【熱門】佩服作文300字5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的佩服作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
佩服作文300字 篇1
我有許多佩服的人，有趙一曼、冰心奶奶，還有蘇東坡，但我最佩服的還是我們班的張皓然。他長著短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高高的鼻子，大大的眼睛總是忽閃忽閃的。
“叮叮叮，”放學(xué)了，都怪老天不爭氣，天空下起了大雨，可我又沒帶傘，難道我要淋雨回家了嗎？回到家那我肯定少不了挨罵。
我正想著，張皓然跑過來，對我說：“你怎么還沒回家呀？”
我說：“肯定是我爸爸又忘記了�！�
“那你坐我們家的車吧！”他回答道。
“這怎么好意思呢！”
“誰讓我們是同學(xué)呢，同學(xué)就要互幫互助呀！”
說著，他把我拉到他媽媽面前說：“媽媽，汪宣宇的家長還沒來，能不能把他送回家呀！”
“好呀，小朋友你住哪呀？”
“我住新城三期�！�
“那我們就先去新城三期�！�
雖然下著雨，但是我的心暖暖地。
“小朋友你到了�！�
“嗯，謝謝！”
張皓然真是樂于助人的好同學(xué)，也是我最佩服的人。
佩服作文300字 篇2
我最敬佩的人是我媽媽，她每天十分辛苦。
我媽媽工作很忙，每天都早出晚歸，再加上我從小身體不好，老愛感冒發(fā)燒，一生病就得進(jìn)醫(yī)院，所以每天都有做不完的事情等著她。
記得有一天晚上，我又發(fā)高燒了，媽媽二話不說，馬上背起我到中心醫(yī)院去打針，一直打到凌晨四點左右才回家。剛回到家，媽媽就說：“尹燁，快點睡吧，明天還要讀書呢！”我問：“媽媽，您為什么還不睡覺呢？”媽媽回答說：“你身體要緊。我是大人，我不累。媽媽還有許多工作上的事情沒做完，還不能休息�！蔽矣终f：“這樣下去，您的身體會垮掉的，難道您一點都不擔(dān)心自己的身體嗎？”媽媽笑著摸了摸我的頭，沒說什么話，就走出去做事了。
第二天早上，我起床時，看見媽媽還在電腦桌旁做事，她的眼睛里布滿了血絲，看來整個晚上，媽媽都沒有休息。我覺得媽媽太辛苦了，以后一定要好好注意身體，不再讓媽媽操心了。
那時，我真想對媽媽說：“媽媽，您是我最敬佩的人！”
佩服作文300字 篇3
記得那是去年的一天晚上，媽媽下班歸來，剛吃完晚飯，就馬上進(jìn)了我屋里，我心想：媽媽要干什么呢？想著，我就忍不住去把門打開，只見媽媽在紙上一會兒寫寫字，一會兒畫畫重點，還時不時抬頭思考問題，我心想：媽媽好認(rèn)真呀！
一眨眼到了九點鐘，我準(zhǔn)備睡覺，可媽媽還在工作，我上前說：“您生病了，還不趕緊休息！”“沒事！”媽媽微笑著對我說。我聽了，也不多說什么了。
夜里，我迷迷糊糊醒來，隱約發(fā)現(xiàn)了一點光，再一看，已經(jīng)凌晨一點了，我很奇怪，走過去把門推開一看，原來是媽媽！只見她還是在桌前頭也不抬的工作，我既心疼又對媽媽產(chǎn)生了敬佩之情。
第二天，我醒后，發(fā)現(xiàn)媽媽早就去做早飯了，但她水汪汪的眼睛卻變得布滿血絲，由于生病的緣故，她的臉色也很難看。我看見這一幅畫面，心里想：媽媽，我真敬佩你，你那么敬業(yè)，甚至都工作到很晚。我一定向你學(xué)習(xí)，長大了也做像你這么敬業(yè)的人，為祖國獻(xiàn)出自己的一份力！
佩服作文300字 篇4
我最佩服的人是我的同學(xué)周景。
周景身材高挑，烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎成一束馬尾辮，走起路來一甩一甩的，水汪汪的大眼睛時常閃耀著智慧的'光芒。她有兩個優(yōu)點令我十分佩服，大家聽我來說一說。
周景做數(shù)學(xué)題特別快。記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們做課后思考題，說實話我每次看到這些難題，頭都大了，好像我的腦細(xì)胞都睡覺去了，沒辦法只能硬著頭皮往下做�？墒钦�(dāng)我寫到一半的時候，周景的手已經(jīng)自信地舉了起來。她邁著小碎步走向講臺，拿起粉筆，在黑板上把解題步驟、結(jié)果都清清楚楚地寫了下來，然后頭頭是道地講解起來……同學(xué)們都聽得入了迷，完全沉浸在周景的數(shù)學(xué)世界里，老師也向周景投來了贊許的目光。周景講完后，同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來，有的同學(xué)還向她豎起了大拇指。
周景的拉丁舞也跳得十分出彩。每年六一兒童節(jié)，她都會在學(xué)校舞臺上展示她優(yōu)美的舞姿，有時候跳恰恰，有時候跳桑巴，那舞態(tài)花俏、步伐利落，成為舞臺上一道絢麗的風(fēng)景。
佩服作文300字 篇5
“ 世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌，我就情不自禁地想，世上不光只有媽媽好，老師對我們像媽媽一樣。
記得三年級的時候，換了一位語文老師————蔡老師。她是一位兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)有方的好老師。一張帶著微笑的臉，嵌著一雙滾滾有神的大眼睛，這只要在我們班待上幾個星期，你會發(fā)現(xiàn)這雙睛眼是那樣與眾不同。
在課堂上不舉手回答問題，還經(jīng)常開小差�？墒抢蠋煕]有放棄我不理。她總是用眼睛一次又一次地鼓勵我。開始我不敢抬頭看老師，慢慢地我感到這雙眼睛在跟我說話，她說∶“梁志輝，認(rèn)真聽課大膽一點，勇敢地舉手，老師相信你一定行。”在老師慈愛和鼓勵的目光下，要克服這缺點。
有時，蔡老師的目光是嚴(yán)厲的，只要她看見課堂上有不認(rèn)真聽講或做小動作的同學(xué)，她就用嚴(yán)厲的目光注視著他們，看得這些同學(xué)臉紅耳赤，不好意思趕緊挺直身，目不轉(zhuǎn)晴地聽老師講課。
這就是我最敬佩的語文老師————蔡老師。
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