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排練作文300字

時(shí)間:2022-11-14 09:15:47 300字 我要投稿

【必備】排練作文300字(通用44篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的排練作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】排練作文300字(通用44篇)

  排練作文300字 篇1

  每個(gè)周的星期五下午最后兩節(jié)課是走班課的時(shí)間。我參加的是戲劇社團(tuán),所以我要去戲劇社排練。

  在其中的一次排練中,老師教我們?cè)趺醋鰺o(wú)實(shí)物練習(xí),經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真指導(dǎo),大家都自告奮勇的到“舞臺(tái)”上做表演展示。有的同學(xué)扮演老師,有的同學(xué)扮演成了醫(yī)院的護(hù)士,還有的同學(xué)扮演成了解放軍官兵。同學(xué)們扮演角色各不相同、五花八門的。其中,一直讓我念念不忘的一段表演,就是這一個(gè)小劇目啦!

  劇情是:在上美術(shù)課的時(shí)候,“老師”(王子亦扮演)把一名在“課堂”上搗亂的“同學(xué)”(欒伯涵扮演)帶到了門口去罰站。結(jié)果,那位“同學(xué)”仍然還在繼續(xù)搗亂。這次可好,這位“同學(xué)”激怒了“老師”,“老師”忍無(wú)可忍的情況下,把搗亂的“同學(xué)”狠狠的批評(píng)了一頓。還把他拉到門外去。隨后,“老師”又重新把犯了錯(cuò)的“同學(xué)”叫進(jìn)了教室。這時(shí)戲劇社的老師說(shuō)道:“演戲不是去指揮別人的。演戲是用語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言去表現(xiàn)出你想表達(dá)的東西,讓別人能夠理解你所表達(dá)的意思與情感!

  放學(xué)鈴聲響起,可是我還沉浸在戲劇排練中,回味著老師的教導(dǎo)。通過(guò)這次排練,使我不光知道了戲劇表演的重要意義和目的,也讓我更加深入的了解到表演的技巧。

  排練作文300字 篇2

  舞蹈六級(jí)考好了,我得了一個(gè)良好,還算滿意,因?yàn)槲沂菑娜?jí)一下子跳到六級(jí)的,葉老師說(shuō)我很刻苦,表現(xiàn)不錯(cuò),所以,取得了這樣的成績(jī),我有理由驕傲一會(huì)會(huì)啦啦啦!

  學(xué)校馬上要期末考試了,可是在這幾個(gè)舞蹈日里我們還在排練新的舞蹈,葉老師說(shuō)在暑假里要帶我們參加演出活動(dòng),啊,這是令人挺高興的事兒,好像是我學(xué)舞蹈以來(lái)頭一回吧。

  從練習(xí)一些基本動(dòng)作開(kāi)始,直到如今老師教我們跳完整的舞蹈、還要去演出,這是一個(gè)很大的進(jìn)步。

  另外,我會(huì)用學(xué)來(lái)的舞蹈動(dòng)作自己編舞,已經(jīng)編了三個(gè)舞蹈了,也證明了我的舞蹈學(xué)得很有用哦。

  喜歡跳舞,越來(lái)越喜歡了,在家里也常常會(huì)對(duì)著大鏡子手舞足蹈擺擺動(dòng)作,外婆說(shuō)我跳舞的姿勢(shì)很漂亮,呵呵,這可不能驕傲,那是老師教得好呀。

  外婆問(wèn):要表演的舞蹈叫什么名字?

  我說(shuō):這是秘密。

  外婆說(shuō):我要去看你們演出的噢。

  我說(shuō):那當(dāng)然。

  我現(xiàn)在就期待那一天來(lái)嘍。

  排練作文300字 篇3

  "六一"國(guó)際兒童節(jié)是我們所有兒童最向往的節(jié)日,可是現(xiàn)在卻成了我們的負(fù)擔(dān)。

  “六一"兒童節(jié)日來(lái)臨前,我們每天都過(guò)得很累,尤其是節(jié)日前的節(jié)目排練這幾天。

  每天早上,同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校。只要還有陰涼處。老師就會(huì)一聲令下——“快把那個(gè)地方占!”我們班的幾個(gè)“跟屁蟲",一下子就領(lǐng)會(huì)了老師的意思,馬上便沖出教室,領(lǐng)命而去。最后,我們也只好垂頭喪氣地走到陰涼處開(kāi)始排練。

  天公也是不作美,這幾日,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,天上沒(méi)有一絲風(fēng),我們一個(gè)個(gè)都被曬成了“包公”。

  一節(jié)課,兩節(jié)課……排練一直沒(méi)有停止——我們的排練已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間觀念。

  節(jié)目一直在排練,我們累得滿頭大汗,同學(xué)們有氣無(wú)力地耷拉著腦袋,個(gè)個(gè)無(wú)精打采。我的腦子里一下子蹦出一個(gè)奇怪的想法:現(xiàn)在上課該多好!突然間,是一聲響亮的哨聲才把我從幻想中喚醒。

  我很困惑,我們向往的“兒童節(jié)”去哪了,只留給我們不盡的"苦與累”!

  我多么希望,我們能過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)的兒童節(jié)!

  排練作文300字 篇4

  一年一度的元旦晚會(huì)快到了,我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)節(jié)目,我們班主任把這個(gè)任務(wù)交給了文藝委員負(fù)責(zé),小溪就是這個(gè)負(fù)責(zé)人,她說(shuō)她想排練一個(gè)舞蹈,她的家里有很多教舞蹈的CD,她的舞蹈名單里有五個(gè)人,里面包括我,所以我們放學(xué)后大家一起商量準(zhǔn)備跳什么舞蹈比較好。

  最終我們決定選擇了蒙古舞,我覺(jué)得蒙古跳起來(lái)很霸氣,很豪放,反正我就是很喜歡,每天放學(xué)后我們大家都會(huì)把教室里的桌子椅子排放在后面,然后空出很大的地方,方便我們排練,我們會(huì)排練一到兩個(gè)小時(shí),這樣既不耽誤作業(yè),又可以練習(xí)跳舞,幾乎每個(gè)班級(jí)都這樣,我們打聽(tīng)到,別的班級(jí)有小品、合唱、跳舞、街舞、相聲等等,每個(gè)班級(jí)的節(jié)目都不一樣。

  我們還提前去找了舞蹈王老師,讓王老師幫我們挑選合適的蒙古舞衣服,哈哈,是不是很機(jī)智啊,我們大家對(duì)自己的排練都很滿意。但是意外發(fā)生了,我們隊(duì)的一個(gè)人腳崴了,沒(méi)辦法排練了,只能另外找人補(bǔ)上,因?yàn)榕碌綍r(shí)候元旦晚會(huì)到了,她的腳還沒(méi)好,所以時(shí)間緊迫,必須找一個(gè)人補(bǔ)上,不過(guò)還好新加入的小倪很聰明,她學(xué)得很快,我們的節(jié)目一定會(huì)很完美的。

  排練作文300字 篇5

  為了周五的表演,我和我的伙伴們正在加班加點(diǎn)的排練,可把我們累死了,好不容易挺到了周四,要試穿舞臺(tái)表演的衣服了試穿完衣服后,老師讓我們把情節(jié)老爺爺過(guò)馬路這一段再來(lái)演一次。

  “老爺爺”在走出來(lái)的那一刻,我們都笑噴了,只見(jiàn)這位“老爺爺”身穿一件粉紅色的西裝,里面搭配一件白色T恤,下身又是一條粉紅色的長(zhǎng)褲,活像一個(gè)干練的職場(chǎng)女性,只可惜他是男的,不是女的,而且他還加了一個(gè)傻傻的八字胡,再加上他那窘迫的生不如死的表情,完美!

  “哈哈哈哈”,我們笑彎了腰,笑痛了肚子,笑得人眼淚都要流出來(lái)了。好不容易在老師的強(qiáng)烈“鎮(zhèn)壓”下,我們才勉強(qiáng)憋住笑,繼續(xù)看他們的表演。

  接下來(lái),是司機(jī)給“老爺爺”讓路,可是這又成了一個(gè)天大的笑話,首先是只顧著笑的司機(jī)忘記踩了空氣油門,這豈不是要把老爺爺直接壓馬路中央嗎?二是老爺爺被我們的哈哈大笑惹得忘記了看路,“撲通”一聲摔了一跤,又引得一陣哄笑?雌饋(lái)他可摔得不輕,他的臉上原本堆滿了笑容,可剛爬起來(lái)的他臉上堆滿了痛苦,眼淚不爭(zhēng)氣的在眼睛里面直打轉(zhuǎn),他只好抱著一只腳,一跳一跳地回到了后場(chǎng)。

  回到了后場(chǎng)之后,她對(duì)我們又不自然的笑了笑,仿佛也承認(rèn)這很好玩一樣。

  排練作文300字 篇6

  有史以來(lái),我覺(jué)得最有趣的事,真是非這次排練莫屬了!它演出了中國(guó)人民與日本兵抗?fàn)幍谋瘧K歷史。下面,我就以一個(gè)旁觀者的角度為你們講述這件事吧!

