很清楚。不過(guò)，每次這么一喊，都會(huì)引來(lái)超多笑聲。而且，他和別的老師不一樣的是，他喜歡比喻表現(xiàn)不好的同學(xué)。我們班有兩個(gè)人很會(huì)講話，陳校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，便不緊不慢地說(shuō)上一句：“后面有兩個(gè)‘大猩猩’開(kāi)始活動(dòng)了。”“哈哈哈哈……”在座的都笑了。還有一次，陳校長(zhǎng)說(shuō)他倆在演“愛(ài)情故事”，隔著一條“銀河”還在講，看來(lái)要出去演一下了！陳校長(zhǎng)這句調(diào)侃又把我們給笑翻了！
其實(shí)，陳校長(zhǎng)沒(méi)有我們?cè)葥?dān)心的那么嚴(yán)格，如果今天作業(yè)比較多，他布置的作業(yè)可以推遲到明天寫。他加分加得也很狂，學(xué)校獲獎(jiǎng)加10分，區(qū)里獲獎(jiǎng)加20分，市里獲獎(jiǎng)加40分……我們?nèi)鄮缀醵枷矚g他來(lái)上課，除了那兩個(gè)“大猩猩”。
上課作文300字 篇17
我剛剛開(kāi)始上課的時(shí)候就感覺(jué)有一些瞌睡，這也不知道是怎么回事，一聽(tīng)老師講課就會(huì)增加睡意，不知不覺(jué)就會(huì)搖頭擺腦，越來(lái)越瞌睡！
我就不知道這節(jié)課是怎么過(guò)來(lái)的，剛剛開(kāi)始的時(shí)候還是有一些精力放在學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候的我還是可以聽(tīng)進(jìn)去的，不過(guò)后來(lái)就不知道了，我就感覺(jué)自己是十分瞌睡，而其他的事情根本沒(méi)有注意到。
我就感覺(jué)老師講課就是催眠曲，我一直就是失眠的，可是沒(méi)有想到在上課的時(shí)候一下子就睡著了，而且根本沒(méi)有什么困難，看來(lái)上課的作用真的很大。
我在這個(gè)時(shí)候也不可以瞇一會(huì)就當(dāng)作睡覺(jué)，這樣是可以恢復(fù)精力的，睡醒后就可以好好學(xué)習(xí)了。然而這個(gè)老師根本不同意這件事情，他在很早以前就說(shuō)過(guò)，上課睡覺(jué)被發(fā)現(xiàn)后果自負(fù)，上一次有人說(shuō)話就被懲罰了五千字檢查，這比說(shuō)話更加嚴(yán)重，估計(jì)就是一萬(wàn)字了！
因此我就一直在這里堅(jiān)持，一直在這里稀里糊涂的上課，我也不知道什么時(shí)候開(kāi)始講重點(diǎn)，一直到了下課的時(shí)候我才清醒過(guò)來(lái)！
上課作文300字 篇18
有一天，我忘記去上課了。
那天是星期三，我們雙語(yǔ)節(jié)彩排，彩排完了已經(jīng)是下午第一節(jié)課快要下課了。本來(lái)第一節(jié)課和第二節(jié)課要連起來(lái)上美術(shù)課的.，可是我怕時(shí)間不夠，就待在教室里玩了。
我們玩得可開(kāi)心了，玩得沒(méi)完沒(méi)了，不一會(huì)兒，就把上課這件事情忘得一干二凈，沒(méi)有跑去美術(shù)教室。
第二節(jié)課的時(shí)候，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)端語(yǔ)文作業(yè)本，她看著我，奇怪地問(wèn)：“你們?cè)趺丛谶@里？”“我彩排弄遲了，沒(méi)趕上第一節(jié)課�！薄澳堑诙�(jié)課就必須得去�！彼f(shuō)，這下我真的是無(wú)語(yǔ)，我剛才玩得太認(rèn)真了，忘記了后面還有在上課，根本沒(méi)想到有一個(gè)老師會(huì)突然看到我，并問(wèn)我。我開(kāi)始還在想：現(xiàn)在真的是上課時(shí)間嗎？我想跑過(guò)去，可是老師說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)遲了，我只好繼續(xù)玩了。
