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口才作文300字

時(shí)間:2021-08-25 16:55:28 300字 我要投稿

關(guān)于口才作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的口才作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于口才作文300字四篇

口才作文300字 篇1

  知識(shí)的海洋非常廣闊。要獲得更多的知識(shí),除了在課堂上向老師學(xué)習(xí),還需要課后自己學(xué)習(xí)或與專業(yè)老師一起學(xué)習(xí)。老師是我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)者。我來介紹一下我最喜歡的口才老師,蔡老師。

  蔡小姐今年23歲,身材高挑苗條。一頭漂亮的頭發(fā)下有一張非常漂亮的臉,彎彎的眉毛,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高高的鼻梁,粉紅色的嘴唇,看起來很美!

  我們的蔡老師不僅漂亮,而且待人和藹可親。她在課堂上教我們的時(shí)候從來不生氣,更不用說嚴(yán)厲地批評(píng)人了。有些同學(xué)上課調(diào)皮搗蛋或者不認(rèn)真聽講的時(shí)候,她總是溫柔的提醒他及時(shí)糾正犯錯(cuò)的同學(xué)。我喜歡她的溫柔。

  蔡小姐不僅是一個(gè)好人,而且是一個(gè)非常好的講師。她的講課風(fēng)趣幽默,尤其會(huì)引起我們的注意。她不僅教我們知識(shí),還教我們?nèi)绾卫斫庥洃。為了能讓我們更好的學(xué)習(xí),她經(jīng)常為我們準(zhǔn)備一些小禮物,鼓勵(lì)我們積極上臺(tái)表演。

  我喜歡這個(gè)蔡老師,所以我也很喜歡上蔡老師的口才課。

口才作文300字 篇2

  雖然中考考入鶴崗第一中學(xué),但他很上火,因?yàn)槌煽?jī)不理想。軍訓(xùn)以后,他為了激勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí),寫詩一首:軍訓(xùn)銘刻在心碑,白駒奮進(jìn)馬難追。雄心壯志皆不語,三年之后再揚(yáng)威。

  在高中階段,他一如既往讀書,參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選后當(dāng)選,當(dāng)選省級(jí)三好學(xué)生,在鶴崗中學(xué)生辯論賽中勝出,獲得最佳辯手稱號(hào)。

  楊奇函說,說是他的.強(qiáng)項(xiàng),運(yùn)動(dòng)是他的弱項(xiàng),但就在這個(gè)弱項(xiàng)上他居然還得過獎(jiǎng)。原來,高中時(shí)楊奇函的班級(jí)是文科班,一共有9個(gè)男生,為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得名次,老師讓體格好的選報(bào)了1500米,楊奇函沒辦法只能報(bào)3000米。老師私下說,跑一圈就可以下來。但跑起來以后自己就想,一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)。3000米應(yīng)該在操場(chǎng)上跑7圈半,結(jié)果他跑了6圈半就被一體育老師揪下場(chǎng)來,并告訴他已經(jīng)跑完全程,他成為全校第七名,也是班里唯一得分“選手”。當(dāng)他找到裁判坦白時(shí),裁判則說,結(jié)果已經(jīng)公布,成績(jī)已經(jīng)記錄在冊(cè),不能改了,他拿了一個(gè)本不屬于自己的獎(jiǎng)項(xiàng)。因此楊奇函發(fā)出感慨:“騏驥回蹄千浪堆,大鵬展翅萬里輝。三千奔跑雖無冕,壯志凌云任爾追!

口才作文300字 篇3

  “我最喜歡古代的詩詞歌賦,尤其喜歡對(duì)聯(lián)。”楊奇函介紹,他每次到飯店吃飯,第一眼先看飯店的名字,再找飯店里的對(duì)聯(lián),每次看完之后都會(huì)作一番評(píng)價(jià)。

  說起對(duì)古代詩詞歌賦的興趣,楊奇函說,父母是普通百姓,所以家庭對(duì)他的學(xué)習(xí)沒有太多影響。但可能正是因?yàn)楦改傅奈幕潭榷疾桓,所以?duì)他寄予厚望,他從小有兩樣?xùn)|西可以隨便買:玩具和課外書。

  “我從小就喜歡看書,上小學(xué)2年級(jí)開始我就開始看課外書,《中國少兒百科》、《世界科普畫廊》……小學(xué)四年級(jí)那年,表哥領(lǐng)著我到他同學(xué)家玩,表哥的同學(xué)初中畢業(yè),在他家里準(zhǔn)備賣的舊書里面,我挑出了一本《山海經(jīng)》,里面有許多民間傳說,從那以后我就喜歡上了詩詞歌賦,尤其喜歡對(duì)聯(lián);丶液缶唾I了一本《唐詩鑒辭典》來讀!

  “我是一個(gè)淘孩子,記得上小學(xué)6年級(jí)時(shí),我頭一次讀了《三國演義》中的《出師表》一文,看了以后覺得非常喜歡。第二天上課,因?yàn)橐患∈挛野牙蠋熃o氣哭了,老師罰我寫檢討,我就套用《出師表》的格式,寫了一篇3000字的文言文檢討書。結(jié)果老師沒看懂,再次狠批了我一次,說我寫檢討書不認(rèn)真!

口才作文300字 篇4

  今天的作文課上,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“吐字游戲”,內(nèi)容是廉妍茹,可“廉妍茹”又是什么意思呢?

  我的心里充滿了好奇,接著就聽見老師說:“廉妍茹是一個(gè)學(xué)生的名字,很多人都很容易叫錯(cuò)。”老師規(guī)定我們每個(gè)人說十次,誰要是說全對(duì)了,就給誰加十分。

  游戲開始了,老師讓我們一排一排地輪著說?斓轿伊,我的心里十分緊張,生怕說錯(cuò)了!皡擒幱睢彪S著老師的叫聲,我站了起來,極其認(rèn)真地開始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍終于說完了,但是遺憾的是卻有說錯(cuò)的地方,老師沒有給我加分?吹轿矣行┯魫,老師又安慰我說:“不要緊,還有第二局呢!”這時(shí)我心里才稍稍舒服了一點(diǎn)。

  同學(xué)們又一個(gè)一個(gè)接著說了下去,也有很多人說錯(cuò)。第二輪的時(shí)候,我絲毫不敢松懈,心里也越發(fā)緊張起來,前面的幾個(gè)人說完都得到了十分,這時(shí)我心想:我一定要說好,堅(jiān)決不能輸。當(dāng)我極其認(rèn)真地把廉妍茹說了十次以后,竟然全對(duì),老師就給我加了十分,我高興地趕緊裝在了袋子里。

  這一次,我雖然說正確了,但是還不太流利,回到家我一定要把廉妍茹一字不錯(cuò)地說夠十次。

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