  “豈曰無(wú)衣,與子同袍,王于興師,修我戈矛……”這段是選自詩(shī)經(jīng)里的《秦風(fēng)·無(wú)衣》。唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,我們穿上鎧甲,做著鏗鏘有力的動(dòng)作,演出了中國(guó)人民抗日的決心!

  跳完這段舞以后,我們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),開(kāi)始演一段悲慘的歷史:向往和平的老百姓脫下戰(zhàn)袍,過(guò)上了幸福安寧的生活:有的讀書;有的種地;有的媽媽帶著寶;有的紡線……可是有一天,日本鬼子和漢奸打破了這幸福生活:音樂(lè)響起,日本鬼子大步踏進(jìn)我們的小村,朝著張開(kāi)雙臂保護(hù)孩子的媽媽開(kāi)了槍。一聲槍響,媽媽把孩子護(hù)在身底,自己卻倒下了;漢奸則對(duì)日本鬼子說(shuō):“你看,附近是一所書院,肯定有老百姓!”日本鬼子又朝著向后邊退邊保護(hù)小書童的教書先生開(kāi)了槍,這槍直射到教書先生的心臟,教書先生張了張嘴,好像想說(shuō)話,可是兩腿發(fā)軟,“撲通”倒在了地上,死了。有幾個(gè)農(nóng)夫想要反抗,拿著鋤頭等沖過(guò)來(lái),可還是抵擋不住日本鬼子的機(jī)關(guān)槍。

  最后,中華民族崛起了!我們埋葬了為國(guó)捐軀的英雄們,舉起手中的槍,打跑了日本鬼子,取得了最后的勝利!

  排練作文300字 篇7

  我們穿上排練用的漢服,看著我自己身上的裝扮和同學(xué)們的裝扮,我以為我回到了古時(shí)候,我們還在一起用古時(shí)候的禮節(jié)相互打著招呼,隨著老師的招呼,我們來(lái)到了操場(chǎng)開(kāi)始今天的表演。崔老師跑前跑后的忙碌著,給我們排隊(duì)型。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,在老師和同學(xué)的共同努力下,我們最終終于把隊(duì)形排好了。然后老師又帶領(lǐng)著我們?cè)趧?dòng)作里面里面加詩(shī)經(jīng),在加詩(shī)經(jīng)的時(shí)候,老師為了節(jié)目效果又帶領(lǐng)著我們修改了一次隊(duì)形,雖然我們很努力的排練,可是我們讀詩(shī)經(jīng)的聲音就是上不去,另外我們還有一些動(dòng)作仍然不能整齊規(guī)范。翟老師很著急,她帶著我們,為我們扣動(dòng)作,老師很認(rèn)真的教著我們,我們也在努力的去排練。雖然冷,但是我們的排練熱情讓我們絲毫感覺(jué)不到寒冷。在我們的努力下,這一次我們已經(jīng)排練的很好了。今天上午,我們又為了保證表演的成功,又排練了兩遍,這兩遍使我們更有把握表演好這次節(jié)目,讓我們信心滿滿。

  可是我覺(jué)得這次表演還有一個(gè)小小的遺憾,因?yàn)橛腥说淖⒁饬](méi)有集中,在表演的時(shí)候,還是出了一些小錯(cuò)誤。我想,如果有下一次的話,我們一定要好好表演,爭(zhēng)取做一場(chǎng)完美的演出。只有這樣才能對(duì)得起,我們和老師們?cè)诤涞奶鞖庵懈冻龅呐Α?/p>

  排練作文300字 篇8

  我們班國(guó)慶要演出,所以最近都在緊鑼密鼓的練習(xí)。

  其他班都請(qǐng)了專業(yè)的老師指導(dǎo),我們班當(dāng)然也不例外。昨天,包老師說(shuō)指導(dǎo)老師快到啦,我很好奇,忽然聽(tīng)到了有同學(xué)大叫:“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”接著傳來(lái)一聲聲的大笑。我也受著好奇心強(qiáng)大地催促下把脖子向前一伸,扭頭一看,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可把我看呆了,那位老師胖胖的,我甚至都有一點(diǎn)兒懷疑他是不是來(lái)教我們朗誦的老師了。我雖然也想笑,但我使勁地忍住了,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是對(duì)老師的一種尊重。

  我們開(kāi)始練習(xí)了,老師雖然很胖,但是也是有學(xué)問(wèn)的。我跟著老師一句一句的讀著,一句一句的有感情,面帶微笑的讀著,一邊用嘴讀著,一邊用腦想著,仿佛進(jìn)入了真實(shí)的畫面。老師說(shuō):“從巍峨峻拔的高原走來(lái),”是贊美祖國(guó)風(fēng)水寶地的感情,“五月端陽(yáng),心隨龍舟把詩(shī)魂趕,”是贊美祖國(guó)節(jié)日和文化的感情!伴L(zhǎng)城古磚擋不住洋炮的彈片,”是描寫中華當(dāng)時(shí)弱小的場(chǎng)景。老師還給我們講了兩個(gè)故事,我聽(tīng)得津津有味,都入神啦。我忽然覺(jué)得我現(xiàn)在的生活好快樂(lè),好幸福,比以前好多了,所以讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧!

  希望我們班在國(guó)慶誦讀演出中大放光彩!

  排練作文300字 篇9

  一段幽默的臺(tái)詞不停地從鋼花小荷班門口傳出,走近一看,原來(lái)是我們宋、桂、李、曾四人組在排練,想看看我們的排練嗎?那就快來(lái)吧!

  我大步流星地走上表演區(qū),脫口而出:“小宋乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及大家送掌……”就在這時(shí),桂正熹微笑著,邊走邊贊美道:“好,太好了,你這首詩(shī)比李白的好多了,你們同意嗎?”“同意!”只聽(tīng)見(jiàn)觀眾桂正熹媽媽與桂正熹異口同聲地說(shuō)道。接著,我指著桂正熹的小腦門,說(shuō)道:“你看看你,還帶頭同意,假了!薄霸趺戳。……”

  到了我贏了的情節(jié),正準(zhǔn)備大搖大擺地走出表演區(qū),就被李宏益一把抓住了:“你干嘛去呀?”“贏了我就跑!蔽已鲋^,微笑著,驕傲自大地說(shuō)!澳酶柙~跟別人比,丟不丟人?”李宏益皺著眉頭說(shuō)道:“幸虧我來(lái)了,沒(méi)事,我來(lái)幫你,我就不信咱倆干不過(guò)他一個(gè),我們跟他比……”

  排練完了這一遍,我已口干舌燥,可桂正熹說(shuō):“不夠出色,再來(lái)一遍!”我們?cè)俅尉毩?xí),直到滿意為止。雖然我們很累,但我們的正式表演很成功,聯(lián)歡會(huì)上收到了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲,也讓我們深深地明白了:一分耕耘,一分收獲!

  排練作文300字 篇10

  今天下午,我們正在教室考試。“咚、咚、咚”,一陣急促的敲門聲打破了教室里的安靜。畢老師打開(kāi)門,只見(jiàn)一位四年級(jí)的小姐姐著急的說(shuō):“李子璇,龍老師讓你去跳《超越》!”聽(tīng)到這話,我心里立即出現(xiàn)了許多的問(wèn)號(hào):為什么要去?上次不是跳過(guò)了嗎?你怎么這么急?因?yàn)槭裁词虑槟?我百思不得其解。但是不管三七二十一,只要是老師的“圣旨”,我就要?tīng)從。于是我和那個(gè)小姐姐跑到了電教室。

  一走進(jìn)電教室,我立即盯上了一個(gè)座位,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,龍老師講明了跳《超越》的原因,解決了我心里的一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。這時(shí),該到我們跳了。我的心立刻提到了嗓子眼,心想:都半年了,誰(shuí)還會(huì)呀?可龍老師說(shuō):“孩子們,不用著急,我相信你們一定會(huì)練好的!”我就像吃了一顆定心丸,心情好了許多。我做每一個(gè)動(dòng)作都非常認(rèn)真,爭(zhēng)取為學(xué)校爭(zhēng)光,就這樣,我們一直練到晚上六點(diǎn)左右。

  星期四,我邁著緊張的腳步來(lái)到了電教室。第一個(gè)節(jié)目就是我們的《超越》。我動(dòng)作更加到位,希望能通過(guò)檢查。連大李霞老師也對(duì)我笑,我更加自信了。表演結(jié)束了,我穿上棉襖,回到教室。

  真是“功夫不負(fù)有心人”呀!我們表演的舞蹈節(jié)目《超越》終于通過(guò)了。

  排練作文300字 篇11

  為了迎接學(xué)校的藝術(shù)節(jié),我們班主任范老師和家委會(huì)的家長(zhǎng)們都絞盡腦汁想辦法為我們篩選和編排節(jié)目,最后敲定了我們五年(1)班的參賽節(jié)目是傣族舞蹈,由我們8只小孔雀負(fù)責(zé)表演。

  我們當(dāng)然就要全力以赴,做到最好,利用課余時(shí)間練習(xí)舞蹈動(dòng)作。

  今天中午也不例外,林老師帶領(lǐng)我們8只小孔雀來(lái)到操作練習(xí)。林老師非常有耐心,只要我們不會(huì)的動(dòng)作,她都會(huì)一次又一次跳給我們看,一邊跳一邊詳細(xì)地講解動(dòng)作的要領(lǐng),不厭其煩地糾正我們的動(dòng)作,直到每一個(gè)人都能熟練掌握為止。

  今天的天氣炎熱,特別是在中午,我們還可以輪流休息,但是林老師卻需要不停地逐一糾正我們的舞蹈動(dòng)作。只見(jiàn)豆大的汗珠從她的頭上滾落下來(lái),嘴唇都干裂了,老師忘我地工作都忘記喝水了!