哎，不忘記任何事情太難了，你看，連上課這種事都能忘記。
上課作文300字 篇19
星期三的第一堂課，老師說(shuō)表現(xiàn)好的小同學(xué)到階梯教室去上課。帶一語(yǔ)文書和拼音書，還有一個(gè)鉛筆盒就行了。
到了階梯教室，那里的小椅子一碰就響，最好是不能站起來(lái)，而且腳也不能動(dòng)。階梯教室里一來(lái)的時(shí)候吵鬧死了，害得我耳朵被他們吵得聽(tīng)不清了。而且半天椅子才不響。還有一些小同學(xué)走了，人家就搶他的位子，他只好到后面去坐了。那里的小桌子一個(gè)高一個(gè)，斜斜地排的，象一個(gè)小山坡的一面。
然后上課的時(shí)候，站起來(lái)的時(shí)候要讓對(duì)面的小同學(xué)把板凳扶著，否則它會(huì)發(fā)出很大的聲音。我們上課的時(shí)候，我背后的小同學(xué)用腳踩我的椅子，害得我都坐不好，害得老師還批評(píng)我了。
下課了，我還坐在里面，別的小同學(xué)怕我把他的東西搶走了，我怎么會(huì)搶他的東西呢？我是幫他看著的。他不信，我就讓他看看他的東西有沒(méi)有丟，他去了只有一會(huì)兒，他的名字叫雷成。他看了一下就知道了。
上課鈴響了，又上課了。上課的時(shí)間真快，上好了課，我們就回到教室去了。
上課作文300字 篇20
在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的樹林里，生活著小鳥一家，小鳥一家在樹林里無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著快樂(lè)的生活。
可有一天，鳥爸爸被一個(gè)彈弓射死了，鳥媽媽找來(lái)一塊木板，在上面畫了一個(gè)大彈弓和一個(gè)鳥籠。鳥媽媽找來(lái)一根棍子指著木板憤怒的說(shuō)：“我們今天認(rèn)識(shí)兩個(gè)我們鳥類的天敵。這是彈弓，他可厲害了，如果被射中，輕一點(diǎn)缺胳膊少腿，重一點(diǎn)就會(huì)喪命，人們將暗器夾在皮筋中襲擊我們，你們的爸爸就是被這個(gè)射死的�！兵B媽媽說(shuō)的滿臉淚水，鳥媽媽又把棍子指向一旁的籠子，對(duì)小鳥們說(shuō)：“你們看，這多像一個(gè)城堡�。±锩嬗泻枚嗝朗�，別看這外表精美，如果進(jìn)去了會(huì)遭殃的，如果進(jìn)去了就永遠(yuǎn)別想見(jiàn)到媽媽了再也見(jiàn)不到藍(lán)天了。
你們一定要避開(kāi)這兩樣?xùn)|西，否則你們是自取滅亡！”鳥媽媽的課上完了，三只小鳥十分痛恨那些無(wú)知的人類，我們鳥兒把你們?nèi)祟惍?dāng)做朋友，你們?nèi)祟悶槭裁匆@樣對(duì)我們？
上課作文300字 篇21
今天實(shí)習(xí)老師小崔給我們班上了一堂生動(dòng)有趣的體育課。
課上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩了很多游戲。有老狼老狼幾點(diǎn)鐘，有倉(cāng)鼠運(yùn)糧，還有螺旋跑動(dòng)等。熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下跑動(dòng)起來(lái)，不斷變化隊(duì)形，像巨龍一樣來(lái)回?cái)[動(dòng)，十分有趣。
接著，老師讓葉航同學(xué)來(lái)表演一下放鞭炮的動(dòng)作。只見(jiàn)葉航同學(xué)飛快地跑到鞭炮前面，點(diǎn)燃了鞭炮，并很快地跑遠(yuǎn)，并捂住耳朵。我們都認(rèn)為葉航同學(xué)做得很好。老師說(shuō)：“這就是這節(jié)課要掌握的要領(lǐng)�！痹诖蘩蠋煹闹笇�(dǎo)下，我們訓(xùn)練了折返跑的動(dòng)作，替我們糾正了不規(guī)范的地方。
