捕蟬作文300字六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的捕蟬作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
捕蟬作文300字 篇1
一天早晨，爸爸媽媽和我決定去捉知了，也就是蟬。爸爸說(shuō)：“捉知了要用蜘蛛網(wǎng)去粘，我們先去找些蜘蛛網(wǎng)�！闭f(shuō)完，就拿起羽毛球拍走出了家門(mén)。我們?cè)诤舆叺蔫F欄桿上粘了好多蜘蛛網(wǎng)，然后就去粘知了。
一朵白云從藍(lán)天飄過(guò)，一道陽(yáng)光射進(jìn)了樹(shù)林里，翠綠的葉子閃閃發(fā)光。一只蟬飛到稀稀高高的樹(shù)枝上，開(kāi)始吱吱的唱，一只蟬唱了，另外的幾只蟬也一起唱了起來(lái)，唱響了整片樹(shù)林。爸爸跳起來(lái)，拍了一下蟬，蟬嚇的迅速飛走了，原來(lái)，蜘蛛網(wǎng)沒(méi)什么粘性，粘不住這么大的蟬。
其他的蟬都停在很高的樹(shù)枝上，我們沒(méi)辦法捉到它們�；丶业穆飞�，我想：蟬從地下出來(lái)要等好幾年，來(lái)到這個(gè)光明的世界在樹(shù)上唱歌卻不到十幾天。于是我決定以后不再去捉蟬了，讓他們一起在這片樹(shù)林度過(guò)精彩的一生，用盡全力去歌唱它的夢(mèng)想。
捕蟬作文300字 篇2
7月的時(shí)候，火燒火r的。我們家前的`幾棵高大的樹(shù)上傳來(lái)“知了！知了！……”的叫聲。我抬頭一看，幾只知了在樹(shù)上開(kāi)著熱鬧的音樂(lè)會(huì)。我呆呆地望著這些小家伙，多么想捉幾只蟬呀！
我用亞光速跑回家，拿了抓蟲(chóng)子的網(wǎng)子就返回。我在樹(shù)下一邊轉(zhuǎn)圈一邊想捉蟲(chóng)子的好辦法。哎，我可沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，想不出好法子。就隨便抓吧？
我找到了一只棲息在大樹(shù)干上的蟬，我像小偷似的輕手輕腳的靠近它，用網(wǎng)子一網(wǎng)，啊！它發(fā)現(xiàn)了，到處飛，嚇了我一大跳，氣死我了！此仇不報(bào)非君子，不，非女子！
我盯住了一只蟬，呆在它下面等待時(shí)機(jī)，過(guò)了一會(huì)兒，它不叫了，我還是稍等了一下，它好像睡著了。就一下子撲過(guò)去，哈哈，抓到咯！
真棒，我終于抓到它了，我把它裝進(jìn)小盒子里，還真好玩。
你也抓過(guò)知了嗎？討論討論經(jīng)驗(yàn)吧。
捕蟬作文300字 篇3
有一天午會(huì)，我和喻晨夕在講臺(tái)上領(lǐng)讀，忽然羅宇泰上來(lái)氣沖沖的告狀，說(shuō)：“楊迪星捉弄我！”不一會(huì)兒，楊迪星又急沖沖地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不對(duì)，是羅宇泰捉弄我！”只見(jiàn)他們倆你一句∑一句爭(zhēng)個(gè)不停。我連忙大聲吼到：“你們倆都給我回座位上去�！�
他們倆只好乖乖地回到座位上，因?yàn)樗麄冎�，不�?tīng)話的人統(tǒng)統(tǒng)會(huì)上“黑名單”，再說(shuō)下節(jié)是音樂(lè)課，誰(shuí)也不想被留下！后來(lái)王老師悄悄地進(jìn)了教師，大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。楊迪星以為王老師還沒(méi)來(lái)，得意揚(yáng)揚(yáng)地走到羅宇泰座位后面又故意捉弄他。王老師悄悄走在楊迪星身后，楊迪星居然一點(diǎn)沒(méi)察覺(jué)到，還在繼續(xù)捉弄羅宇泰。我眼睛一亮看見(jiàn)了，正想批評(píng)他，又立刻看見(jiàn)了王老師，我靈機(jī)一動(dòng)，不點(diǎn)名了。我的舉動(dòng)讓全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到楊迪星身上，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)王老師笑盈盈地站在身后，可是，一切都晚了，王老師叫住了他……
此時(shí)此刻的羅宇泰大笑起來(lái)：“真是螳螂捕蟬，黃雀在后！”
捕蟬作文300字 篇4
