精選螞蚱作文300字（通用24篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的精選螞蚱作文300字（通用24篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　螞蚱作文300字 篇1

　　星期天，我到院子里抓螞蚱，抓螞蚱

　　螞蚱十分狡猾，喜歡藏在茂密的草叢深處吃草根，而且很容易騙過“敵人”的眼睛。在草叢中，螞蚱的顏色和草的顏色一模一樣，很容易隱藏。所以我找遍了整個草叢，仍然沒找到螞蚱。我很失望。只好空著手往回走。

　　忽然，一只螞蚱出現(xiàn)了，說時遲，那時快，我迅速的脫下衣服撲向螞蚱，我小心翼翼地掀開衣角，終于看到螞蚱的觸角了，我猛地把手伸過去，抓住了螞蚱的兩根觸角。我的心情又變得無比高興！

　　螞蚱長著兩只黑黑的、圓圓的眼睛，長長的觸角，強壯有力的大腿，背部是綠色的，肚子是乳白色的，靠翅膀摩擦發(fā)出聲音。

　　通過抓螞蚱，我了解了大自然的這本‘書’太神奇了！我要努力讀懂這本‘書’，好好學(xué)習(xí)。

　　螞蚱作文300字 篇2

　　今天，我和姐姐在院子玩兒，忽然看見了一只小螞蚱。

　　這時姐姐忽然滿臉神秘的對我說：“你知道螞蚱是用什么來呼吸的嗎？”我說：“人、狗、貓等動物都是用鼻子來呼吸的，螞蚱也肯定是用鼻子來呼吸的�！倍�姐姐卻搖著頭對我說：“那可不一定，你可別把螞蚱和人相比哦�！蔽衣犃私憬愕脑捄�，決定做一個實驗來看看。于是我先打了一小盆水，然后找來了一只螞蚱，把螞蚱的頭部放在了水里，可螞蚱好象一點兒也不慌張，活象一個神氣的戰(zhàn)士一樣在我的手里一動不動。我又把螞蚱的腹部放在了水里，這下螞蚱可不象剛才那么的神氣了，它拼命的往回鉆，身體也亂扭，想從我的手里掙脫在地上。還用帶有鋸齒的腳鋸我的手。這是我想螞蚱的呼吸器官莫非長在腹部。我有捉另一只螞蚱來做實驗，結(jié)果還是同上一只螞蚱一樣。我看了看螞蚱的腹部，發(fā)現(xiàn)螞蚱的腹部上有兩個小孔一脹一縮，我找到了答案。

　　我高興的把經(jīng)過告訴姐姐，姐姐夸我：“這就對了，勤動腦筋才能增長智慧�！�

　　螞蚱作文300字 篇3

　　今天中午，爸爸媽媽都在睡覺，我睡不著，又沒事干，便悄悄地溜了出去，約了我的好朋友于豪去下面的草叢里捉螞蚱。我們來到草叢前，只見飛蝗騰達，各種各樣的昆蟲到處跳，還有五彩斑藍的蝴蝶。

　　我們尋找著螞蚱。我在一片平地上發(fā)現(xiàn)了一只花螞蚱，這是一只很大的螞蚱，后腿很粗壯。我輕輕的年頭過去，慢慢彎下腰來，屏住呼吸，右手握成一個拳壯，后服用一蹬，手一蓋，捉住了，我高興得喊：“捉住了，于豪�！蔽涷圃谖沂掷锾鴣硖�去，“想逃，沒門�！蔽艺f，接下來，就是把螞昨放到瓶子里，以前，我捉住了螞蚱，放到瓶子里的時候，總讓螞蚱逃走。這次，我先把螞蚱拿好，然后，往瓶口里一塞，可是螞蚱，緊緊抱住我的手，不肯下去，我想這可怎么辦呢？有了，我搖一搖瓶子，螞蚱就掉下去了。

　　就這樣，我們捉了一個又一個，滿載而歸的回家了。

　　螞蚱作文300字 篇4

　　星期四中午吃完飯，孫老師和張老師帶我們?nèi)ゲ賵錾仙⒉�，孫老師叫我們?nèi)ゲ莸乩锿�。有個小朋友看見草地里有螞蚱，我們高興的跳起來。

　　我和向文學(xué)也去捉螞蚱了，我蹲在草地上，看見有一個螞蚱在草地里，全身綠色的，身子長長的，頭上有兩根長長的觸角，因為它的顏色和草地的顏色差不多，所以很難發(fā)現(xiàn)。我慢慢的靠近它，用兩只手指一抓，可是沒抓到，小螞蚱跳著逃走了，我趕緊跟上去，再抓，可又被它逃跑了。哎，真可惜，早知道我就用兩只手抓了。我繼續(xù)去找，又在草地里看見一只，這次我可用兩只手撲了，可又沒撲到，它的逃跑速度比我還快。向文學(xué)抓到兩只，一只大的和一只小的，大的爸爸，小的是兒子，中午的時候，爸爸帶著兒子在草地里散步呢。最后我們還是把螞蚱放了，讓他們?nèi)ダ^續(xù)散步。