而我最喜歡的環(huán)節(jié)要數(shù)倉(cāng)鼠運(yùn)糧了。這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們要有團(tuán)結(jié)的意識(shí)，在活動(dòng)中我們也明白了糧食的來(lái)之不易。我們要珍惜糧食，不能浪費(fèi)。這個(gè)游戲很有意義，我特別喜歡。
下課了，同學(xué)們雖然累得滿頭大汗，心里卻很開(kāi)心。這堂體育課給我留下了很深的印象。我真希望崔老師能再給我們上一堂精彩的體育課呀！
上課作文300字 篇22
今天下午后面的位子坐滿了爸爸媽媽。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課鈴響了，王老師進(jìn)了教室，這是一節(jié)認(rèn)識(shí)時(shí)間的課。老師把學(xué)具包發(fā)給我們。為了在爸爸媽媽面前表現(xiàn)好，所以大家都聽(tīng)的特別認(rèn)真，老師說(shuō)：“大家可以看一眼爸爸媽媽�！�
我們期待的向后面尋找自己的爸爸媽媽，找到后看了一下，依依不舍的轉(zhuǎn)回來(lái)，將心放在課堂上。這次的題目讓我變成木頭人了，我為什么會(huì)變成木頭人呢？那是因?yàn)槲覍⑼趵蠋熣f(shuō)的數(shù)字和數(shù)字之間的五小格，理解成了五個(gè)小點(diǎn)，我數(shù)來(lái)數(shù)去只有四個(gè)小點(diǎn)，老師提的問(wèn)題都回答不了。我好不容易鼓起勇氣舉手回答問(wèn)題，按我知道的回答時(shí)間，所以理所當(dāng)然的錯(cuò)了。在媽媽面前出錯(cuò)了，我很難過(guò)，下課看到媽媽過(guò)來(lái)，我都哭了，媽媽請(qǐng)來(lái)王老師，王老師耐心地將我的錯(cuò)誤改正，讓我能正確的認(rèn)識(shí)時(shí)間。
通過(guò)這節(jié)課我知道了不懂不能裝懂，有問(wèn)題課后可以去問(wèn)老師。下次媽媽再聽(tīng)課，我一定能正確回答問(wèn)題。
上課作文300字 篇23
早上，到育英大禮堂門口的時(shí)候，我心“咚！咚！”的跳得快極了，我好緊張呀！要是我在臺(tái)上上語(yǔ)文課的時(shí)候，發(fā)言說(shuō)錯(cuò)話了那怎么辦？不管那么多了，先進(jìn)去吧。
上臺(tái)了，啊，這么多老師呀！好像有幾萬(wàn)位老師坐在臺(tái)下。第一排中有一位老師，像是我們的語(yǔ)文老師，眼睛盯著我們，大概老師也擔(dān)心我們發(fā)揮得不好吧！
我找到自己的座位就馬上坐下，剛開(kāi)始我還不緊張，接著領(lǐng)讀員上去唱歌，哎呀！全完了，我把唱歌的動(dòng)作都做錯(cuò)了，可別被錄像拍下來(lái)，不然我不但倒了班級(jí)的霉，還倒了學(xué)校的霉呀！
上課的老師之前來(lái)過(guò)我們班級(jí)，過(guò)來(lái)認(rèn)識(shí)一下大家，我還知道她姓紀(jì)，是蘇州人，叫我們上課要認(rèn)真點(diǎn)。
上課的時(shí)候，她有一次走到了我的身邊說(shuō)“還不讀呀？|”我嚇了一跳，我才回過(guò)神，我馬上開(kāi)始讀，這話老師幸好沒(méi)對(duì)著話筒說(shuō)，不然我要被臺(tái)下的老師笑話了。
上課作文300字 篇24
下午音樂(lè)課上課前站隊(duì)去音樂(lè)教室的時(shí)候隊(duì)伍很散，課上我們的表現(xiàn)耶并不是很好，下課排隊(duì)的時(shí)候也是亂喔喔的。
之后的體育課由于初一軍訓(xùn)占操場(chǎng)，所以變成了自習(xí)課。班主任便借此機(jī)會(huì)做了個(gè)總結(jié)。班主任先是讓高新同學(xué)說(shuō)了音樂(lè)課整體的情況，也就是說(shuō)說(shuō)哪些同學(xué)犯了錯(cuò)誤，然后讓別的同學(xué)們舉手發(fā)言。我犯了兩個(gè)錯(cuò)誤：一是下課站隊(duì)的時(shí)候靠墻站著了；二是下課站隊(duì)的時(shí)候說(shuō)話。老師也給犯錯(cuò)誤的同學(xué)相應(yīng)扣了分。
