關(guān)于牽手作文300字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的牽手作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

牽手作文300字 篇1

　　我的媽媽不胖不瘦，是近視眼，短頭發(fā)，很不起眼。但做事很有恒心。媽媽每天給我寫(xiě)日記，記上一天里開(kāi)心和不開(kāi)心一事情，還記上各種小事，比如說(shuō)，今天起床怎么樣，今天早飯吃什么，我有多少零花錢(qián)等等，還記上今天有什么特別的事。如果今天忘記寫(xiě)了，明天還會(huì)補(bǔ)上。

　　有一次，全家出去玩了一天，回來(lái)時(shí)很累了，結(jié)果忘了記日記。第二天，媽媽想起來(lái)了，立刻“逼”我說(shuō)出昨天的事：“昨天吃了什么？什么事高興？有什么事不開(kāi)心？”我只好回答了。媽媽說(shuō)這樣不僅看到了自己一天是怎樣過(guò)的，也讓我養(yǎng)成了每天回想一下的好習(xí)慣。媽媽每天都記，從不間斷。

　　有一次打印機(jī)沒(méi)墨了，媽媽就在白紙上畫(huà)好格子，一天一條，還是和原來(lái)一樣記。等下星期買(mǎi)好墨了再打印出來(lái)抄上去。到現(xiàn)在，媽媽寫(xiě)了將近六年了，每天一條，一周一張紙，一年一本。里面還有我的成績(jī)單，畫(huà)過(guò)的畫(huà)，玩過(guò)的門(mén)票，現(xiàn)在有五大本了。媽媽寫(xiě)這個(gè)是為了我長(zhǎng)大后能回憶起童年。這日記跟我一起牽手成長(zhǎng)。媽媽從小也教育我做事要有恒心。我四歲半開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，天天練，不放棄。去年我還考過(guò)了鋼琴七級(jí)。媽媽用恒心教育我，跟我一起牽手成長(zhǎng)。

牽手作文300字 篇2

　　今天，全家人吃完豐盛的晚飯，到街心花園的小路上慢悠悠地散步，好不悠閑。枝繁葉茂的樹(shù)木稀稀疏疏地掩映著一條灰暗的小路，銀灰色的月光似流水般緩緩照在那陰暗的小路上，為小路平添了幾分神秘的光彩。　　在路上，我，爸爸和媽媽牽著手，走在小路中央，時(shí)不時(shí)聊幾句家常話(huà)，時(shí)不時(shí)開(kāi)心地笑一笑。在小路上，我們碰到了熟人，迎面走來(lái)了一個(gè)中年男子，手牽著一個(gè)六歲的可愛(ài)男孩。那男子是我爸爸的同事，也住在街心花園里，我們是無(wú)話(huà)不談的好鄰居，而他旁邊的男孩，是他的孩子，別看他小，可古靈精怪了，常常把我弄得哭笑不得！男孩一見(jiàn)到我便歡快的跑了上來(lái)，一個(gè)勁地叫著：“姐姐，姐姐！”我笑著摸摸他的頭。而他的爸爸走上前來(lái)，友好地笑笑，禮貌地打招呼：“老胡好啊，出來(lái)散步�。　卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，會(huì)意一笑：“嗯，全家人出來(lái)散步！”小男孩突然狡黠一笑，靈機(jī)一動(dòng)：“姐姐，上次搭的積木還沒(méi)有完成，我們繼續(xù)去你家搭吧！”我一下就知道他在玩什么小心思，但沒(méi)有捅破，他不想和他們大人聊天的心思，牽起他的`手：“好啊，走吧！"　　愉快的散步就這么結(jié)束了！

牽手作文300字 篇3

　　牽著你的手，過(guò)小橋流水，聽(tīng)，潺潺水聲；牽著你的手過(guò)月亮，看星星；牽著你的手，走過(guò)河邊看小魚(yú)。牽著手，一切變得很美，很美！這里，我還要為你敘述一個(gè)快樂(lè)的故事。

　　牽手能讓我們感受到溫暖。小的時(shí)候爸爸和媽媽牽著我們的手。送我們上幼兒園。么？媽和爸爸回家了，爸爸說(shuō)：放學(xué)回家，你自己回家。放學(xué)了，我走在回家的路上。突然下起了大雨，我趕快跑回家。在路上遇到爸爸媽媽來(lái)接我他們牽著我的手。感覺(jué)很暖。

　　媽媽的手就像大三為我當(dāng)雨。我愛(ài)我的媽媽。

　　我們進(jìn)行了牽手游戲游戲開(kāi)始了，我們心中都有點(diǎn)緊張。首先我們先黑白配，配出了單鏡博。他戴上眼罩，我牽著她的手。帶他走了一圈兒，最后讓他猜我是誰(shuí)。他猜對(duì)了。

　　玩兒的這個(gè)游戲，我知道了，媽媽牽著我們的手。可以給我們溫暖。朋友牽著我們的手，也可以讓我們快樂(lè)。

牽手作文300字 篇4

　　走在街上，我們常�？吹接腥藸渴�。每當(dāng)看到那些溫馨的畫(huà)面，我就會(huì)覺(jué)得很感動(dòng)。

　　你看，爸爸拉著孩子的手，他們笑的多歡暢�。〈笫掷�小手，讓我不禁想起以前看的動(dòng)畫(huà)片里的歌詞。一個(gè)高大的身影和一個(gè)幼小的身軀，因?yàn)閮芍皇侄�緊緊地聯(lián)系在了一起。因?yàn)橛辛税职值氖�，孩子過(guò)馬路時(shí)不會(huì)再感到害怕。因?yàn)橛辛撕⒆拥氖郑�爸爸的心里感到十分踏�?shí)。

　　公園的長(zhǎng)椅上，一對(duì)老人也拉著手。老爺爺也拉著那個(gè)和他共度一生的人的手，應(yīng)該是在回憶他們年輕時(shí)的美好時(shí)光吧！雖然頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上爬滿(mǎn)皺紋，但只要有牢牢握著的手，就可以一起經(jīng)歷風(fēng)雨，微笑著面對(duì)人生。這時(shí)，我不禁想要祝福他們，白頭偕老，多么美麗的風(fēng)景��！

　　還有，那些牽手并肩前行的戀人，他們因?yàn)闋渴侄�透著濃濃的�?ài)意。一雙寬厚的手和一雙溫柔的手，不需要太多的語(yǔ)言，就可以讓心靈相通，就可以讓眼神堅(jiān)定，就可以編織出美好的未來(lái)。手就像一個(gè)暖爐，讓相愛(ài)的人們體會(huì)到溫暖。

　　媽媽的手機(jī)屏幕上是一副牽手的畫(huà)面。牽手雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻讓人心情舒暢。后來(lái)，我也畫(huà)了一幅牽手的畫(huà)，貼在臥室的墻上。看到它，就想起兒時(shí)和朋友牽手奔跑的時(shí)刻。

　　牽手，讓我們的距離更近了。