  看到林老師如此辛苦,我們也暗自鼓勁,更加認(rèn)真努力地排練。我們要好好珍惜老師的勞動(dòng)成果,爭(zhēng)取獲得好的名次來(lái)報(bào)答老師的辛勤付出。

  下周,我們8只小孔雀將會(huì)在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上精彩綻放,請(qǐng)大家拭目以待吧!當(dāng)然,當(dāng)我們?cè)谂_(tái)上表演的時(shí)候,如果能聽(tīng)到同學(xué)們熱烈的掌聲,我們會(huì)更受鼓舞、更有動(dòng)力、更有信心!加油!我們五(1)班是最棒的!

  排練作文300字 篇12

  最近的幾天,我們一直浸泡在緊張辛苦的排練中,連周末也一樣。

  我是第一次參加小組唱,以為小組唱的排練是輕松的。

  可是,真正的小組唱排練,卻讓我大吃一驚。

  這幾天,在靜校、在周末、在上課,我們一直在辛苦的排練。

  上個(gè)星期六、星期天,三(5)班的陳露和陳雨諾和三(1)班的林煊穎原本是要去快樂(lè)地和同學(xué)們一起春游,可是,為了排練,為了比賽,她們放棄了春游,在音樂(lè)室“痛苦二而快樂(lè)”的排練。

  一天天的練習(xí),一天天的辛苦,我們練的嗓門都啞了,在一句歌詞“歐!吧啦吧啦走到你面前,讓我們我們追趕明天”,我們要用上了多么大的功夫呀:足足用了30分鐘!在高潮時(shí),是雙聲部,低聲部的同學(xué)總是跟著我們高聲部的同學(xué)唱到高聲部中去,老師為了讓她們不唱到高聲部中去,特意叫起來(lái)一個(gè)一個(gè)人地練習(xí)。

  我們“埋頭苦唱”,老師“埋頭苦彈”,大家練得滿頭大汗。

  “功夫不負(fù)有心人”啊!在鎮(zhèn)里的比賽,我們大家齊心協(xié)力,獲得了一等獎(jiǎng)。有了第一次榮獲一等獎(jiǎng)的自信,大家發(fā)揮出最好的水平,希望能奪得區(qū)里一等獎(jiǎng)!

  排練作文300字 篇13

  這個(gè)星期是我最討厭,最勞累的日子。因?yàn)橐獏⒓颖硌,所以每?dāng)一開(kāi)始排練,就要從中午排練到下午放學(xué),連下課休息時(shí)間也不像往常那樣在操場(chǎng)上快活地奔跑著。

  有一天,我們開(kāi)始上綜合課時(shí),老師叫我們表演”西游記”的同學(xué)出來(lái)排練。開(kāi)始排練了,火辣辣的太陽(yáng)照射在我們的頭頂上,好像在為我們“火上澆油”。開(kāi)始表演時(shí),老師說(shuō):“要先把手放到后面,念到‘老妖婆’這里不用搖頭,前面搖著頭來(lái)念!蔽覀兡钔炅,接著是唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚。最有趣的是“豬八戒”,他呀,扛著一把掃帚,走起路來(lái)慢吞吞地,看起來(lái)傻傻的,有趣極了!唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚表演完了,老師又說(shuō):“變隊(duì)形!笨膳蓬^的同學(xué)沒(méi)注意到,所以連我們也都被老師批了,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“最后一句話,要把一只手舉起來(lái)!笨晌覀儧](méi)做到老師的要求,吃飯的時(shí)間也就延遲了。此時(shí)肚子餓得呱呱叫,可也得忍著,有什么辦法呢!

  我們終于按要去做到了,老師才讓我們回教室吃飯,別人都是開(kāi)開(kāi)心心地跑過(guò)去享用午餐,而我卻是頭昏腦脹地去吃飯,我心想:真是好累呀!

  我要睡覺(jué)時(shí),腦海里又出現(xiàn)了這幾天不斷排練的“西游記”唐僧騎馬咚那個(gè)咚……

  排練作文300字 篇14

  快到端午的詩(shī)會(huì)表演了。我們班和七班踴躍參加,報(bào)名了《橘頌》這個(gè)節(jié)目。作為壓軸戲,肯定得好好排練了。今天,我們就進(jìn)行了第一次排練。

  早上七點(diǎn)中,我就來(lái)到了學(xué)校。老師說(shuō):在二樓報(bào)告廳集合?砷T還沒(méi)開(kāi)。很快,同學(xué)們拿著老師的鑰匙開(kāi)了門,看來(lái)來(lái)得早不如來(lái)得巧。

  開(kāi)始排練,老師開(kāi)始教我們?cè)趺闯:蠡始螛?shù),橘?gòu)品。受命不遷,生南國(guó)兮我們有節(jié)奏地唱起來(lái)。最終,我以我的努力成為男生齊誦的一員。節(jié)目的整體如下:領(lǐng)誦同學(xué)大聲唱出來(lái),我們齊誦跟一些句子,然后全體同學(xué)背誦,最后以鼓聲收尾。

  上午我們排練了幾個(gè)小時(shí),已經(jīng)有點(diǎn)像樣了。下午,我們齊誦換上漢服,可最小號(hào)也是170的,根本不合我身,好不容易穿上去了,但是裙子都提到了脖子,下面還會(huì)踩住,好尷尬!折了幾折,才稍微能穿,我便點(diǎn)著腳尖,提著裙子上臺(tái)了。排練后,我們收獲很大,全部同學(xué)脫稿,舞蹈也練成形了,我們用下午的時(shí)間便將節(jié)目排好了。

  離端午節(jié)還有幾天?好期待那一天的表演愿我們的節(jié)目綻放光彩。

  排練作文300字 篇15

  一切都正常進(jìn)行著。這個(gè)消息來(lái)得太突然,在臨近這個(gè)比賽4天前的星期日,我才知道了這件事,距上次表演已是一年之前的事情,但上次取得的成績(jī)是真的好,那么這次是否和上次一樣呢?這可說(shuō)不好,得看我們自己的表現(xiàn)了,雖然我們還沒(méi)排練幾次。

  上一次室外練習(xí)是前天了,之后,就一直待在班里記歌詞,背歌詞,就排了個(gè)隊(duì)形。所以,在今天下午第二節(jié)課一下課,我們就到了操場(chǎng),開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間的排練。于是,背上書包來(lái)到了操場(chǎng)。

  這次,我們又把隊(duì)形整改了一下,這下,似乎看著要好些了。我們需要表演的是《一中誓詞》,《一中學(xué)子歌》以及《校園的早晨》。這次與上次在講堂表演不同,這次是在露天的操場(chǎng)上表演,有更多雙眼睛盯著,可能就會(huì)更緊張。所以,要認(rèn)真才行。

  兩個(gè)小時(shí)似乎過(guò)得很快,同時(shí)也改了許多的動(dòng)作,并且又添加了一些,似乎效果還不錯(cuò)。天邊的太陽(yáng)在一點(diǎn)點(diǎn)的落下,我們離結(jié)尾也越來(lái)越近。之后,第一排的動(dòng)作又改了許多,但效果,還是顯然易見(jiàn)的,同時(shí),在此,我還要好好感謝一下岳老師以及謝老師的教導(dǎo)!

  ……

  終于,天色落下,最后一抹紅也落下了!今天的排練雖說(shuō)有諸多不順,但只要克服了,總還是好的!

  排練作文300字 篇16

  今天早上,我和格華美少兒藝術(shù)團(tuán)合唱班的小朋友在河南電視臺(tái)集合,來(lái)參加合唱的排練與演出活動(dòng)。

  我們從早上8:30分開(kāi)始練習(xí)合唱與走臺(tái),練走臺(tái)時(shí)站很長(zhǎng)時(shí)間。我們個(gè)個(gè)腿都酸了,但是我們依然堅(jiān)持排練,沒(méi)有一個(gè)人喊苦叫累,也沒(méi)有一個(gè)人放棄。大家都很珍惜這次很難得上臺(tái)機(jī)會(huì)因?yàn)槿幽鲜〉挠^眾都在看著我們呢,所以不能出任何差錯(cuò)。

  我們一直排練到中午12點(diǎn)30分才開(kāi)始吃午飯。因?yàn)樘I了我們都吃的津津有味,我在高級(jí)座位上可神氣了,心想;終于可以好好休息休息了。我所說(shuō)的高級(jí)座位其實(shí)就是一個(gè)普普通通的臺(tái)階而已。因?yàn)槲覀兣啪氄玖撕荛L(zhǎng)時(shí)間,能坐下來(lái)就已經(jīng)很不錯(cuò)了,所以我很滿足,也很開(kāi)心。

  晚上我們作為壓軸節(jié)目,即將上臺(tái)。上臺(tái)前,我看到下面有好多觀眾,這時(shí)我好激動(dòng)啊,終于輪到我們啦!我上臺(tái)時(shí)竟然一點(diǎn)也不緊張,這很出乎意料,也許是我經(jīng)常上臺(tái)表演節(jié)目的緣故。演出結(jié)束后,場(chǎng)下響起了雷鳴般的'掌聲,好多人都在合影留念。我心里頓感覺(jué)很輕松,像飛出來(lái)的小鳥(niǎo)開(kāi)心極了。

  這就是我難忘的一天,充實(shí)的一天,有意義的一天!