這一節(jié)課老師和我們說(shuō)了許多，也表?yè)P(yáng)了這學(xué)期進(jìn)步很大的同學(xué)，強(qiáng)調(diào)了一下班級(jí)里的各種職務(wù)，以及每個(gè)職務(wù)應(yīng)盡的責(zé)任。還選出來(lái)一些待定的班長(zhǎng)，班主任老師打算觀察一段時(shí)間后，再確定班長(zhǎng)由誰(shuí)來(lái)當(dāng)。下課后老師把那些待定的班長(zhǎng)叫出去交談了許久。
晚自習(xí)的時(shí)候，望向窗外，發(fā)現(xiàn)天空的顏色變得很好看，不禁看了一小會(huì)兒。到了放學(xué)的時(shí)候，在一看，發(fā)現(xiàn)天空又變成了粉紅色，漂亮極了。
上課作文300字 篇25
今天我要上課，你們肯定會(huì)說(shuō)上個(gè)課有什么稀奇的。這可不是普通的課，而是我和班長(zhǎng)給同學(xué)們上的口語(yǔ)交際課講民間故事。 由于我是第一次給同學(xué)們上課，所以心里緊張得像十五個(gè)吊桶打水七上八下。一開(kāi)始同學(xué)們很吵，個(gè)個(gè)交頭接耳，只見(jiàn)班長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅的吼了一聲同學(xué)們不要吵了，上課了！同學(xué)們立馬安靜了。接著，班長(zhǎng)讀了講民間故事的有哪些注意事項(xiàng)，讀完一個(gè)之后，便用眼神示意我讀，我遲延了一會(huì)兒，才明白班長(zhǎng)的意思，就將剩下的全部讀了。 接著，班長(zhǎng)又叫人來(lái)演一演。其中，朱沈賀演得最好。他用書包來(lái)當(dāng)犁，將老牛這個(gè)人物演得活靈活現(xiàn)。這時(shí)，班長(zhǎng)講了一個(gè)故事，之后，我也來(lái)講個(gè)故事。講故事之前，我原本想說(shuō)同學(xué)們，我來(lái)講個(gè)故事。結(jié)果卻講成了同學(xué)們，我來(lái)搞把大家弄得哈哈大笑，不過(guò)我并沒(méi)有方寸大亂，而是繼續(xù)往下講。幸好，后面沒(méi)出什么差錯(cuò)了。
這真是一節(jié)有意思的課。
上課作文300字 篇26
星期三，一位特殊的老師來(lái)到我們班——于的媽媽。
她是一個(gè)只打針不看病的護(hù)士。我害怕護(hù)士。醫(yī)院里的護(hù)士總是戴著護(hù)士帽和白色口罩。我看著護(hù)士和阿姨手里的針總是小聲說(shuō)：“阿姨，溫柔點(diǎn)好嗎？但在她面前，于的母親看上去和藹可親。她黑頭發(fā)，是個(gè)西瓜頭，戴著閃閃發(fā)光的眼鏡，穿著黑色的衣服，看起來(lái)神氣活現(xiàn)。
余媽媽講了兩個(gè)故事：《一介豆莢里的五粒豆》和《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》。余的媽媽講了很多故事，熟悉了故事，還會(huì)跳舞，學(xué)生們聽(tīng)得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。我最喜歡《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的故事。說(shuō)做什么的豌豆莢，被推出窗臺(tái)，長(zhǎng)出嫩芽和花朵，像一顆凹凸不平的寶石鑲嵌在泥土里。小女孩看到了，很快就恢復(fù)了。這個(gè)故事告訴我們，不要只為自己著想，要為別人服務(wù)。
故事講完后，我們給于媽媽熱烈的掌聲，感謝她帶給我們精彩的故事。
上課作文300字 篇27
