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有關(guān)捐書作文300字8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的捐書作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
捐書作文300字 篇1
放寒假之前,從學校拿到了一張“壓歲有好書,快樂過寒假”的倡議書,從倡議書中,我知道了書是捐給那些生活困難,沒錢買書的外地民工子女的,一直想著去完成這件事情。
恰好今天沒有太多的事情要做,雖然外面在下著雨,但是我還是鼓起勇氣和爸爸走向了新華書店。來到書店,首先就把自己珍藏的一本《幸福的鴨子》遞到了書店營業(yè)員叔叔手中,叔叔就在我的倡議書上的相應(yīng)位置蓋上了火紅的愛心印章,讓我那個激動啊,就差沒有叫出來。
然后,又轉(zhuǎn)遍了書店,尋找我喜歡的書籍,不錯,《福爾摩斯探案全集》跳入了我的眼簾,《孔子的故事》進入了我的視線,嗯,就是這兩本了。拿著這兩部書,再次來到柜臺,用自己的壓歲錢付了款。這時,營業(yè)員叔叔笑著對我說:“小朋友,你用自己的錢買書,又把自己喜歡的書捐給別人,真懂事。”
我也靦腆的笑了,我知道,我還會這樣做的。
捐書作文300字 篇2
今天,老師讓我們捐書。這可麻煩了,我的書差不多都是一套一套的,每套都有10多本,捐哪一本都舍不得,還是回家看看吧!
我所有的書都在書柜上。作文書應(yīng)該不錯,就先拿兩本吧。這兒還有一本1~6年級的輔導書,不知行不行,干脆都拿去吧!唉,選了這么久,可才三本書,還少得可憐。反正這兒有的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》都看過了,就拿兩本吧。老師不是說幼兒讀物也可以嗎?正好我有一本《新幼兒故事大全》,反正都是彩圖,內(nèi)容也挺幼稚,我已經(jīng)六年級了也不用再看了,就捐給一、二年級的小弟弟小妹妹們吧!
剩下的都是雜志了,可湊來湊去都只有六本,還差四本呢。沒辦法,我只好求助爸爸。爸爸想了想,對我說:“我以前有很多書,不知道可不可以!蔽胰缤プ×艘桓让静菀粯,著急地說:“行行,快點拿出來吧!”
結(jié)果令我大失所望,爸爸的書沒有一本是適合小學生讀的,連《幾何解說》都有。真煩躁!沒辦法,只好明天去舊書店買幾本舊書了。
捐書作文300字 篇3
前幾天,我們接到是少工部的通知,原來市博愛圖書館正在進行一次名為“送你一本課外書”的活動,希望在這段期間向國內(nèi)貧困地區(qū)的兒童學生送上一份禮物。
看著宣傳資料,我的眼睛濕潤了,貧困地區(qū)的兒童能上學已不容易,他們卻沒有課外書,為了對知識的追求,他們常常餓著肚子省下飯錢去買課外書;相比之下,我是多么的幸福,有好的學習環(huán)境,還有堆滿書架的課外書。想到這里,我決定積極參予這次的活動。
時間很緊迫,我先寫了簡單的倡議書,在老師的安排下,利用課余的時間呼吁同學們踴躍捐書,用實際行為貧困地區(qū)的孩子們送上希望和幫助。
一本,兩本,五本……課外書裝了滿滿兩大箱,這些書會帶著同學們的友誼和愛心送到每一個熱愛學習,追求知識的貧窮孩子手上。
當我和同學們一起把幾天啦收集到的二百多本字典,作文入門,數(shù)學解題等課外書送到少工部轉(zhuǎn)交給市博愛圖書館時,我們都很高興參加這一有意義的活動。古語云:一花一世界,今天是:一書一天地,希望貧困地區(qū)的孩子們都能好好學習,天天向上;別忘了,每一本書都帶著我們的祝福與支持。
捐書作文300字 篇4
上星期三下午,我們的班主任張老師和藹地對我們說:“親愛的同學們,一年一度的讀書節(jié)即將來臨,我們學校將舉辦一次非常有意義的活動———捐書活動。請每個同學明天帶一本自己的課外讀物捐上來!痹捯魟偮,全班同學異口同聲地回答:“好!”
放學后,我一到家里,就開始把我所有的課外讀物一一放在桌子上。我左挑右選,怎么也找不定一本書。我心想:“既然是讀書節(jié),那就應(yīng)該把對我啟發(fā)最大的書捐出去,讓其他小朋友也能感受到這本書所帶來的樂趣。”想到這兒,我眼前一亮,猛地抓起眼前放著的這本書———《水孩子》。就是它了!我立馬就把它放進了書包里。
第二天早上,我一到學校,就先和同學們議論各自帶的書:有帶《十萬個為什么》的,也有帶《中華五千年》的,各式各樣的都有,我感覺一下子鉆進了書海里。過了一會兒,老師來到了教室,我們就迫不及待地把自己的書捐了上去,整齊地放在講臺上。老師說:“同學們,捐書活動不僅僅只是把書捐出去,而是讓我們彼此分享讀書的樂趣。謝謝你們!”
啊,原來捐書活動這么有意義啊。
捐書作文300字 篇5
“媽媽,你給我裝文具盒了沒有?”
“你在作業(yè)本上簽字了沒有?”