  排練作文300字 篇17

  今天上午第四節(jié),老師說(shuō)我們?cè)谖逡e辦跳到市場(chǎng)。同學(xué)們,定時(shí)向展開(kāi)的花一樣個(gè)個(gè)拍手叫好,老師,又維持了一下會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。

  這天下午,跳教市場(chǎng)開(kāi)始了,同學(xué)們拿著自己心愛(ài)的東西貼上標(biāo)價(jià)就開(kāi)始賣了。當(dāng)一若場(chǎng)同學(xué)們槍先恐后的拿著東西找一個(gè)好的位置坐下,開(kāi)始賣了,雖然我沒(méi)有賣東西,但是我拿了自己珍藏多年作花錢,來(lái)買東西了,首先,我只是轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),并沒(méi)有買東西,然而我看見(jiàn)了一個(gè)身披綠色衣服常常有玩具的肖晴蛇,我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)多少錢?銅線說(shuō)兩塊錢,我說(shuō)一塊錢,我們一直重復(fù)下去,我看到老板皺著眉頭,說(shuō),我不賣了,于是我只好失望的走開(kāi)了,看見(jiàn)別人都搞價(jià)成功,拿著自己親愛(ài)的東西,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,而只有我兩手空空,什么也沒(méi)有拿,我感到有一些失落和悲傷,于是我又決定找到那位同學(xué)買我喜歡的小青蛇,你是哪位同學(xué)?只說(shuō)了一句話,三塊錢,不能再低了,我心想這事被我搞下的精神給嚇到了嗎?而且并沒(méi)有降價(jià),而是又漲價(jià)了,是不是害怕我搞價(jià)?所以才漲價(jià)了,但是我并沒(méi)有在搞笑,而是用三塊錢把這條小青蛇買了下來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得如果我再不買可能就要漲到四塊錢了

  這次的跳大食堂,我非常的開(kāi)心!

  排練作文300字 篇18

  "六一"國(guó)際兒童節(jié)是我們所有兒童最向往的節(jié)日,可是現(xiàn)在卻成了我們的負(fù)擔(dān)。

  “六一"兒童節(jié)日來(lái)臨前,我們每天都過(guò)得很累,尤其是節(jié)日前的節(jié)目排練這幾天。

  每天早上,同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校。只要還有陰涼處。老師就會(huì)一聲令下——“快把那個(gè)地方占。 蔽覀儼嗟膸讉(gè)“跟屁蟲",一下子就領(lǐng)會(huì)了老師的意思,馬上便沖出教室,領(lǐng)命而去。最后,我們也只好垂頭喪氣地走到陰涼處開(kāi)始排練。

  天公也是不作美,這幾日,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,天上沒(méi)有一絲風(fēng),我們一個(gè)個(gè)都被曬成了“包公”。

  一節(jié)課,兩節(jié)課……排練一直沒(méi)有停止——我們的排練已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間觀念。

  節(jié)目一直在排練,我們累得滿頭大汗,同學(xué)們有氣無(wú)力地耷拉著腦袋,個(gè)個(gè)無(wú)精打采。我的腦子里一下子蹦出一個(gè)奇怪的想法:現(xiàn)在上課該多好啊!突然間,是一聲響亮的哨聲才把我從幻想中喚醒。

  我很困惑,我們向往的“兒童節(jié)”去哪了,只留給我們不盡的"苦與累”!

  我多么希望,我們能過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)的兒童節(jié)。

  排練作文300字 篇19

  今天晚上已經(jīng)是這個(gè)周末最后一個(gè)晚上了,而今天的氣溫一直很低,氣溫是今年以來(lái)最低的溫度,但即使是這樣依舊抵擋不住我們?nèi)ヅ啪毠?jié)目的心情,我們的心情激動(dòng)不已,我們的心情緊張萬(wàn)分,這個(gè)節(jié)目在下星期五就需要上臺(tái)了!

  我的宿舍里一共八個(gè)人在中午就已經(jīng)集合起來(lái)了,而我們一群人這幾天根本就沒(méi)有練習(xí),因?yàn)橐恢币詠?lái)人數(shù)就不夠,有的人回家去了,有的人同學(xué)回來(lái)了,因此在這個(gè)時(shí)候就會(huì)和他們一起聊聊天什么的。而這個(gè)時(shí)候聚集起來(lái)為的就是排練節(jié)目,我們?cè)谏塘恳院鬀Q定去一趟逸夫樓,在這里的溫度適合我們,而且這里的空間足夠大,因此就決定去這里排練一趟!

  這個(gè)夜晚真的很冷,氣溫在零下十度左右,比起幾天之前的零度左右根本不可同日而語(yǔ),昨天下午我還可以感覺(jué)到溫暖,可是這個(gè)時(shí)候在這個(gè)路上就感覺(jué)冷風(fēng)襲人,這或許就是我們這幾天以來(lái)最冷的時(shí)刻,這個(gè)周末是最近幾天溫度的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  我們幾個(gè)人去了以后就開(kāi)始找地方,從一樓大廳開(kāi)始尋找,這些地方不是有人就是地方不夠大,三樓樓梯口旁邊有一片空地,雖然這個(gè)地方有一些不適合,因?yàn)樵谶@里都有人居住,不過(guò)我們這個(gè)時(shí)候根本不顧這些事情了,于是我們就開(kāi)始了排練。

  排練作文300字 篇20

  今天下午,我們幾個(gè)同學(xué)要去排練《勝利搖滾》這個(gè)舞蹈。

  一上第一節(jié)課,我們就去音樂(lè)教室集合,趙老師讓我和杜科威去韓老師的辦公室看看韓老師的電腦能上網(wǎng)嗎,于是,我就和杜科威飛快地跑到辦公室,老師的電腦能上網(wǎng),就跑回來(lái)報(bào)告趙老師,可是回來(lái)的時(shí)候,音樂(lè)教室已經(jīng)鎖門了,這可把我和杜科威急壞了,跑到教室里一看沒(méi)人,跑到教室后面,終于看見(jiàn)了趙老師,趙老師說(shuō):“電腦行,你們?yōu)槭裁床荒脕?lái)呢?”害的我又要再去一次辦公室,可是電腦上的鎖,怎么也擰不開(kāi),沒(méi)辦法,只能跑到四樓,向韓老師要鑰匙,跑到四樓時(shí),我已經(jīng)大汗淋漓了,再跑下來(lái),就更多汗了。

  然后又去韓老師辦公室,把電腦解鎖后,我們就開(kāi)始排練。

  在排練的時(shí)候,我們都笑嘻嘻的,因?yàn),都覺(jué)得這個(gè)舞蹈特別好玩。我真想在前面,可是我不是,在我掃興的時(shí)候,老師點(diǎn)到了我的名字,說(shuō)讓我在最前面,這讓我特別高興,領(lǐng)舞的感覺(jué)好好哦!

  不知不覺(jué),放學(xué)了,原來(lái),我們今天下午一節(jié)課都沒(méi)上,加上我還值勤,就急急忙忙,馬馬虎虎的裝好了書包,連作業(yè)就都沒(méi)記,就跑了。

  今天,可真是把我們累壞了!

  排練作文300字 篇21

  徐老師告訴我們,下周我們?nèi)嘤忠闲?huì)。我們要排練的內(nèi)容是《小兒語(yǔ)》。

  易川越大叫:小兒女?我是一個(gè)男生啊!我們都捧腹大笑,徐老師也笑彎了腰:是小兒語(yǔ),不是小兒女呀!

  記得上校會(huì),我們表演的是《親愛(ài)的老師》。我們手里揮舞著向日葵,一直做一些重復(fù)的動(dòng)作,這樣看起來(lái)沒(méi)意思,同學(xué)們又不感興趣?墒沁@次不同了,我們要跟著老師做手語(yǔ)。我一聽(tīng)手語(yǔ),心想:好高深啊!會(huì)不會(huì)有一些動(dòng)作,象舞花一樣?

  老師又接著補(bǔ)充道:手語(yǔ)都是很簡(jiǎn)單的!我大松一口氣。

  今天太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,可老師偏偏讓我們到操場(chǎng)上排練。同學(xué)們都極不情愿地走出教室,來(lái)到大操場(chǎng)上,吧外套統(tǒng)統(tǒng)脫掉,只剩一件短袖,我們?cè)诩依镌缇鸵呀?jīng)練熟了《小兒語(yǔ)》所有的動(dòng)作,我好希望快點(diǎn)兒見(jiàn)到是怎樣做手語(yǔ)的。老師為我們糾正了幾遍動(dòng)作之后,終于到了最期盼的時(shí)候了,廣播室把音樂(lè)放了起來(lái)。老師把手在空中劃出幾道優(yōu)美的弧線,將右手做成手圈形,在左手手掌心上轉(zhuǎn)動(dòng),就像一只蝸牛在爬樹(shù),老師說(shuō):這個(gè)是’時(shí)候’的意思,一定要記住這個(gè)動(dòng)作喲!