今天上課，我被老師批評(píng)了。老師批評(píng)我的原因是我上課心不在焉。
語(yǔ)文課，剛開(kāi)始聽(tīng)老師講課，很入迷，后來(lái)有點(diǎn)困了。因?yàn)槔蠋熣驹谥v臺(tái)上給我們講課，我不敢睡在桌子上，就把頭轉(zhuǎn)向窗外，想看看窗外的風(fēng)景，轉(zhuǎn)移一下注意力，讓腦子清醒一點(diǎn)。
但我沒(méi)想到的是，當(dāng)我把頭伸出窗外時(shí)，我看到兩只鳥在樹上啁啾。小鳥很可愛(ài)，嘴巴很小，羽毛很豐富，讓我看得入迷，忘了自己還在上課。
當(dāng)我的思緒還停留在窗外樹枝上的兩只小鳥時(shí)，突然聽(tīng)到老師在叫我的名字，我慌了，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭，老師卻不讓我走。
老師停止講課，批評(píng)我是班上的典型。老師說(shuō)上課開(kāi)小差不僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。以后全班都不能這樣了。
我知道雖然老師批評(píng)我，但都是為了我好，我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我一定會(huì)提高精神，集中注意力，再也不離開(kāi)教室。
上課作文300字 篇28
“叮零零”上課鈴響了，小猴、小豬、小白兔、小貓......都到齊了，牛老師就開(kāi)始上課了�？墒牵�(dāng)牛老師出題目時(shí)，小豬就借此時(shí)間“呼嚕呼嚕”地睡起覺(jué)來(lái)，小豬好像做夢(mèng)到了香噴噴的雞翅，還有涼爽的冰激凌......睡著睡著，小豬的口水滴得滿地都是。小豬的同桌小猴卻在認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做筆記。
牛老師寫完了，轉(zhuǎn)過(guò)身，看到了呼呼大睡的小豬，非常生氣，就問(wèn)：“小豬，你在干什么？”誰(shuí)知，小豬說(shuō)了夢(mèng)話，它說(shuō)：“我在吃東西，我吃了香甜的烤翅，和冰激凌......真是太好吃了！”牛老師發(fā)怒了，他隨手拿了一根棒子，重重地敲了一下小豬的桌子，牛老師敲下來(lái)的聲音真是驚天動(dòng)地，小豬忽然抬起頭來(lái)，說(shuō)：“老師，我不吃了，現(xiàn)在地震了，快逃吧�！�
小豬說(shuō)的話，讓全班哄堂大笑，牛老師也哭笑不得，不知道該怎么去教小豬才好。
同學(xué)們，我們每天都要早睡早起，可不能和小豬一樣哦！
上課作文300字 篇29
今天早上起床后，我發(fā)現(xiàn)宿舍里停電停水停暖氣了！
這是一個(gè)令人感到措手不及的事情，在學(xué)校讀書至今，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的事情，如果停電出現(xiàn)在宿舍的時(shí)候，一般是會(huì)通知大家的；而停水根本就沒(méi)有遇見(jiàn)幾次，像這樣早上起床后停水的事情從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)；停暖氣就更加沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)一次，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，如果沒(méi)有暖氣真的有一些難以忍受！
我的舍友們一致認(rèn)為今天早上的課是不會(huì)上的，因?yàn)檫@是英語(yǔ)課，屬于用電上課的時(shí)間，每一次就需要用投影儀，而今天早上停電了！
