【推薦】場面作文300字7篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的場面作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
場面作文300字 篇1
今天是大年初一,上午我和弟弟去買煙花。我們買了很多煙花,準(zhǔn)備晚上放。
晚飯時(shí),弟弟迫不及待地要放煙花,媽媽說:“誰先吃完誰先放!蔽液偷艿苈犃,便狼吞虎咽地吃了起來,菜還沒有上完,我們就已經(jīng)吃好了。過了一會兒,媽媽說:“現(xiàn)在開始放煙花!”我們爭先恐后地上樓拿煙花,下來時(shí),我和弟弟迫不及待地放起來。我先拿出“魔術(shù)彈”,讓媽媽幫我點(diǎn)著,我捂著耳朵,手舉的高高的,只見像火箭一樣的煙火沖向天空,在天空中綻放出五顏六色的煙火,濺落人間。
這時(shí),只聽見“轟”的一聲,把我嚇得捂著眼睛,我想:這真是比老虎叫得聲音還要大。原來是媽媽放起了“龍呤花雷”雖然聲音比老虎叫的聲音還要大,過了一會兒卻是五顏六色的,就像一顆顆閃光的星星。
弟弟看了不耐煩了,拿起一個(gè)像手榴彈一樣的煙火,就向我扔去,我看到了,趕快逃走,那個(gè)像手榴彈一樣的煙火,炸開了花。沒有嚇到人,大家都平安無事。
我喜歡過春節(jié),但更喜歡放煙花。
場面作文300字 篇2
星期二下午,我們學(xué)校舉行一次校園科技節(jié)的參觀活動。
在這個(gè)秋高氣爽的日子里,校園科技節(jié)參觀活動正式拉開序幕參觀活動開始,只聽老師一聲令下,人群沸騰起來,整個(gè)操場立刻變成歡樂的海洋。我們迫不及待地沖過去,個(gè)個(gè)就像一只剛被放出籠的小鳥一樣,用新奇的目光目不轉(zhuǎn)睛地凝視臺上的科技產(chǎn)品,有會跳舞,會做運(yùn)動的機(jī)器人,有自動發(fā)球 最讓我驚喜的就是三個(gè)會跳舞、會做運(yùn)動的機(jī)器人。每當(dāng)有音樂的時(shí)候,他就會隨著音樂跳起舞來,還可以做一些動作。這不禁讓我感受到,現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),那些科技人員們創(chuàng)造那么多科技產(chǎn)品,真是太偉大,讓我又一次的感受到我們的生活離不開科學(xué),科學(xué)讓我們的世界變得更發(fā)達(dá),更加的豐富多彩。
很快,精彩而有趣的校園科技節(jié)參觀活動在我們的歡聲笑語中結(jié)束,這次科技節(jié)令我回味無窮。愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的心。
器,還有一些模擬地球、火星, 月球的機(jī)器模型,不禁讓我們感到驚喜、驚訝。
場面作文300字 篇3
她帶給了我那份溫馨的場面。
清楚記得,去年的那個(gè)秋天,那天雨下得很大,我正騎著自行車快要趕到學(xué)校。突然,一個(gè)小朋友走到到我前面,我來不及剎車,心中想著靠到邊上去。可那時(shí)我已經(jīng)重重的摔倒了地下。
淚水,刷的一下從我的眼眶里冒出。疼痛已讓我爬不起來了。可是突然一個(gè)甜美的聲音出現(xiàn)在我耳邊“小弟弟,沒事吧,你要不要我扶你起來?”我下意識的抬頭一看,映入眼簾的竟然是個(gè)陌生人。她的眼里充滿了關(guān)切。她看到我的腿受傷了了、正在流血,連忙從包里拿了一塊手帕細(xì)心的擦去了我腳上的血。頓時(shí),我被這溫馨的場面所感動。腿也沒那么疼了。
她關(guān)切的叮囑了我,叫我以后小心,便走了。
直到現(xiàn)在我還是想要找到那位她,她帶給了我溫馨的場面。
場面作文300字 篇4
“加油!”這個(gè)聲音是從哪兒來的?原來是從我們教室里傳來的,我們正在玩扳手腕呢。
比賽規(guī)則是:兩個(gè)人面對面坐好,雙方左手握拳放在背后,右手握在一起,比賽中如果誰把對方的手扳到了桌面上,誰就贏了。
第一局,我竟然抽到了我們班最胖的小強(qiáng),只見他用著老虎一樣兇狠的眼神盯著我,似乎要把我吃了似的?粗'表情,我猜他估計(jì)在想:我贏定了,不用吹灰之力就能打敗你。比賽開始了,在他還沒準(zhǔn)備好的時(shí)候,我立刻使上了全身的力氣,奇跡發(fā)生了,我一下子把他的手扳倒在桌面上。小強(qiáng)目瞪口呆,不敢相信自己竟然輸了,同學(xué)們先是一片安靜,然后歡呼了起來。
決賽的時(shí)候,我的對手是小黃。她吐了吐舌頭,好像很看不起我。比賽前,她對我說了一句:“就你?太菜了,我分分鐘就能贏了你!蔽依硪膊焕硭,心想:牛皮不是吹的,我們應(yīng)該用實(shí)力來證明。我們齜牙咧嘴、青筋暴露,雙方的手一會兒向右,一會兒向左,斗得不分上下。最后我把深吸一口氣,身體所有的力量都注入到了手腕中,終于勝利了。我十分高興,心想:你之前不是很看不起我嗎?你看最后還不是成為了我的手下敗將。
這個(gè)游戲讓我明白了只要堅(jiān)持就會勝利。
場面作文300字 篇5
“!!