  我好期待明天的表演,希望明天依然是一個(gè)大晴天。

  排練作文300字 篇22

  今天放學(xué)后,我和幾位跳舞的同學(xué)一起在學(xué)校門前練習(xí),元旦晚會(huì)的節(jié)目。

  開(kāi)始時(shí)大家都很積極的練習(xí)跳舞,但是隨著時(shí)間的流逝,同學(xué)們開(kāi)始想著回家的事了,開(kāi)始心不在焉了,有的同學(xué)甚至開(kāi)始抱怨,六點(diǎn)的音樂(lè)《回家》聲音響起時(shí),同學(xué)們開(kāi)始表情比較生氣了,對(duì)大家也有點(diǎn)兒不滿意了,甚至有的同學(xué)開(kāi)始有一點(diǎn)煩感了。這時(shí)有一位同學(xué)問(wèn)我:‘’這么晚回家,不生氣嗎?‘’咱們說(shuō)好的六點(diǎn)下課呢,我語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他:‘’我的課外舞蹈班每次都上好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)還要拖堂,對(duì)此我已經(jīng)習(xí)慣了。他又問(wèn):‘’那你不煩那些人,老是改動(dòng)嗎?‘’我又說(shuō):‘’我們老師總是把我們好不容易練會(huì)的舞蹈改來(lái)改去的,以前練卻已經(jīng)面目全非了。我們對(duì)此也沒(méi)有怨言,只能默默的接受,畢竟他是為了我們的比賽,為了我們的榮譽(yù)。 孟衤(tīng)懂了些,大家也不在抱怨啦,開(kāi)始努力的練習(xí),終于在我們的努力下完成了排練,受到了老師的夸獎(jiǎng)。

  是啊,播種下這才有收獲。沒(méi)有我們的辛勤汗水,怎么才能有未來(lái)的彩虹呢?

  排練作文300字 篇23

  在星期五的時(shí)候,謝老師說(shuō)在這次的清明時(shí)會(huì)上,要表演演一個(gè)節(jié)目,這是我們最近在學(xué)的《木蘭詩(shī)》花木蘭的故事,并推薦了劉晨陽(yáng)同學(xué)作為導(dǎo)演。

  周六周天,這兩天同學(xué)們都想劉導(dǎo)演踴躍報(bào)名,一向熱愛(ài)上臺(tái)表演的我也報(bào)了名。

  由于時(shí)間緊迫,于是今天下午就進(jìn)行了第一次排練。在排練時(shí)大家都各自確認(rèn)了自己的角色。我的角色是一位將士,所以要女扮男裝,這對(duì)我來(lái)說(shuō)還是十分新奇的。

  從一開(kāi)始排練,同學(xué)們還未十分投入狀態(tài),后來(lái)通過(guò)劉晨陽(yáng)媽媽和趙宇軒媽媽的指導(dǎo),給每位同學(xué)的站位和一些舞臺(tái)上動(dòng)作進(jìn)行設(shè)定,排練的節(jié)目漸漸成形,同學(xué)們也慢慢進(jìn)入狀態(tài)。由于將士大部分是女生,所以有些地方喊得有點(diǎn)力不從心。劉晨陽(yáng)媽媽便為我們進(jìn)行指導(dǎo),每一位同學(xué)都在為自己所扮演的角色努力。排練效果逐漸好起來(lái),從一開(kāi)始的空白到后來(lái)每位同學(xué)都可以在臺(tái)上流利對(duì)臺(tái)詞,只有一下午的時(shí)間,整部戲的大致及一些細(xì)節(jié)都弄到位,都十分不容易。

  雖然我的戲份很少,但是可以作為上臺(tái)表演的成員已經(jīng)十分榮幸,畢竟,重在參與。也希望我們這個(gè)戲可以排練的很精彩!

  排練作文300字 篇24

  我度過(guò)11個(gè)讓我歡樂(lè)的兒童節(jié),有一個(gè)兒童節(jié),讓我永生難忘。

  讀二年級(jí)那年,周老師讓我去了跳舞節(jié)目組,我不敢反駁老師的話,就答應(yīng)了。我們班和四班一起排練舞蹈《捉泥鰍》。

  我是站在最后面一排的,和我們班最高的楊佳儀、蘇星怡站在一起。老師教完動(dòng)作后,我們就開(kāi)始一遍遍跟著樂(lè)曲練習(xí)。

  “一二一,一二一?”周老師一邊喊著口令一邊提醒我要把要挺直手伸直。最后呢,我們呆站在原地練習(xí)同一個(gè)動(dòng)作,那個(gè)動(dòng)作最別扭、不整齊。有一些一年級(jí)的弟弟妹妹在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)嘻嘻哈哈,好像在笑話我們。我心里想著:唉!今天真不順,被老師叫來(lái)跳舞,一站就是半個(gè)鐘頭,其他人都放學(xué)了。

  那天排練完了,老師問(wèn)我:“為什么動(dòng)作老是沒(méi)勁呢?手伸不直?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我?我不喜歡跳舞!崩蠋煵](méi)有生氣,說(shuō):“你想著自己的感受,有沒(méi)有想過(guò)別人的感受呢?”這句話讓我“開(kāi)通了頭腦”,我一下子后悔了,不該那么不認(rèn)真地練習(xí)舞蹈動(dòng)作。我下決心好好排練。

  到了六一兒童節(jié)那天,我們的演出獲得了成功。

  就是那一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,卻讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  排練作文300字 篇25

  這是在干嘛呢?原來(lái)是我們學(xué)校民樂(lè)隊(duì)在練習(xí),因?yàn)槲覀兗磳⒋韺幉ㄊ腥ズ贾荼荣。指?dǎo)我們的是周老師和吳老師。我們彈一會(huì)兒,停一會(huì)兒,認(rèn)真聽(tīng)者老師的建議。笛子、琵琶、古箏、揚(yáng)琴······正在忘我的演奏,每個(gè)人都隨著樂(lè)曲擺動(dòng)起身子來(lái),嘴里含著笑,好像和音樂(lè)融為了一體。

  一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)······我們已經(jīng)排練了三個(gè)小時(shí)了,同學(xué)們雖然吹著空調(diào),但汗水還是流了下來(lái)。大約又過(guò)了半小時(shí),周老師終于宣布可以休息一會(huì)兒了,同學(xué)們立刻放下樂(lè)器,跑出了教師。這時(shí),我多么渴望,能有一張床,能讓我躺一會(huì)兒。

  休息時(shí)間很快就過(guò)去了,我在這支六十多人的龐大隊(duì)伍中繼續(xù)演奏著,很多音樂(lè)老師都聞聲來(lái)觀看。還有電視臺(tái)和六年級(jí)的人,都來(lái)了。我們緊張極了,表演得更加賣力了,尤其是嗩吶,那震耳欲聾的聲音震撼了每一個(gè)人的心。當(dāng)演奏完時(shí),大家都鼓起了掌,以示鼓勵(lì),排練也接近了尾聲。我相信,只要我們努力,就一定能用汗水換來(lái)這寶貴的第一名!

  排練作文300字 篇26

  今天是星期天,我懷著一顆無(wú)比激動(dòng)的心來(lái)到了學(xué)校排練“中華行”詩(shī)誦會(huì)。

  一進(jìn)學(xué)校我就直奔我們的教室,進(jìn)了教室,等了一會(huì),排練就開(kāi)始了。

  首先金老師給我們聽(tīng)了一遍悠揚(yáng)的音樂(lè),啊!我完全陶醉了。緊接著黃老師發(fā)話了:“你們先隨著音樂(lè)一起背誦一遍吧!蔽覀儽惩挈S老師就一一把我們的錯(cuò)誤和不足的地方了指出來(lái),并請(qǐng)我們改正。我一聽(tīng)我們的錯(cuò)誤,心里已經(jīng),想:哇,原來(lái)我們還有那么多的錯(cuò)誤。‘(dāng)我們改正到第二個(gè)錯(cuò)誤時(shí),我就感覺(jué)腿很酸,都快站不住了,而且又渴又餓。別的同學(xué)也和我一樣了,耳邊不時(shí)的響起哀求聲:“啊,累死了,休息一會(huì)兒吧,站不住了……”終于“功夫不負(fù)有心人”老師放了我們一馬,讓我們休息了五分鐘。雖然在五分鐘內(nèi),不能做很多事情,但同學(xué) 卻玩的很歡,有的在平臺(tái)上追逐,有的在教室里看書,還有的在偷偷地吃東西呢,突然一聲令下我們馬上回到了“崗位”上訓(xùn)練。我們有時(shí)一個(gè)錯(cuò)誤要糾正三四遍,有時(shí)我們這兒沒(méi)讀出感情 又要反復(fù)讀一遍、兩遍、三遍……我們經(jīng)過(guò)一波三折終于熬到了排練結(jié)束了。