我用純熱水洗漱的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)其他人已經(jīng)離開(kāi)了，可是發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)是即將上課了，我就立即收拾東西去上課，在這個(gè)時(shí)候就遇見(jiàn)了其他人一樣去上課，等到去了教室的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)來(lái)了，而教室里的人根本就沒(méi)有幾個(gè)。
我真的有一些措手不及，剛剛起床的時(shí)候時(shí)間充足，由于發(fā)現(xiàn)根本就沒(méi)有電，所以就有了不上課的心思，這才會(huì)有今天早上的事情，看來(lái)我們是不可以有僥幸心理的！
上課作文300字 篇30
“丁零零，丁零零！”上課了。
老師笑容滿面的走進(jìn)來(lái)，我們開(kāi)始上科學(xué)課。老師先給我們看了一個(gè)小視頻，視頻說(shuō)的是用水切蘋果。切出來(lái)的蘋果好像和刀切的一模一樣。水好厲害呀！
看完這個(gè)小視頻，老師問(wèn)我們看懂了什么，搶答。我是第一個(gè)舉手的，所以我第一個(gè)回答。我馬上說(shuō)：“我看懂了水的威力很強(qiáng)大！”他笑得樂(lè)開(kāi)了花：你搶我的話！”剛剛在聽(tīng)我講話的老師還很嚴(yán)肅，突然，就哈哈大笑了。
老師又提出了一個(gè)他覺(jué)得我們會(huì)做不出來(lái)的題目。結(jié)果都爭(zhēng)先恐后的想要回答問(wèn)題。老師讓我說(shuō)出來(lái)，小菜一碟，輕而易舉的把老師的題目回答啦！
老師說(shuō)：“你們真的要和我們今天看的水一樣厲害了！”老師這樣子看上去有一點(diǎn)兒驚訝。
“你太小看我們了！”我們異口同聲地開(kāi)心地對(duì)老師說(shuō)。
上課作文300字 篇31
上課鈴響了，每個(gè)同學(xué)都坐在自己的座位上。這節(jié)是數(shù)學(xué)課，主要是都會(huì)大家拼角，所以我們要準(zhǔn)備一付三角尺、鉛筆、橡皮、二號(hào)本和數(shù)學(xué)書。
馮老師走進(jìn)教室里，問(wèn)：“誰(shuí)能用兩把三角盡拼一個(gè)鈍角？”有一半的同學(xué)舉手。馮老師請(qǐng)了一位同學(xué)拼，可他一直沒(méi)有拼好。馮老師又請(qǐng)了一位同學(xué)，他用了不到一分鐘就拼好了。
馮老師拿了一把腰相等的三角尺，問(wèn)：“誰(shuí)知道這把三角尺叫什么？”一位同學(xué)站起來(lái)回答道：“是等腰直角三角尺�！�
馮老師說(shuō)：“等腰直角三角尺的兩個(gè)銳角都是四十五度，直角是九十度�！瘪T老師又拿出一把直角三角尺，短邊朝下，向大家介紹：“上面較小的銳角是三十度，另一個(gè)銳角是六十度�！�
這真是一節(jié)美好的數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲覀儗W(xué)到了新知識(shí)。
上課作文300字 篇32
偷偷問(wèn)你們一個(gè)小問(wèn)題，你們上課吃過(guò)糖嗎？再偷偷告訴你們，我就吃過(guò)。
那應(yīng)該從上周的星期五說(shuō)起，那天早上，汪雨欣給了我一顆糖說(shuō)：“哥們，和我一起吃吧！”我拿過(guò)了糖說(shuō)：“你可真夠朋友！”上課鈴響了，但我糖才剛拆開(kāi)呢！不管了，我回到座位上，把糖往嘴里一塞，嘴巴緊緊地閉起來(lái)。想等糖慢慢融化，可又害怕被發(fā)現(xiàn)，于是桌底下的腳一直在抖，糟了！班長(zhǎng)叫我們讀書，這可怎么辦啊？有了，我把糖藏在嘴巴左邊，開(kāi)始濫竽充數(shù)的跟著大家讀了起來(lái)，“咕”！不好，糖開(kāi)始融化了，我趕緊把糖吐出來(lái)，等班長(zhǎng)從我身邊走過(guò)之后，我再把糖塞進(jìn)嘴里，我的心撲通撲通地跳著，不得不說(shuō)，上課吃糖真艱難呀！這時(shí)老師走進(jìn)教室，我的心跳得更厲害了，哎！汪雨欣你這是害我呀！原來(lái)她給我的是辣嘴糖，到了后邊，那顆糖越來(lái)越辣！而汪雨欣卻在一旁偷偷地笑，我快要?dú)馑懒耍?/p>
