雷達(dá)作文300字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的雷達(dá)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
雷達(dá)作文300字 篇1
美國(guó)麻省理工學(xué)院由五百位科學(xué)家和工程師致力于雷達(dá)的研究。希奇得很,在自然界中,你找得到神為某種動(dòng)物所豫備的雷達(dá)。在一九四七年一月號(hào)的英國(guó)奮勉雜志上,科學(xué)家B. Vesey-Fitzgerald 發(fā)表了一篇很有趣的文本,給我們解釋蝙蝠在黑暗中如何指導(dǎo)自己飛行,不論如何黑暗,如何狹窄的地方,絕不碰壁,這是什么原因?它怎樣知道前面有無障礙呢?關(guān)于這事有兩位美國(guó)生物學(xué)家格利芬和迦朗包在一九四○年已經(jīng)證明,蝙蝠能夠避免碰撞,是藉一種天然雷達(dá),不過是聲波代替電磁波,在原理方面完全相仿。從蝙蝠口中發(fā)出一種頻率極高的聲波,超過人類聽覺范圍以外,二位科學(xué)家藉著一種特制的電力設(shè)備,在蝙蝠飛行時(shí),將它所發(fā)的高頻率聲波記錄出來。這種聲波碰到墻上,必然折回,它的耳膜就能分辨障礙物的距離遠(yuǎn)近,而向適宜方向飛去。蝙蝠傳輸聲波也像雷達(dá)一樣,都是相距極短的時(shí)間而且極有規(guī)則,并且每只蝙蝠,有其固有的頻率,這樣蝙蝠可分清自己的聲音,不至發(fā)生擾亂。因這緣故,蝙蝠飛行之時(shí),常是張口,假如你將它口緊閉,它便失去指揮作用,假如堵上它的耳朵,便要撞到墻上,無法飛行。這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),道破了它的秘密。 會(huì)飛的“活雷達(dá)”。
雷達(dá)作文300字 篇2
在一個(gè)深黑的夜里,遠(yuǎn)處傳來了隆隆的響聲,那是什么,原來是一架飛機(jī)。為什么飛機(jī)可以在夜空飛行呢?難道是飛機(jī)的機(jī)頭上有玻璃,飛行員就可以看見前面的情況了嗎?
蝙蝠在夜里捕捉蚊子和飛蛾,這么黑的夜里他怎么看的這么清楚呢?
為了弄清楚這個(gè)問題,一百多年前,科學(xué)家做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谝粋(gè)屋子里,橫七豎八的放了許多繩子,上面掛了許多鈴鐺,他把蝙蝠的眼睛蒙上了,放飛了蝙蝠。可是它一根繩子有沒有撞到。
第二次實(shí)驗(yàn),科學(xué)家把它的嘴巴蒙上,又放飛了蝙蝠,結(jié)果它東撞西撞的,鈴鐺響個(gè)不停。
第三個(gè)實(shí)驗(yàn),它把蝙蝠蝙蝠的耳朵蒙是了,蝙蝠又撞了,鈴鐺又響個(gè)不停?茖W(xué)家確定,蝙蝠靠耳朵和嘴探路。
科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于知道了蝙蝠的飛行的秘密,原來是蝙蝠的嘴發(fā)出超聲波,超聲波撞到障礙物,就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,于是,蝙蝠聽到了超聲波就會(huì)躲開,這樣蝙蝠就可以在夜里安全飛行了。
科學(xué)家模仿蝙蝠的飛行秘密,發(fā)明了雷達(dá),雷達(dá)通過天線發(fā)出超聲波,這天線等于蝙蝠的嘴,雷達(dá)的熒光屏就是相當(dāng)于蝙蝠的耳朵。于是,科學(xué)家把雷達(dá)安裝在飛機(jī)上,所以飛機(jī)就可以在夜里安全飛行了。
雷達(dá)作文300字 篇3
前不久市里舉辦了一次科技展覽會(huì),參加會(huì)議的科技產(chǎn)品非常多,并且它們介紹了自己強(qiáng)大功能。首先做自我介紹的是雷達(dá)。
雷達(dá)雄赳赳氣昂昂一言不發(fā)地站在那里,大家正奇怪它有何本領(lǐng)時(shí),雷達(dá)開口了:“你們看見沒,我往這兒一站,熒光屏就有信息顯示。”大家不解的搖著頭,小聲地議論著“這算啥本事啊”。這時(shí)雷達(dá)反而更神氣了,神秘的說:“這就是我的強(qiáng)大本領(lǐng)。我是飛機(jī)的好朋友,我通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物反射回來,顯示在熒光屏上,駕駛員通過熒光屏看清前方有沒有障礙物,保證飛行安全!