  而等待我們的卻是星期五的表演……

  排練作文300字 篇27

  沿著音樂(lè)的腳步,來(lái)到了四(2)班門前,只見(jiàn)窗戶與門都緊關(guān)著,甚至連窗簾也拉上了。原來(lái)是我們正在悄悄練習(xí)自編特色操,準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

  我站在隊(duì)伍的第二排,是帶領(lǐng)大家做操的重要人士,可不能有一點(diǎn)點(diǎn)疏忽,做錯(cuò)了動(dòng)作呀!我心里忐忑不安,生怕把大家?guī)y了。

  但是,我最害怕的事終究還是發(fā)生了。當(dāng)我正在做重復(fù)的第一節(jié)時(shí),被一只小飛蟲吸引住了,頓時(shí)腦子里一片空白,等我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)是下一個(gè)動(dòng)作了。我急忙變換動(dòng)作,著急地手舞足蹈。一抬頭,看見(jiàn)鄭老師嚴(yán)厲的目光,仿佛在問(wèn):“怎么回事,開(kāi)小差了?”我吸了口氣,瞧瞧屏幕上的動(dòng)作,重新全神貫注地跳了起來(lái)。心里暗暗高興:幸好我反應(yīng)快,又跟上了音樂(lè),肯定沒(méi)有下一次啦!嘻嘻嘻。

  想不到的事情發(fā)生了,就在跳完舞整隊(duì)時(shí),鄭老師前一秒才說(shuō)過(guò)別喊“立二”,我卻在體育委員整完隊(duì)后,大聲地喊了聲“立二”。又一次的錯(cuò)誤讓我羞愧不已,真像找個(gè)地方鉆進(jìn)去。我用手捏了捏臉,疼,這不是做夢(mèng),確實(shí)錯(cuò)了。我看了看鄭老師,生怕她把我調(diào)到隊(duì)伍后面去。哎,我真是該學(xué)學(xué)班長(zhǎng)的認(rèn)真,再也不重復(fù)地出錯(cuò)誤了。

  為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利,加油!

  排練作文300字 篇28

  “太好了!太好了!”屬于我們的“六一”兒童節(jié)就要到了,我們又要上學(xué)校的舞臺(tái)表演節(jié)目了!同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。

  說(shuō)到表演,我們班到底要表演什么節(jié)目呢?其實(shí),陸老師早早地為我們選好了戲曲一類的節(jié)目,還為我們請(qǐng)來(lái)了專業(yè)的編排舞蹈老師——李老師。這不,我們正在緊張地排練當(dāng)中?烨疲∈畮孜簧砀卟畈欢嗟呐瑢W(xué)伴著音樂(lè)的旋律,跳出了優(yōu)美的舞姿,讓人歡喜;七位高大的男同學(xué)身穿各式各樣的京劇服,緩緩地走進(jìn)舞臺(tái),他們的一舉一動(dòng),都是那么地神勇威武呀!隨后,一張黑臉,頭上有一輪新月,忠君愛(ài)國(guó)、鐵面無(wú)私的包青天身穿黑底黃花的緞袍子,終于上場(chǎng)了。李沁松同學(xué)把包青天表演得有模有樣,贏得了同學(xué)們嘖嘖贊嘆!

  在整個(gè)節(jié)目中,我是一名“少年旗手”,身穿藍(lán)色帥氣兵勇衣服。領(lǐng)著隊(duì)伍,手拿紅、黃、藍(lán)三色組成的大旗,整整齊齊地跑進(jìn)舞臺(tái),揮舞著彩旗。旗幟在空中發(fā)出“呼呼呼”的聲音。此時(shí),我們像一位位旗開(kāi)得勝的大將軍,多威風(fēng)呀!

  這次排練我們收獲挺多。我真希望我們這樣辛苦地排練,能換來(lái)全校師生的喝彩。

  排練作文300字 篇29

  今天我們?cè)趯W(xué)校排練節(jié)目,排練的是什么節(jié)目呢?就是朗誦。為什么要朗誦呢,因?yàn)閷W(xué)校為了慶祝讀書節(jié)組織了一個(gè)朗誦比賽。

  讓我印象最深刻的就是,我們?cè)谂啪毜健镀咴碌奶焐健窌r(shí),忽然我聽(tīng)見(jiàn)后面咚的一聲,我扭過(guò)臉看到一個(gè)同學(xué)倒地了。原來(lái)是我的好朋友郭更昕摔倒了。我開(kāi)始以為他是沒(méi)有站穩(wěn),過(guò)來(lái)一會(huì)兒才知道他是因?yàn)轭^暈才倒地的。當(dāng)時(shí)他躺在地上的時(shí)候,我們?nèi)嗳硕挤浅s@訝也非常害怕。我們趕緊問(wèn)他是發(fā)燒還是頭疼或者什么的,他說(shuō)是因?yàn)樗^暈。我心里想,是不是沒(méi)有吃飯,他餓了呢?

  還有讓我印象深刻的是我們男生在《七月的天山》時(shí)說(shuō)的一句臺(tái)詞,讓宋老師非常不滿意,宋老師說(shuō)過(guò),我們之后我們?cè)谙旅嬲f(shuō)的時(shí)候就有所改進(jìn),宋老師還說(shuō)我們男生有進(jìn)步。接著讓我印象最深刻的就是張居敬和索煜鵬教快板的時(shí)候,宋老師說(shuō)他們打一下,我們開(kāi)始拍打節(jié)奏,他們剛開(kāi)始打的非常不好,老師很生氣就讓他們繼續(xù)練習(xí)。直到又練了兩三遍老師才滿意。由于我會(huì)吹葫蘆絲老師就把我安排到了吹葫蘆絲隊(duì),我是在葫蘆絲的第二排第二個(gè)人。我們要為星期四做好準(zhǔn)備,星期四朗誦比賽時(shí),一定要爭(zhēng)取得第一!

  排練作文300字 篇30

  今天下午的前兩節(jié)課,由于馬上要紅歌比賽,所以就讓劉晨陽(yáng)的媽媽給我們上了兩節(jié)音樂(lè)課,大家聽(tīng)到這個(gè)消息后,都十分開(kāi)心。

  我們唱的歌曲是《今天是你的生日,中國(guó)》。這首歌曲的曲調(diào)十分優(yōu)美,也稍慢一點(diǎn)。整首歌都充滿了愛(ài)國(guó)情懷。

  第一節(jié)課我們先講整首歌,學(xué)了一遍,因?yàn)檫@首歌,大家都很熟悉,所以老師只教了第一段,后面的和前一段一樣。

  看似一首簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)歌,實(shí)際上也要反復(fù)練習(xí),在前部分用的真聲,到了后,面從我們祝福你的生日,我的中國(guó)",這句開(kāi)始編需要用假聲唱,用假聲唱時(shí)比用真聲唱費(fèi)盡,看來(lái)每一科都有它的不易。

  經(jīng)過(guò)反復(fù)的唱,練習(xí),整體大致上唱的不錯(cuò),但是也有個(gè)別地方有一點(diǎn)小跑調(diào),像"永遠(yuǎn)寧?kù)o這一段老師給我們糾正了好幾次,才唱好,實(shí)屬不易。

  第二節(jié)課老師讓我們接龍一人唱一句,每位同學(xué)都唱得非常好,學(xué)的也認(rèn)真。

  就這樣,我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了兩節(jié)音樂(lè)課,同時(shí)也學(xué)到了一點(diǎn)音樂(lè)知識(shí)。

  希望我們八班在明天的紅歌預(yù)選時(shí),可以選上,加油。

  排練作文300字 篇31

  星期五,我們進(jìn)行了排練。

  中午吃完飯以后我們就去了多功能教室。由于今天其中一個(gè)主持人生病了,所以只有一個(gè)人主持。先是班長(zhǎng)讓我們整隊(duì),再是我小隊(duì)長(zhǎng)出列再整隊(duì)。我喊:稍息,立正,向右看齊,向前看,稍息。我喊完以后,回位,等另一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告完以后我再上去,先敬禮說(shuō):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第二小隊(duì)原有少先隊(duì)員10名,10到10人,全部出席,報(bào)告完畢。然后再敬禮;厝フf(shuō):立正,稍息。

  再然后主持人說(shuō):下面有請(qǐng)牛寧婧講故事。牛寧婧講好了故事之后,就是快板了,我最喜歡的就是這個(gè)快板節(jié)目了,因?yàn)樗齻儽硌莸煤芎谩?/p>

  接著,就是三位女生表演的配樂(lè)詩(shī)歌朗誦了,首先是王怡寧說(shuō)第一句,韓欣雨說(shuō)第二句,施靜怡說(shuō)第三句,然后她們一起說(shuō)第四句。不過(guò),我覺(jué)得,她們應(yīng)該加些動(dòng)作才會(huì)使節(jié)目更完美。

  主持人接著說(shuō):讓我們欣賞我們的作品吧。說(shuō)著,段鴻鸝走上舞臺(tái),吹了一首她最熟練的曲子,我覺(jué)得她吹得非常好,讓我羨慕不已。

  隨著曲子的結(jié)束,排練也接近了尾聲。不過(guò)我相信,我們的正式表演一定比排練更出色!