“媽媽也真是的,以前還天天給我?guī)У模F(xiàn)在就不帶了!”我記得直跺腳!霸懔耍铱隙ㄓ忠ちR了。”我一直在自言自語地嘮叨著。“你怎么了?”正當我絕望的時候,我的同桌問我。“沒帶文具盒。”于是她遞給我一支筆。我氣憤的想:這都是媽媽惹的禍,以前他總是幫我?guī)木吆械,現(xiàn)在都不幫我?guī)Я恕?/p>
回到家里,我對媽媽大發(fā)脾氣:“媽媽,你為什么不幫我?guī)木吆校俊眿寢屢宦暡豢,像受了什么委屈似的。我氣呼呼地把書包往地上一扔,媽媽便假裝什么都沒看見。
“真見鬼,以前這個時候媽媽都會把書包撿起來,今天真忙不理我了?”我心里奇怪的想。
一學期來,不知怎么的,沒有媽媽的`支持,但我依靠自己的努力,語文數(shù)學的成績上升了很多。我拿著成績自豪地對媽媽說:“喏,怎么?沒有你的關(guān)照我照樣行!
又一次,我無意中聽見媽媽對爸爸說:“我只是想讓女兒的自理能力變強,可是她誤會了我……”
啊,我明白了,母愛是多么的偉大,它如陽光般溫暖著我。我感到幸福極了。因為我有這樣一個關(guān)心我的媽媽。
捐書作文300字 篇6
夏天的天氣真熱,大地快被火熱的太陽曬焦了。我吃過午飯,便在空調(diào)房里美美地睡了一覺。
下午,我來到青少年宮?匆姾贾輰W校的大學生們正在組織為貧困兒童捐書活動。一副長長的標語上面寫著“關(guān)愛留守兒童,籌備愛心圖書館,共筑知識長城”。我和媽媽上前問了情況,大姐姐很熱情地告訴我們:“由于山區(qū)那里比較貧困,還有很多小朋友都無法買些課外書刊,我們希望通過捐書去那些孩子有書讀,多多了解更多的知識!庇捎谔鞜幔蠼憬阌妹聿敛聊樕系暮顾窒蚯皝淼募议L介紹。我看到后心想:一定要捐書給貧困孩子!被丶液螅业綍空襾砹艘恍┮欢昙壍牧碎喿x書和課外書刊。第二天,一大早我和媽媽去青少年宮把袋子里的書全部拿了出來。那幾位大學生對我們笑笑,表示感謝。我還看見桌子上有好多書,都是熱心的小朋友和家長捐的書。我仿佛看到災(zāi)區(qū)的小朋友拿到書后高興的樣子。書是人類知識的源泉,我們要從小就愛讀書。災(zāi)區(qū)的小朋友們多渴望讀書。我們生活在這么好的環(huán)境要應(yīng)該珍惜時間,多多學習。
我想,長大后。也要舉辦這樣捐書活動,去幫助那些需要幫助的人。
捐書作文300字 篇7
書,是我的好朋友,但有一次我和兩本書分開了,當時我是即難過又高興。
記得是三年級時,學校舉行了向災(zāi)區(qū)小朋友捐贈圖書的活動,就是這個原因,我才和我心愛的圖書分開的。
當時我覺得那些災(zāi)區(qū)的小朋友一定沒有這些課外閱讀的書籍,想想感覺他們好可憐,所以我要把我閱讀過的感覺好的圖書送給他們。剛開始只想到他們可憐,可是后來又覺得有點舍不得,因為要和像家人和朋友一樣的書分開而依依不舍。可是那些災(zāi)區(qū)的和我同齡的小朋友們一定很需要這些圖書吧,所以我做出的決定是———把我喜愛的書送給更需要的小朋友。
第二天,捐贈圖書的日子到了,我興高采烈地拿著那兩本我所喜愛的圖書去排隊,在隊伍里同學們七嘴八舌的討論和詢問著:"你捐書書名是什么?""愛心樹,你呢?"……唯獨我一個人很安靜,因為我當時心里在想:"當災(zāi)區(qū)的小朋友收到我捐贈的圖書時,會有什么樣的心情呢?我猜一定高興得手舞足蹈吧!"正想著就到我了,我高高興興地把書交給了老師。
后來我只要想起那兩本書就會想起災(zāi)區(qū)的小朋友們,我們同在一片藍天下,同讀一本課外書。
捐書作文300字 篇8
在讀書節(jié)中有許許多多有趣的事和令人難忘的事。其中最令人難忘的事就要數(shù)捐書了。
記得那一次,快放學了,老師對大家說:“明天,我們要為希望小學的同學捐書,順便給班級圖書角捐書,請同學們務(wù)必帶書!”說完我們一轟而散了。
回到家,我跟爸爸說了捐書的事。爸爸說:“在家中隨便拿幾本書去吧!”“什么?隨便??怎么能隨便呢???書是給人帶來快樂的,我要讓它帶給別人快樂。!”我的語氣中帶著一點氣憤。說完我便轉(zhuǎn)頭就走。
我來到書房,拿了一本《中國兒童文庫(小說篇)》和《中國兒童文庫(散文篇)》。
第2天,我拿著3本又厚又沉的書到學校。剛到教室我就去登記捐書。我拿到標簽后,用最工整的字寫上“傅佳璐”三個大字。
我把書整整齊齊地放在書架上,看了看那2本書,我滿意地笑了。
過了幾天,老師把規(guī)定都定好了。我立刻去圖書角借了幾本書,心想:我可以分享別人的快樂了!正當我津津有味地看著書時,張于佳走過來了,問:“我可以借你的書嗎?”“當然了!”張于佳的話,讓原本心情很好的我心情更加好了。我想:有人竟然看我的書,與我分享快樂,真是太好了。。∥业男谋瘸粤嗣圻甜,我笑了,笑得那么開心,那么滿足
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