大家紛露出羨慕的神情,雷達(dá)笑著說:“我有這么大的能耐,多虧了蝙蝠呢。蝙蝠在夜里飛行,它用嘴和耳朵配合起來探路,蝙蝠還能在夜里捕捉飛蛾和蚊子。蝙蝠一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出超聲波,超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物反射回來,傳到它的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向,科學(xué)家通過這個(gè)秘密研制出來了我!
還沒等雷達(dá)說完,另一個(gè)科技產(chǎn)品迫不及待的已經(jīng)開始大聲地介紹自己了。
雷達(dá)作文300字 篇4
大自然很神奇,我對(duì)大自然最感興趣的就是“仿生學(xué)”了。
今天我要寫的這篇習(xí)作也是與仿生學(xué)有關(guān)的。我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》,這篇課文的主要內(nèi)容是講科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示,經(jīng)過多次試驗(yàn)研究,由此發(fā)明了雷達(dá)。你也許會(huì)問吧:蝙蝠和雷達(dá)可以說是“八竽子打不著”,它們?cè)趺磿?huì)有牽連呢?好了,我來告訴你吧,你在電視里或許看到過一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧,可你見過它們碰到障礙物上嗎?沒有吧,你知道這是怎么回事嗎?原來,蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“秘密武器”使它不會(huì)與障礙物相撞?茖W(xué)家經(jīng)過試驗(yàn)得知了這個(gè)答案,而且發(fā)現(xiàn),蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛,而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因?yàn)轵鸬淖彀涂梢园l(fā)出一種人類聽不到的聲音,叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方,超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里,蝙蝠便得知前方有障礙物,并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。
雷達(dá)作文300字 篇5
我在家在門口發(fā)現(xiàn)了一只壁虎正在天花板上東爬西爬,似乎正在尋找什么?我感覺好生好奇,就有用竹竿想把它給弄下來,結(jié)果,壁虎沒抓著,尾巴給扯斷了。后來我問了大人才知壁虎尾巴有再生的功能,無論斷過多少次也不礙事。壁虎以此逃生
因此,人們受到了壁虎的啟發(fā),想發(fā)明一種專門營(yíng)救人的電子壁虎。
人們仿造了壁虎的腳,給電子壁虎裝上了吸盤,又仿造了壁虎的尾巴,并有一扯就斷的`功能,又復(fù)制了許多復(fù)制的尾巴。這樣,電子壁虎被人發(fā)明出來了。
有一次,一個(gè)小女孩和一個(gè)老太太被困在28層高樓上。這時(shí),火燒得很大,消防員急忙開來一輛電子壁虎,駛上去營(yíng)救。