  排練作文300字 篇32

  這不,前幾天陳老師教了我們《包公審驢》后,便叫我們?cè)凇渡镭P(guān)的燭光》中選一篇課文來(lái)個(gè)自由小組演課本劇,我便和我的老搭檔肖涵等五位同學(xué)一起演。

  首先,我們要選一個(gè)劇本。嘿,老搭檔就是不一樣,真是心有靈犀,我們都喜歡《生死攸關(guān)的燭光》這篇課文,全都選這個(gè)劇本。接下來(lái)該分配角色了。經(jīng)過(guò)幾次選擇,最終結(jié)果如下:肖涵演小女孩,鄧雅卓演小男孩,羅雨佳演伯瑙德夫人,我演少校,莫玉涓和鐘佩蕓演另兩個(gè)軍官。接下來(lái)的排練真是把我們笑慘了。第一次排練,肖涵讓我試一下軍官闖進(jìn)屋的樣子,我便背著手,昂著頭,兇神惡煞的往前走,我的樣子讓肖涵她們笑得肚子都疼了。還有一次排練到小女孩向少校提出請(qǐng)求時(shí),由于少校要比小女孩高很多,小女孩還要仰著臉說(shuō)話,但我和肖涵差不多高,肖涵都跪在地下“哀求”了,后來(lái)肖涵“建議”我買一雙增高鞋,讓她不要再跪著了。

  啊,其實(shí)排練那些事兒還有很多,有的讓我們會(huì)心一笑;有的讓我們哈哈大笑;有的讓我們捧腹大笑。唉!真是太有趣了!

  排練作文300字 篇33

  一年一度的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始,哇!我太幸運(yùn)了,成功地被選入;@球表演隊(duì)。

  這天,晴空萬(wàn)里,我們的心情如陽(yáng)光般燦爛,因?yàn)榛@球排練開(kāi)始了。我們興沖沖地來(lái)到操場(chǎng),像興奮的鳥(niǎo)兒吵個(gè)不停。“安靜!”教練洪亮的聲音回蕩在操場(chǎng)上空,我們嚇了一跳,誰(shuí)也不敢再吱聲,操場(chǎng)靜悄悄的,好像連根針落下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。

  教練幫我們按從高到矮的順序排成七列縱隊(duì),我們開(kāi)始學(xué)習(xí)基本動(dòng)作,教練讓我們半蹲原地拍球,大家整齊地邊拍邊喊口號(hào)“1,2,3,4,5,6,7,8……”,籃球好像乖寶寶,粘著我們的手心,聽(tīng)從我們的指揮。教練又教我們一個(gè)新的動(dòng)作,他讓我們一手高高指向天空,另一手繼續(xù)有節(jié)奏地拍球。有趣的一幕發(fā)生了,許多籃球不聽(tīng)我們的使喚了,紛紛溜遠(yuǎn)方,大家急急忙忙跑過(guò)去抱起球,回到隊(duì)伍,操場(chǎng)想起了一陣的歡樂(lè)的笑聲……

  這真是一次有趣的籃球排練,我們要繼續(xù)好好練習(xí),爭(zhēng)取在校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式大顯身手!

  排練作文300字 篇34

  今天,依舊要練琴。時(shí)間安排在下午1點(diǎn)。

  到了那兒后,我立刻拿出我心愛(ài)的小提琴,讓老師校音。只見(jiàn)老師不停地用右手大拇指撥動(dòng)琴弦,左手彈鋼琴,這樣來(lái)校音。校完音后,我馬上就加入了這個(gè)走火魔的隊(duì)伍,開(kāi)始昨天練過(guò)的曲子。拉著拉著,我有點(diǎn)不耐煩了,這時(shí),老師來(lái)挽救了我——要求我們合練了。

  輕輕松松過(guò)了三首曲子后,老師又發(fā)了一張譜子,叫什么《拉德茨基進(jìn)行曲子》,我一看,當(dāng)場(chǎng)崩潰,真正體會(huì)到了什么是難。大部分都是高八度,還有高高高八度的音,我服了。可沒(méi)辦法,必須要拉出來(lái)。我依舊從重疊音開(kāi)始拉,一個(gè)一個(gè)的去找音。耐心地把一個(gè)一個(gè)音練準(zhǔn)并拉連貫。終于功夫不負(fù)有心人,老師終于能把我們稍微帶起來(lái)了一點(diǎn),別小看這一點(diǎn)點(diǎn),這一點(diǎn)點(diǎn)可是帶給我們自信心,引領(lǐng)我們走向成功。最終,我們終于能稀稀拉拉地拉了下來(lái)。

  今天,我體會(huì)了,什么叫功夫不負(fù)有心人!

  排練作文300字 篇35

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。在這個(gè)日子里,我能感受到文化藝術(shù)的熏陶,也會(huì)想起排練時(shí)的事。

  記得一次彩排,太陽(yáng)公公好像跟我們過(guò)不去,放出毒辣辣的熱浪,因我們穿著,剛訓(xùn)練一會(huì)兒,我們的汗就不停地往外冒。我們站在左邊,沒(méi)有樹(shù)蔭,總有中暑的感覺(jué)。

  在這樣的天氣下想排練好節(jié)目是很難的,可是,為了把節(jié)目跳的更好,我們依然堅(jiān)持著。

  跳了3遍之后,老是覺(jué)得動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)。還需再練,但盲目的練習(xí),沒(méi)有效果,便讓分開(kāi)練,我是36女生方陣的。老師的要求非常嚴(yán)格,一個(gè)動(dòng)作至少要練上10遍以上,練完后還要分組檢查,一直練到整齊,動(dòng)作優(yōu)美為止。

  到了最后一起練的時(shí)候,百密而無(wú)一疏,十分完美。雖然辛苦,但練習(xí)的好了,我也高興。

  排練作文300字 篇36

  六一兒童節(jié)快到了,我想起了在幼兒園過(guò)的三個(gè)兒童節(jié),但我印象最深的一次還是在上大班的時(shí)侯,老師接到通知要各班準(zhǔn)備精彩的節(jié)目參加比賽。

  我們班為了迎接“六一”兒童節(jié)做了充分的準(zhǔn)備,有舞蹈、唱歌、講故事,還有我們幾個(gè)小小男子漢表演的快板——“《說(shuō)唱祖國(guó)大發(fā)展》”,我們提前一個(gè)月就開(kāi)始排練了,同學(xué)們學(xué)得可認(rèn)真啦!到正式演出的那一天,我們穿著漂亮的衣服,老師還給我們化了妝。該我們上場(chǎng)了,我們幾個(gè)認(rèn)認(rèn)真真地按老師教給我們的出場(chǎng)儀式走了一遍,然后嫻熟地打著手中的板,流利地說(shuō)著唱著,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò),最后我們的節(jié)目獲得了第一名,我們高興極了。

  今年要有機(jī)會(huì),我還想把我在幼兒園參賽的節(jié)目表演給老師、同學(xué)們……。

  排練作文300字 篇37

  開(kāi)學(xué)初,我們班就接到一個(gè)任務(wù):錄制“七彩童年”為主題的一段視屏。

  為了那段視頻,同學(xué)們、老師、家長(zhǎng)們付出了多少艱辛:有些家長(zhǎng)每天協(xié)助我們排練。大家也在努力排練:錄視頻的那幾天,連平日我們愛(ài)上的體育課我們?nèi)讨蝗ド。每次排練,我們都忍著苦與累,但為了做好,這點(diǎn)小苦怎么不能忍呢?我們的目標(biāo)就是把四(1)班最好的一幕展現(xiàn)給大家呀!

  在辛苦后,我們也嘗到了甜頭:頓時(shí),這段視頻便受到了無(wú)數(shù)贊揚(yáng);每當(dāng)一個(gè)老師遇見(jiàn)我們班的林老師,總要在她面前夸夸我們。

  不過(guò),每次排練都有些讓大家不高興:每當(dāng)老師說(shuō)“最后一次了”大家總是打不起精神來(lái),因?yàn)槊看尉毻辏蠋熆倳?huì)說(shuō):“再來(lái)一次,這次絕對(duì)是最后一次!”可練完了,我們卻還是沒(méi)休息。

  排練雖然很累,但在其中,我懂得了一個(gè)道理:一分耕耘一分收獲。是啊如果大家不用心排練,怎么會(huì)有好成績(jī)呢?這真是難忘的一次排練。

  排練作文300字 篇38

  第五節(jié)課,我、黎沐馨、蔣丙相、周晨旭、閔穩(wěn)根都被叫到接待大廳去排練。我們明天就要參加“少先隊(duì)建隊(duì)儀式”的表演,今天可能是我們最后一次排練。

  我已經(jīng)把要說(shuō)的臺(tái)詞背得滾瓜爛熟了。來(lái)到接待大廳,伍老師要我們幾個(gè)主持人把臺(tái)詞過(guò)了一遍,一個(gè)一個(gè)輪流背。輪到我時(shí),我非常流利地背出來(lái)了。老師還夸獎(jiǎng)了我。

  伍老師要我們把動(dòng)作、臺(tái)詞、位置都記在心里,明天不要出錯(cuò)。開(kāi)始排練了,等了好一會(huì)兒,才到我。走路時(shí),我背挺得直直的,頭望著前方,站到臺(tái)上,我大聲地演講,非常認(rèn)真,幾乎把接待大廳當(dāng)成了真正的舞臺(tái)。

  我們五個(gè)主持人,每個(gè)人都過(guò)了一遍臺(tái)詞,都說(shuō)得挺不錯(cuò),老師給我們豎起了大拇指。排練終于結(jié)束啦。

  最后,伍老師叮囑我們明天不要緊張,如果實(shí)在太緊張了,眼睛就望著前方,不要看觀眾。

  聽(tīng)完老師的這番話,我憧憬著即將到來(lái)的明天,期待自己在活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。

  排練作文300字 篇39

  周五下午我們拿到了下周一表演的道具小紅旗。今天我們要做最后一次排練。

  看到這兒你一定會(huì)問(wèn)這是在干什么?別著急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

  幾天前,步老師告訴我們,下周一我們要表演:“因?yàn)槎嗬蠋熣?qǐng)假,三班老師剛來(lái),并且還有一個(gè)展示課,所以這個(gè)任務(wù)就落在我們身上了!彼忉尩。

  從此,我們便開(kāi)始了緊張的排練。背臺(tái)詞,想動(dòng)作排位置,練感情,上語(yǔ)文課時(shí)練,放學(xué)時(shí)練終于我們成功啦!