　　螞蚱作文300字 篇5

　　今天下午，天氣晴朗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我和爸爸媽媽、小姨一家一起來到了濱河大道公園。這里的小草已經(jīng)開始枯萎，可河邊的垂柳還是綠綠的隨風(fēng)飄動，生機勃勃。在河邊，有一些正在釣魚的人們，他們在遮陽傘下靜靜地坐著，等待著魚兒們上鉤。

　　我們一直走，我和弟弟又蹦又跳，忽然，我看見一只螞蚱跳來跳去的，腦海中閃過一個念頭：捉螞蚱吧！我問了問大家，一致同意。

　　說干就干，小姨夫找來了長長的狗尾巴草，我們仔細地在草地上尋找起來，我左看看，右找找，終于找到了一只，我悄悄地走過去，趁它沒注意，一把抓住了它的翅膀，又把它串在了狗尾巴草的根上，它很不高興地動來動去。螞蚱有兩條長長的觸角，一個尖尖的頭，一雙小小的眼睛，一個又細又長的身子，還有四條長長的腿和一對翅膀，不一會兒我們就捉了四串螞蚱。

　　夕陽西下，太陽照的水面上波光粼粼，我們該回家了，秋天的濱河大道公園真美，我們度過了一個愉快的下午。

　　螞蚱作文300字 篇6

　　暑假快要結(jié)束了，我抓住最后的好時光，每天玩耍。有一天在小區(qū)里看見一只螞蚱，這就讓我想起了在鄉(xiāng)村捉螞蚱的情景。螞蚱的頭是方的，有六只足，它可以跳25厘米那么高。它分為兩種顏色：一種是青色，一種是土色。

　　老家有座山，在上山的路上，我們一踩，腳邊就蹦出來很多螞蚱。姥爺說：“不能捉這里的螞蚱，搞不好會摔一個’狗啃泥‘�！�

　　到了山頂才感覺剛才的辛苦付出都是值得的。捉螞蚱可不是一件容易的事，我們事先準備了一個在瓶蓋上扎了小孔的大瓶子。我們把瓶子綁在腳上，螞蚱一蹦，就跳進瓶子里了，可是有的并沒有蹦進去。我讓姥爺坐在地上，我端著瓶子在后面堵，不出我所料，一會兒螞蚱都蹦進去了。

　　螞蚱在瓶子里用后足用力往上跳，可是它逃不走，它的心情一定像封在蜜罐里的蒼蠅一樣急吧？

　　落日的夕陽照在我們的身上，我們和大自然融為一體，現(xiàn)在的夕陽照在白白的云朵上形成了火燒云。我和姥爺提著裝滿螞蚱的罐子向山下走去。

　　螞蚱作文300字 篇7

　　下午，我、媽媽和奶奶去地里捉螞蚱。來到菜地里發(fā)現(xiàn)有許許多多的螞蚱，啊，它們真肥呀！我和媽媽急忙跑過去捉，可是螞蚱一跳，就蹦得很遠很遠。

　　我飛快地跑過去，用手蒙住其中一只的身體，它在我手下亂撞，仿佛在說：“放我出去，放我出去！”我小心地把它捉住讓奶奶拿著。隨后，我和媽媽又捉了好幾只背上背著小寶寶的螞蚱。收獲真多呀，我十分高興！

　　一天，天氣晴朗，小明在草地上逮螞蚱。

　　他悄悄地走到螞蚱旁邊，一掌扣下去，螞蚱用力向前一跳，逃走了。小明在后面緊追不舍，等螞蚱跳累了，小明再次扣過去，螞蚱又從他的手指縫里逃走了。這次，小明整個身體撲了過去，終于把螞蚱逮住了。他哈哈大笑，一不留神，手一松，螞蚱又逃走了。“哎！我真是樂極生悲��！”

　　螞蚱作文300字 篇8

　　暑假，爸爸媽媽帶著我去鄉(xiāng)下奶奶家我非常高興。

　　到了奶奶家，我看到了不遠處的田野里有許許多多的螞蚱。于是哥哥姐姐就帶著我去田野里去玩。哇————我目不睛地盯著那一群群可愛的螞蚱，有些螞蚱在玩捉迷藏、有些在打架……我的手就想去捉住它們。所以，我決定和哥哥姐姐一起來玩比賽捉螞蚱，一開始我看見一只螞蚱呆呆地站在哪里我立馬撲過去沒想到被它發(fā)現(xiàn)了讓他逃掉了，心想：“我一定要抓住你。”我看見哥哥姐姐已經(jīng)捉到2、3個了我要加油，我又看見了一只，我慢慢地靠近它一撲還沒抓住，我按照剛才的方式去抓，先慢慢的靠近它然后在一撲，耶———我抓住了一個我高興極了