下課了,教室里頓時(shí)如沸如騰,走廊里充滿歡聲笑語,操場上變得人山人海,熱鬧極了!
同學(xué)們的活動也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6個(gè)人,其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形,把皮筋套在身上,另外3個(gè)人則跳,跳的形式也是多種多樣:一會兒把右腳向前,一會兒向后;一會兒跨過皮筋,一會兒又跳,一會兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂,這還不夠,她們的嘴里還叨念著:“點(diǎn),點(diǎn),一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了,讓你不能不想加入她們的行列。
有的在操場上踢足球:他們把腳一歪,往前一踢,球就飛得老遠(yuǎn),他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追,只要誰搶到了球,臉上就會露出無比喜悅的神情,似乎在說:“我終于搶到球了,我一定要把球傳給我的組員,我們一定要贏這場球賽!”
還有的在籃球場上打籃球:其中有的人正在運(yùn)球,眼睛東張西望,好象在尋找自己的組員,忽然,他把球往上一拋,在天空中劃過一道完美的弧線,順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱,邊運(yùn)球,邊朝籃筐逼近,一個(gè)三分球,“好的!進(jìn)了!”在場的人都贊嘆不已。
“!!鄙险n了,熱鬧的課間結(jié)束了。
場面作文300字 篇6
快要過年了,你快樂嗎?春節(jié)的街頭可熱鬧了,我?guī)闳タ匆豢础?/p>
首先,進(jìn)入眼簾的是那一幅幅對聯(lián),它象征著下一年給人們帶來喜慶、歡樂,攤主面帶笑容,為我們推銷對聯(lián)。
然后是精美絕倫的壁畫,那一山一水,一草一木,鳥獸蟲魚,樣樣都有,讓我眼花繚亂,不知哪一張好,真漂亮!
接著,就是那活潑的大鯉魚,活蹦亂跳,在迎接新年的到來,白鰱魚也不甘示弱,蹦出水面,在陽光的照耀下,它們渾身發(fā)亮。
春節(jié)的街頭不僅僅是這些,最顯眼的是吉祥物-——雞;花燈發(fā)著五彩的光芒;水果挺著大肚子,更不少的人們,也忙碌地買這買那:有的人嘴上樂開了花;有的人因買的太多,累得喘不過氣來;有的人拎著大包小包,坐車回家。可熱鬧了!
春節(jié)馬上到了,你準(zhǔn)備的怎么樣了呢?
場面作文300字 篇7
“叮鈴鈴”,下課嘍!猜猜我們?nèi)ジ墒裁?噢,答對了,是快樂的大課間,每周下午總有一天是我們快樂的大課間。
選手們快速地從教室外走去,井井有條地排好隊(duì)。選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上帶著燦爛的笑容。下到操場后,選手們向老師問好,然后像小老虎似的跑到自己的區(qū)域,操場上頓時(shí)熱鬧非凡。瞧這邊,那些玩跳長繩的選手們,奮勇直跳!耙、二跳—— 一、二跳”的號子響徹云霄?茨沁叄唠ψ拥倪x手們圍成一個(gè)大大的圈,坐了好幾排,圈內(nèi)站著兩個(gè)同學(xué),一個(gè)同學(xué)手拿著手表計(jì)時(shí),另一個(gè)同學(xué)握著毽子,拿著手表的同學(xué)一喊“開始”,他就立刻開始踢,坐著的同學(xué)幫踢毽子的同學(xué)數(shù)數(shù),響亮的歡呼聲說出了他們的快樂;打籃球的同學(xué)也在爭分奪秒,不斷地傳球、搶球、投球,雖然他們的姿勢不是佷準(zhǔn)確,流了滿身大汗,但他們用他們的努力取得了快樂;捉迷藏更是不知道怎么形容,藏的同學(xué)東躲躲,西躲躲,草叢后、大樹后、墻壁后……到處都是同學(xué),捉的同學(xué)到處狂奔,心里暗暗地對自己說:“我是最幸福的!”……選手們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。
快樂大課間,多么美好的時(shí)光,放飛我們陽光般的心靈,寫著我們七彩的陽光旋律!
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