  就在我們歡喜之時(shí),一個(gè)消息的到來(lái)潑了我們一頭冷水:“道具是小紅旗!就是說(shuō)之前拍的動(dòng)作白費(fèi)啦!沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)!

  音樂(lè)老師開(kāi)始重新排動(dòng)作!笆澜绲谝,中國(guó)的橋。這邊的人說(shuō)著并豎起大拇指。世界第一,中國(guó)的港。中間一排的人說(shuō)著伸出大拇指。第三句算了,一起說(shuō),動(dòng)作分開(kāi)做”

  就這樣又一套動(dòng)作完成了!這時(shí)候小紅旗也拿來(lái)了,我們拿著小紅旗進(jìn)行了最后一次排練。

  下周一,我們就要表演了,希望我們的表演能異常精彩。

  排練作文300字 篇40

  翹首以盼的六一就要到了,我和我的朋友一樣,準(zhǔn)備了一個(gè)六一節(jié)目。

  這個(gè)節(jié)目是我以我最喜歡的一本書:《查理九世》改編而來(lái)的,而且連演員也找好了。還通過(guò)了老師的批準(zhǔn)。在我們的演員中,每一個(gè)同學(xué)都與劇中的人物很像(包括那個(gè)演狗的),而且做事高效。對(duì)于這個(gè),老師說(shuō)很期待我的作品。

  當(dāng)然,也存在一些問(wèn)題:首先,排練時(shí)間不夠。每個(gè)星期只有一、三、五三天可以練,離六一還有兩個(gè)星期。其次,演員們排練時(shí)聲音太小,休息的同學(xué)聲音大過(guò)了排練的同學(xué)。最后:有人偷跑。這樣的事屢見(jiàn)不鮮,這會(huì)使原來(lái)所剩無(wú)幾的時(shí)間越來(lái)越少?偟膩(lái)說(shuō),主要的問(wèn)題在于:演員的配合。

  對(duì)于這個(gè)節(jié)目,我想讓同學(xué)開(kāi)始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,最后茅塞頓開(kāi)就行了。這是我第一次,自編自導(dǎo)自演節(jié)目,時(shí)間不多了,我要抓緊時(shí)間排練了!

  排練作文300字 篇41

  我們第一次被老師五點(diǎn)半鐘召集來(lái)排練舞蹈。是為了后天出去比賽而準(zhǔn)備的。

  我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)五點(diǎn)二十了,我以為自己來(lái)的最晚。來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)我是第二個(gè)來(lái)的,這時(shí)我非常高興。到了五點(diǎn)四十五我們才開(kāi)始排練。

  因?yàn)槿藬?shù)變少了,老師重新給我們排了位置。本來(lái)是長(zhǎng)方形,變成了六邊形……排好之后,我們開(kāi)始走隊(duì)形。老師一邊喊,我們一邊走隊(duì)形。走了三四遍,我們都記住了隊(duì)形。老師說(shuō):“好了,主要的是動(dòng)作,同學(xué)們開(kāi)始排練動(dòng)作吧!”我們都認(rèn)真地練,把膝蓋磨紅了,把腳趾壓痛了。練了四十分鐘,老師喊著來(lái)了一遍,又緊跟著音樂(lè)跳了一遍。開(kāi)始摳動(dòng)作,摳動(dòng)作的同時(shí),老師說(shuō)話的聲音變了,比鳥(niǎo)叫還輕,我們大笑一場(chǎng)。后來(lái),我們跟著音樂(lè)跳了兩遍后,就放學(xué)了。啊!排練舞蹈真累。

  回到家里,我睡著了……

  排練作文300字 篇42

  周五,老師在課上宣布今天下午校歌比賽排練。因?yàn)槲覀兪堑谝淮螀⒓踊顒?dòng),所以每一個(gè)人都很激動(dòng)。

  期待已久的排練終于到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著整潔的校服,高高興興地來(lái)到教室。待我們放下書包,班長(zhǎng)媽媽就開(kāi)始幫我們排隊(duì)形。不一會(huì)工夫,一個(gè)漂亮的隊(duì)形就排好了。接下來(lái)許俏俏、高尚、陳婧萱、劉源、楊思誠(chéng),這幾位同學(xué)井然有序地走向教室中間,站定后,他們激情飽滿地朗誦起:“金色晨曦,光芒萬(wàn)丈。紫薇夜耀,環(huán)宇震驚……”朗誦一結(jié)束,校歌伴奏帶響起來(lái)。許俏俏這個(gè)小指揮便打起了拍子,全班同學(xué)在她的指揮下唱了起來(lái),激昂的歌聲回蕩在教室中,每個(gè)同學(xué)認(rèn)真專注地歌唱著。此時(shí)的我們少了平時(shí)的嘻鬧,多了一份責(zé)任。這次排練沒(méi)有一個(gè)人拖后腿,非常成功。

  集體的榮譽(yù)是要我們每個(gè)人共同的努力。只要我們心往一處想,力往一處使,就沒(méi)有我們做不到的事情。

  排練作文300字 篇43

  為了慶祝六一讀書節(jié)閉幕式,學(xué)校安排了許多豐富多彩的節(jié)目。我也不例外,榮幸地被選為“小荷花仙子”,緊張的舞蹈排練也就開(kāi)始了。

  和我一起跳舞的還有七個(gè)同學(xué)。每天中午12點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到舞蹈房排練!巴壬熘保 薄坝涀∧闶恰『苫ㄏ勺印,你是最漂亮的!”李老師不時(shí)地鼓勵(lì)我們。我們踩著音樂(lè)的節(jié)奏一絲不茍地模仿著李老師優(yōu)雅的舞姿。李老師扭過(guò)頭一邊幫我們糾正錯(cuò)誤,一邊說(shuō):“面帶微笑,看見(jiàn)過(guò)荷花吧,荷花那種亭亭玉立的樣子要表現(xiàn)出來(lái)!薄班,不錯(cuò)……”每次排練完,我們都累得腰酸背痛、滿頭大汗,但是我們依舊很開(kāi)心。有一個(gè)動(dòng)作是四個(gè)人錯(cuò)落有致地跪在地上,有時(shí)候因跪得不到位,一個(gè)動(dòng)作不知要練多少遍,膝蓋又紅又痛。表演節(jié)目一定要笑得自然、漂亮、可愛(ài),李老師讓我們自己對(duì)著鏡子笑,半小時(shí)練下來(lái),笑得臉都僵了。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期刻苦又緊張的訓(xùn)練,我們的動(dòng)作已經(jīng)做得優(yōu)美而又標(biāo)準(zhǔn)。希望真正演出的那天,我們發(fā)揮得更好!

  排練作文300字 篇44

  六一兒童節(jié)快到了,我們學(xué)校決定舉行“童心向黨”歌唱比賽。

  我們開(kāi)始排練,老師讓我們把桌子往后推,騰出排練的地方,老師先播音樂(lè),讓我們跟著唱,唱完后老師把發(fā)音不準(zhǔn)的教我們,然后叫我們動(dòng)作,我們一步一步學(xué)著做,慢慢的就練熟了。

  練習(xí)后,老師帶我們?nèi)ニ臉堑奈枧_(tái)上排練,那里的地方大,也不擠,老師又讓我們把動(dòng)作重新做了一遍,但有些同學(xué)又忘了,老師又讓我們把排練的動(dòng)作改一改,這次大家都記住了,老師教了新動(dòng)作,又把音樂(lè)放了一遍,女生先唱,男生再唱,最后男生和女生一起唱。一個(gè)人指揮,最后結(jié)尾的時(shí)候,男女生都把手上拿的小紅旗在空中擺動(dòng),剛開(kāi)始擺的太亂了,老師決定讓我們一起把小紅旗先往左擺,再往右擺,最后唱完的時(shí)候再把小紅旗收起來(lái),指揮員用手勢(shì)讓我們從左邊下臺(tái),我決定要為班級(jí)爭(zhēng)光。

  今天的排練我很用心也非常開(kāi)心,因?yàn)槲抑来蠹业男氖窃谝黄鸬,我們一定?huì)取得較好的名次。

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