唉！上課吃糖一點(diǎn)也不好！好疼！我的嘴。小朋友們，你們可不能學(xué)我哦！
上課作文300字 篇33
今天是上學(xué)的第四天，也是第一天正式上課，我覺(jué)得語(yǔ)文課最有意思，我們學(xué)了a，o，e的發(fā)音，小汽車平開(kāi)是第一聲，小汽車上坡是第二聲，小汽車拐彎是第三聲，小汽車下坡是第四聲，李老師把4個(gè)聲調(diào)連成一座山，然后畫了小汽車，哈哈，可真有趣，很快四個(gè)聲調(diào)我都記住了。
音樂(lè)課我也很喜歡，還有數(shù)學(xué)課，我今晚還給媽媽上課了，先上音樂(lè)課，我教媽媽唱了一首歌，還給媽媽上了語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課，媽媽表?yè)P(yáng)我是個(gè)好老師。對(duì)了，我今天還得到老師表?yè)P(yáng)了呢，不過(guò)今天也被批評(píng)了，上數(shù)學(xué)課時(shí)說(shuō)話太多，不過(guò)數(shù)學(xué)老師說(shuō)相信我以后肯定能改正的。
今天我們老師給我們發(fā)了桂圓，一個(gè)人三顆，本來(lái)我想自己吃掉的，但我又想帶回家跟爸爸媽媽一起分享，剛好夠我們一人分一顆，后來(lái)我分給爸爸媽媽的時(shí)候，他們都很開(kāi)心，我們一起把桂圓吃了，爸爸媽媽說(shuō)這是他們吃過(guò)的最甜的桂圓，我也很開(kāi)心。
上課作文300字 篇34
“叮呤呤，叮呤呤�！鄙险n鈴響了。同學(xué)們正認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
“大蜜蜂！大蜜蜂飛進(jìn)來(lái)了！”不知誰(shuí)尖叫了一聲。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)驚慌失措，都抬起頭張望。果然，一只大蜜蜂像一架小型飛機(jī)大搖大擺地飛進(jìn)來(lái)了，還“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”地唱歌呢！咦，這蜜蜂怎么這么大膽竟飛到我們教室來(lái)了？我馬上觀察了一下，發(fā)現(xiàn)徐涵遠(yuǎn)的發(fā)箍上有一朵花，所以，它是正大光明地來(lái)采蜜的。
幾個(gè)勇敢的男生，邊追趕著大蜜蜂，邊拿著書揮舞著，拍打著，像無(wú)頭蒼蠅上竄下跳。老師見(jiàn)一群女生們害怕的樣子，也趕來(lái)幫忙。老師一會(huì)兒上跳下跳，一會(huì)兒左拍右拍，也像淘氣的小孩子�！笆方�(jīng)緯趕快把窗戶打開(kāi)！”老師一聲令下，窗戶打開(kāi)了。蜜蜂撲騰著翅膀快速地飛出去了。
同學(xué)們終于松了一口氣，10分鐘也過(guò)去了。
上課作文300字 篇35
今天我懷著激動(dòng)的心情去上英語(yǔ)的3A結(jié)班課。
我們是坐公交車去的，我非常著急，我和奶奶等呀，等呀，可車就是不來(lái)。我想：遲到了可怎么辦呀？半個(gè)小時(shí)后，我們終于坐上了242路公交車，奶奶說(shuō)：“從我們這站到倒308的那站有15站，從那站到目的地：光華路有21站，一共要坐36站。”
我問(wèn)奶奶：“奶奶，36站有多長(zhǎng)時(shí)間？”“大概一個(gè)半小時(shí)吧。”奶奶說(shuō)，我焦急的等待著，“還剩10站，還剩9站……”我嘴里默默念叨著�！肮馊A路到了，開(kāi)門請(qǐng)當(dāng)心，下車請(qǐng)走好�！苯K于到了，我匆匆上了電梯，到了5樓，飛也似的沖向教室。
