【推薦】檢查作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的檢查作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
檢查作文300字 篇1
這個(gè)學(xué)期視力檢查的次數(shù)非常多，在最近的一次檢查中醫(yī)生告訴我近視了，晚上爸爸跟我說(shuō)最近得去醫(yī)院復(fù)查。
一個(gè)星期六，爸爸帶著我和弟弟去了醫(yī)院，你可能會(huì)問(wèn)為啥弟弟也來(lái)呢？難道家里沒(méi)人？不，其實(shí)弟弟也有近視的傾向。到了醫(yī)院二層，最先“歡迎”我們的是初步檢查臺(tái)，這兒有兩種工具，一種非常怪的工具，在兩邊分別有兩個(gè)和一個(gè)小洞，用的時(shí)候醫(yī)生會(huì)把有兩個(gè)小洞的那一面對(duì)準(zhǔn)我，在另一邊不知干什么，還有一種我見(jiàn)過(guò)，這是近視或遠(yuǎn)視和散光度數(shù)軸向的工具。很快，就到我去就診了。醫(yī)生給我戴了一個(gè)奇怪的'東西，這個(gè)東西有許多鏡片，每個(gè)鏡片都能把光聚攏或分散一定大小，還有一個(gè)沒(méi)作用。醫(yī)生給我戴了沒(méi)作用的那一個(gè)，測(cè)了一下我的視力，又把字母變小了，并調(diào)了下鏡片，讓我指，等我看不清時(shí)再調(diào)一下。
現(xiàn)在醫(yī)生開(kāi)始檢查弟弟了，他給弟弟一個(gè)鏡片，然后，在原來(lái)的視力表上顯示了一個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)房子，對(duì)弟弟說(shuō)：“寶寶快看，蘋(píng)果又要跑到房子里啦！”，結(jié)果他試了許多次都沒(méi)成功。
結(jié)果出來(lái)了！我是假性近視，只要滴一滴眼藥水就行了，弟弟的遠(yuǎn)視體過(guò)少，一不小心就容易近視。
檢查作文300字 篇2
今天，我們德州日?qǐng)?bào)小記者來(lái)到了德州口腔醫(yī)院。這家醫(yī)院位于德興路上，是一家專(zhuān)門(mén)的口腔醫(yī)院，來(lái)之前，我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
到了醫(yī)院門(mén)口，一個(gè)叔叔領(lǐng)著我們走進(jìn)了醫(yī)院的一樓大廳，叔叔告訴我們：“這里是掛號(hào)區(qū)和等候區(qū)。”我環(huán)視了一下四周，這里可真干凈啊！整潔的地板像鏡子一樣，邊邊角角都看不到灰塵，在這里看病一定很舒心！
接著，我們又參觀了二樓的手術(shù)室，里面正在做手術(shù)，看著都替那些病人緊張。三樓是兒童牙科，醫(yī)生阿姨給我們檢查了牙齒。醫(yī)生讓我張大嘴，用兩個(gè)棉棒把牙齒打開(kāi)，我心里有點(diǎn)緊張，很怕牙齒出現(xiàn)什么問(wèn)題。檢查完后，醫(yī)生說(shuō)我的牙齒基本上沒(méi)有問(wèn)題，只要平時(shí)多注意刷牙就可以了。
最后，我們來(lái)到了醫(yī)院的四樓會(huì)議室。在那里，醫(yī)生給我們講了許多關(guān)于牙齒保健的知識(shí)。比如齲齒、六齡齒……你們知道正確的刷牙方法嗎？我來(lái)告訴你們，我們刷牙是要有順序的，要先上下刷，再前后刷，牙刷要3個(gè)月?lián)Q一次，刷牙之后就一定不要再吃東西了。
時(shí)間過(guò)得好快，可是我覺(jué)得還沒(méi)欣賞夠呢！在一片歡笑聲中，我們離開(kāi)了口腔醫(yī)院。
這一天，我過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒藨?yīng)該如何保護(hù)我的小牙！
檢查作文300字 篇3
星期三，我和我的伙伴們————陳天宇，吳振楠，胡寶含和郝仁從我家往學(xué)校的路走去。
不知不覺(jué)我們幾個(gè)來(lái)到了小區(qū)的后門(mén)，我提議：“我們繞著過(guò)去太麻煩了，不如我們翻墻頭過(guò)去吧！”“好！”伙伴們異口同聲，唯獨(dú)陳天宇一個(gè)沒(méi)有說(shuō)。
我們依次翻過(guò)去，一看陳天宇不見(jiàn)了。哦，原來(lái)他繞著走的。我們樂(lè)呵呵地向?qū)W校走去。剛出這條巷子，媽呀，陸校長(zhǎng)來(lái)了，心想這下可死定了。陸校長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō)：“邵安，你們幾個(gè)到那邊站著！我過(guò)一會(huì)再來(lái)！站好了！”
我們幾個(gè)站在那里動(dòng)都不動(dòng)，十分鐘過(guò)去了，我們幾個(gè)逮到了三個(gè)“墊底人”，嘿嘿！不錯(cuò)吧！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上中自習(xí)的鈴聲響了，“完了完了！”于是大家的眼神便瞄向了我。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“錦囊妙計(jì)”！
我們幾個(gè)來(lái)到了陸校長(zhǎng)的辦公室，一一說(shuō)了一聲“對(duì)不起”！陸校長(zhǎng)說(shuō)：“你們都是五年級(jí)的學(xué)生了，這次就原諒你們，下次就別犯同樣的錯(cuò)誤！回去吧！”我們高高興興的回班了。剛回班，數(shù)學(xué)老師就用特別的方式歡迎我們幾位英雄回班！
可好景不長(zhǎng)��！第一節(jié)課，宇老師就叫我們幾個(gè)站在后面，下課挨了一頓，更可怕的是寫(xiě)檢查！好痛苦�。。�！
我的命怎么就那么苦�。�
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