消防員輕輕按動(dòng)藍(lán)色按扭,慢慢爬了上去。他爬上進(jìn)28層窗口,接來了小女孩和老太太,慢慢爬下去。突然,壁虎尾巴不知被什么東西給纏住了,消防員立刻加大馬力,把尾巴絨給扯斷了,爬到了一樓。消防員又給電子壁虎裝上了復(fù)制尾巴,電子壁虎又像剛才一樣,完好如初了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名偉大的發(fā)明家,回憶起這件事,真是無比快樂。
雷達(dá)作文300字 篇6
今天是八一建軍節(jié)前一天,我和媽媽去參觀黃山上的雷達(dá)站。
我們順著彎彎曲曲的盤山道上了黃山草大坪外。
剛下車,就有一個(gè)穿著雪白海軍裝的衛(wèi)兵攔住了我們,我們說明來意,衛(wèi)兵才讓我們進(jìn)了草大坪。
迎接我們的是一位副連長(zhǎng),他身穿白色軍衣,白色軍帽。右胳膊上還有一個(gè)海軍的標(biāo)志,一臉正氣。
副連長(zhǎng)帶我們來到雷達(dá)站,打開防風(fēng)罩的門,讓我們走進(jìn)去,我第一次看見雷達(dá),雷達(dá)最上面有一根針,很像避雷針。下面是一個(gè)像帆一樣的東西。最下面是一輛車。整個(gè)雷達(dá)就像一只帆船。
副連長(zhǎng)介紹:“雷達(dá)號(hào)稱“千里眼”可以尋找飛機(jī)、導(dǎo)彈飛行的位置,速度和高度。所以兩國(guó)打戰(zhàn)仗時(shí),一方必須先把對(duì)方的雷達(dá)系統(tǒng)毀了,使對(duì)方難以察覺自己的行蹤。這樣才可以進(jìn)行攻擊,連長(zhǎng)還介紹說:“雷達(dá)是用雷達(dá)波發(fā)射的,碰到飛機(jī)或?qū)棧捅焕走_(dá)波被反射回來。再根據(jù)雷達(dá)波發(fā)出的時(shí)間和收到的時(shí)間來測(cè)出它飛行的高度、遠(yuǎn)度、速度。
接下來,我們又參觀了他們的臥室。他們的房間收拾的干干凈凈,被子都像一塊豆腐,非常整齊。
回家路上,我心里暗暗的佩服我們國(guó)家國(guó)防技術(shù)的先進(jìn),還佩服中國(guó)海軍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳罘绞剑覀儑?guó)家有他們保護(hù),我就放心了。
雷達(dá)作文300字 篇7
大自然像是人類的老師,教會(huì)了我們很多東西,給予了我們很多啟發(fā)?茖W(xué)家根據(jù)大自然發(fā)明了坦克、雨傘、鋸子……接下來我要跟大家講的是雷達(dá)。
雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠創(chuàng)作的。人們發(fā)現(xiàn)晚上蝙蝠在天空中飛翔時(shí),一個(gè)東西都沒有撞到?茖W(xué)家找來一只蝙蝠做實(shí)驗(yàn),他把蝙蝠關(guān)在一個(gè)房子里,房子里布滿線條,奸商掛滿鈴鐺,只要碰到線條,鈴鐺就會(huì)“叮!钡捻?茖W(xué)家把蝙蝠放進(jìn)房子,蒙住它的眼睛,讓它在房子里飛,結(jié)果一個(gè)都沒有碰到。
第二次和第三次實(shí)驗(yàn)是把蝙蝠的嘴巴和耳朵蒙上,結(jié)果鈴鐺響個(gè)不停。
通過這三次實(shí)驗(yàn),我們知道了蝙蝠是用嘴巴和耳朵來判斷前面有沒有障礙物的?茖W(xué)家斷定,蝙蝠是口里發(fā)出超聲波,碰到障礙物反彈到耳朵里,這種聲音是只有蝙蝠的耳朵才能聽到的。
人們通過蝙蝠發(fā)明雷達(dá)。他們把雷達(dá)裝到飛機(jī)上,雷達(dá)發(fā)出超聲波碰到障礙物,飛機(jī)熒光屏上就會(huì)出現(xiàn)飛機(jī),就會(huì)換一個(gè)方向。
大自然就是我們的老師,給了我們很多啟示。
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