聽(tīng)了少年的這番話後，吳王恍然大悟，打消了攻打楚國(guó)的念頭，而之前他已下了死命令。第二天上朝，他會(huì)給大臣門(mén)解釋了一個(gè)新的決定。
吳王說(shuō)：“我昨天聽(tīng)了一位少年的話後，我才明白，原來(lái)，我是想得到眼前的利益，而沒(méi)有顧到自己身后正埋伏著諸侯國(guó)的禍患”，就像那個(gè)少年說(shuō)的：“他昨天在在王宮花園里看到了樹(shù)上有一只蟬，而蟬在悠閑地叫著，卻不知道有螳螂在它的身后，螳螂想抓蟬，可是不知道身后有只黃雀，黃雀想抓螳螂，可黃雀又不知道身后有“我”在打它，蟬、螳螂、黃雀，它們一心想的到自己眼前的利益，卻沒(méi)顧到自己身后也正隱伏著禍患�！薄八�，我就決定打消攻打楚國(guó)的念頭�！�
當(dāng)大臣們聽(tīng)完吳王的話，大臣們就熱烈的鼓掌，有位大臣說(shuō)：“大人，你做的得太對(duì)了。”
當(dāng)吳王打消攻打楚國(guó)后，他們兩國(guó)成為了好朋友。
捕蟬作文300字 篇5
夏天來(lái)了，列日炎炎。
小明在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)忽然聽(tīng)到了“知了知了”的聲音，小明想到了老師教我們蟬的聲音是怎樣的。小明想知道蟬是長(zhǎng)什么樣的？蟬是怎樣發(fā)出聲音來(lái)的？便拿著捕蟲(chóng)網(wǎng)來(lái)到像綠地毯一樣的草地上。外面，太陽(yáng)無(wú)情的地烤曬著大地，天空中沒(méi)有一絲風(fēng)兒。尋音，小明走到一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下，看見(jiàn)一只蟬在樹(shù)上歡快地唱著歌。小明掂起腳尖，眼疾手快一下子就把蟬給罩住了，然后再把捕蟲(chóng)網(wǎng)猛地往下拽，接著小明急忙趴在地上用一只手把捕蟲(chóng)網(wǎng)揪起一點(diǎn)縫，另一只手伸進(jìn)捕蟲(chóng)網(wǎng)里，輕輕地把蟬抓住了。
小明回到家，如獲珍寶般地把蟬放入一個(gè)瓶子里，仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。它瞪圓了眼睛，像石雕一樣一動(dòng)不動(dòng)地盯著小明。讓小明疑惑不解的是為什么把蟬放進(jìn)瓶子里后，蟬就不叫了呢？最后小明還是依依不舍地把它給放了。不一會(huì)兒，蟬又歡快地唱起歌來(lái)。
小朋友們，你們知道蟬為什么裝入瓶子后就不叫了呢？
捕蟬作文300字 篇6
終于熬過(guò)了炎熱的白天。晚上，一輪滿月出來(lái)了，我和弟弟各自帶著一瓶水出去散步，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我立刻忘卻了夏日的炙熱。
突然，一聲“滋——滋——”的聲音傳到了我的耳邊。循聲仔細(xì)望去，原來(lái)是旁邊的樹(shù)上有一只蟬正對(duì)著天空長(zhǎng)鳴，透明的蟬翼緊緊地包裹著它的身軀。它的聲音很大，就像只大喇叭。弟弟可不耐煩了，大聲嚷道：“別叫了，好煩呀！”我卻不以為然，反而覺(jué)得這蟬鳴給寂靜的夏夜增添了幾分生氣。
又過(guò)了一會(huì)兒，蟬鳴越來(lái)越大，想必這幾棵大樹(shù)上居住著一支出色的樂(lè)隊(duì)。它們一會(huì)兒交叉著鳴叫，一會(huì)兒齊聲長(zhǎng)鳴，一會(huì)兒獨(dú)自吹奏……
弟弟鬧著要去捉蟬，我拗不過(guò)他，只好和他各自舉著一根長(zhǎng)樹(shù)枝去搗了搗，想把蟬從樹(shù)上趕下來(lái)，可無(wú)濟(jì)于事，它們居然沒(méi)有絲毫怯意。于是，調(diào)皮的弟弟又從地上拾起一顆小石子，他借著淡淡的月光使勁往上砸，原本以為這種蠻辦法根本不管用，沒(méi)料到竟然砸下了一只，弟弟高興得手舞足蹈：“砸下了，砸下了！”。他的歡呼聲引來(lái)了一群小伙伴駐足觀看。我迫不及待地打開(kāi)瓶蓋，把它裝進(jìn)水瓶。今晚，就讓這蟬鳴伴我入眠吧。
回到家，我把裝有蟬的水瓶放在離臥室比較遠(yuǎn)的陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)著蟬鳴，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
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