有關(guān)投籃作文300字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的投籃作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
投籃作文300字 篇1
上課鈴聲響了,老師提著一個(gè)桶和幾個(gè)氣球走進(jìn)教室,這究竟是要干什么呢?我感到很奇怪。
接下來老師告訴我們,我們要在教室里舉辦一個(gè)特殊的投籃比賽。就是把吹得圓溜溜的氣球當(dāng)作籃球,看哪一組投中桶內(nèi)的次數(shù)最多,哪組就獲勝。陳老師先給我們做了一個(gè)示范,結(jié)果老師也沒投中,有的同學(xué)開始嘲笑老師的球技一般,開始躍躍欲試。
比賽就要開始了,澤楷第一個(gè)投籃,只見他雙腳站得與肩膀同寬,臉上沒有一絲笑意,接著他開始瞄準(zhǔn)目標(biāo),將手中的氣球扔了除去,可是氣球卻慢慢悠悠地飄到了地上,唉,他失敗了。
接下來輪到子軒來投籃了,可他一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,投球的時(shí)候大搖大擺的,感覺自己是籃球高手一樣,結(jié)果也沒投中。
接下來輪到奕晨上場(chǎng)了,他大步流星地走上臺(tái)。投球的時(shí)候神情非常嚴(yán)肅,目不轉(zhuǎn)睛的盯著“籃筐”,扶著桌子,伸出手臂,用力地向前投去,只見氣球碰了碰籃筐的邊緣,球投進(jìn)去了!大家一片歡呼。
最終奕晨所在的小組贏了這場(chǎng)投籃比賽。
雖然在這次比賽中,我們失敗了,但是我相信失敗是成功之母,下一次,我們一定能贏!
投籃作文300字 篇2
6月7日下午第3節(jié)課,學(xué)校操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)別開生面的投籃比賽,經(jīng)過選手們的奮勇拼搏,最終我們以年級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)勝出。
當(dāng)天下午,大家懷著興奮的'心情來到了比賽場(chǎng)地。沒過多久,該我們上場(chǎng)了。每人都有8次的投籃機(jī)會(huì),難度依次增加,每投完2次籃后就應(yīng)該往后退一步接著投。
由于我們?cè)葲]經(jīng)過訓(xùn)練,大家有點(diǎn)忐忑不安。剛開始我們的比分和501班咬得很緊,后來許軼軒的出場(chǎng)給我們解了圍,她一上場(chǎng)就投中了6個(gè)球,我們歡呼起來,頓時(shí)士氣大增。接下來王宇濤、賈子悅、沈芝旭等都發(fā)揮良好,將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,比分漸漸拉大了。最后我們以37個(gè)進(jìn)球的優(yōu)異成績(jī)穩(wěn)拿了第一。
為了班級(jí)榮譽(yù),大家都出了自己的一份力,從中也體現(xiàn)了大家團(tuán)結(jié)拼搏,永不放棄的精神。
投籃作文300字 篇3
20xx年7月10日,這是我暑假在驕子教育的第一天。
上課鈴響,老師走進(jìn)教室,說:“今天我們來比賽投籃!崩蠋熛饶7陆o我們看。
老師站在離桌子的1。5米外的地方,兩腳一前一后,像騎馬一樣。張開手抓著——乒乓球,那樣子像一只欲展翅高飛的老鷹。他鼓足干勁地向前投去。結(jié)果和我的想法有一點(diǎn)相反。我坐在一邊嘆著氣,心想:老師不是說自己是投籃渣渣嗎?怎么又投進(jìn)了一個(gè)球呢?
接下來就是到兩隊(duì)的PK賽了。過了一會(huì),輪到我出手了,我被老師分到了第一小組。這時(shí)的我非常緊張,我猶豫了一下,但還是雙手一投,球像一個(gè)雄鷹一般飛了出去,“啪”,球撞了一下盒子——沒有投進(jìn),我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)小緊張,心里就像有一只小兔子蹦來蹦去,又害怕又緊張,我怕自己連第二個(gè)球也投不進(jìn)去。最后,我意想不到的是第二個(gè)球竟然投進(jìn)了紙箱里。
最后投籃比賽的比分是:三比三,我們小組和第二小組打平了。誰(shuí)都不用接受“表演節(jié)目”的懲罰。
這一次的投籃比賽,真好玩,讓我的心情像過山車一樣,忽上忽下的!這節(jié)課真的很有趣,不僅學(xué)到了投籃,又學(xué)到了知識(shí)。
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