上課了，老師公布了成績(jī)，我的了第二，心情好激動(dòng)呀，下學(xué)期我要跳到4A了，這個(gè)老師教的這么好，我不會(huì)辜負(fù)她的希望的。
上課作文300字 篇36
星期一，天氣晴朗。小豬、小熊、小鹿等小動(dòng)物們正在教室上數(shù)學(xué)課，綿羊老師在講乘法口訣。
突然，一直美麗的蝴蝶飛進(jìn)了教室，在小熊的頭頂上翩翩起舞，小熊就目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛舞的蝴蝶。小豬看到小熊沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，就小聲說(shuō)：“別看蝴蝶了，專心聽(tīng)講吧�！闭l(shuí)知小熊不但不聽(tīng)勸，反而用手去摸落在它肩膀上蝴蝶的翅膀。
“小熊，三乘以九得多少？”綿羊老師的聲音突然響起。小熊驚慌失措地站起來(lái)，啞口無(wú)言地紅著臉，不還意思地低下了頭。綿羊老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“上課要專心聽(tīng)講，不能東張西望，否則，你就不知道我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么�！毙⌒苓B忙說(shuō)：“老師，我以后再也不敢了，保證上課認(rèn)真聽(tīng)講�！�
從那以后，小熊不但認(rèn)真聽(tīng)講，而且積極回答問(wèn)題，所以期末考試得了雙百分。
上課作文300字 篇37
時(shí)間到了，我急忙把媽媽叫醒，因?yàn)榻裉煳矣幸患匾氖虑�。你們想知道是什么嗎�?/p>
那就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗伞?/p>
一走進(jìn)教室，我就被老師手上的東西吸引住了。這是一個(gè)三腳架，但是它很神奇，只要放在一個(gè)點(diǎn)上，它居然不會(huì)倒！老師笑瞇瞇地說(shuō)：“你們想知道這是怎么做的嗎？”同學(xué)們興奮地喊：“想！”老師和藹可親地說(shuō)：“那老師先把做法寫在黑板上，然后你們跟著老師一起做，好嗎?”同學(xué)們趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭。我們照著老師的樣子，一步一步的做起來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于完成了自己的作品。
拿起來(lái)，放在手心，它搖晃了幾下，穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我高興地大叫：“我成功啦！”我心里甜甜的，像吃了冰糖一樣。這真是一節(jié)有趣的課，最關(guān)鍵的是我學(xué)到了新本領(lǐng)！
上課作文300字 篇38
我長(zhǎng)大了，也該自己坐車上課了，這樣爸爸、媽媽也不會(huì)為接送我而感到太累。
第一次坐公交車上課之前，媽媽就叮囑我不要下錯(cuò)了站，過(guò)馬路要走天橋，有事就打電話等等。說(shuō)得我也有一點(diǎn)兒不放心。上車后，我一直看著窗外，生怕坐過(guò)頭了，害怕上學(xué)遲到。一到車上，我的心里就非常的緊張，老是胡思亂想。一會(huì)兒想車?yán)锏娜硕际菈牡�。一�?huì)兒又想這輛車是到一個(gè)山區(qū)，把我拉到那兒當(dāng)勞力。可是越想，我就越發(fā)呆，好像人已經(jīng)不在這個(gè)車箱里了一樣，把一切事都有忘得一干二凈，足足過(guò)了五分鐘，我的頭腦才清醒過(guò)來(lái)�？墒沁@輛車已經(jīng)到我要下的站了，我趕快往后門跑去，在匆忙的過(guò)程中，我差點(diǎn)撞倒了一名正在上車的老人。
這都是因?yàn)槲姨o張了吧，看來(lái)坐車還真不容易。
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