　　過了許久，眼看田野里的螞蚱都快被我們抓完了。時間到了。我們各自數(shù)著自己抓的螞蚱哈哈，我抓了28個，哥哥抓了30個，姐姐抓了32個。

　　螞蚱作文300字 篇9

　　我們今天上著自習(xí)課，老師正在改作業(yè)，忽然一只螞蚱從老師眼前飛過去，我們老師沒看清，以為是幻覺，老師剛想改作業(yè)時，螞蚱又飛過去了。（這都是老師后來自己說的。）老師這回看清了，原來是一只螞蚱。

　　螞蚱飛到了女生的桌子上，嚇得女生尖叫起來。老師眼疾手快，快速的把它捉住，用學(xué)生證拴住它的后腿，然后提起來，開始訓(xùn)螞蚱了。

　　“你看看你，早不來，晚不來，偏偏在學(xué)生們上課的時候來。不是不讓你來，而是你打擾我們上課了，下次來的時候等到下課再來。今天你被我捉住了，我要限制你的自由，讓你飛不出去，這節(jié)課你就在窗臺上老老實實地呆著吧！”

　　“訓(xùn)”完之后，老師把螞蚱放在了窗戶旁，螞蚱想飛又飛不出去，只能不甘心地望著外面那蔚藍的天空。

　　就這樣，“訓(xùn)”螞蚱完畢。

　　螞蚱作文300字 篇10

　　今天下午第一節(jié)課上課的鈴聲響了，鐘老師看到有幾個男生拿著螞蚱往教室跑，便提議大家一起到外面捉螞蚱。

　　我們在草叢里認真地找著，沒過多久，劉一帆就看到一只螞蚱，把它捉住了。過了大半節(jié)課，有的捉到了幾只螞蚱，有的逮住了一只螳螂，也有很多人一無所獲。天氣很熱，老師就帶著大家回教室了。

　　鐘老師問大家有什么捉螞蚱的技巧，有幾個捉到螞蚱的同學(xué)說：“要用腳先在草地上輕輕地撩，有螞蚱它就會跳出來，你要快速捉住它�！边@時，金子軒突然喊起來：“快看，螳螂在吃螞蚱呢！”老師把他的鉛筆盒投影了出來給大家看。只見鉛筆盒里的那只螳螂正用鋸齒緊緊地抓住螞蚱，螞蚱拼命地掙扎著，卻無法動彈。它們倆就一直僵持著，直到下課還沒有松開。

　　下課鈴聲一響，同學(xué)們就像一群小蜜蜂，嗡嗡嗡地沖出了教室，又去四處尋找螞蚱了！

　　螞蚱作文300字 篇11

　　在鄉(xiāng)下的假期里，最讓我難忘的就是和堂弟一起捉螞蚱了。

　　那是一個暑假，我們在家里都要悶壞了，于是我們便商量著去捉螞蚱。征得家長的同意后，我們就迫不及待地出發(fā)了。

　　我們拿著瓶子來到草地上，天空藍藍的，草地卻有點兒泛黃。我隱約看到一個小綠點在晃，于是猛地撲向了它。螞蚱沒捉到，卻摔了個“狗啃泥”。

　　堂弟見了，先是笑了我一會兒，然后嚴肅地告訴我說：“捉螞蚱要分三步，眼要看準，速度要快，動作要穩(wěn)，明白了嗎？”我點點頭，開始尋找下一個目標(biāo)。

　　我又找到了一只，快速地一撲——還是沒有捉到。那只小螞蚱還狠狠地“瞥”了我一眼，我氣得臉都紅了。堂弟躡手躡腳地走到它身邊，用瓶子一罩便罩住了，為我報了那“一眼”之仇。

　　漸漸地我也會了，瓶子里的螞蚱越來越多：一只、兩只、三只……

　　夕陽照在我們的臉上，暖暖的，我們便散步著回家了。

　　每每想起這件事，我都會開懷大笑。

　　螞蚱作文300字 篇12

　　星期天，吃過中飯，爸爸、媽媽、奶奶還有我一起去金倉湖公園玩。

　　到了金倉湖公園，我們找了一塊靠近湖邊的陰涼的草地，支起了帳篷休息。帳篷前的綠草地上有很多螞蚱一蹦一跳地，我說：“媽媽，我們一起逮螞蚱吧�！�

　　“好呀！”媽媽高興地說。

　　我蹲在草地上瞄準了一只綠色的螞蚱，這只螞蚱個頭可大了。它有一對長長的觸須，兩條有力的后足。它的頭高高昂起，真像一個威風(fēng)凜凜的將軍。我迫不及待地撲上去。結(jié)果，螞蚱沒抓到，自己倒摔了個大跟頭。媽媽在一旁哈哈大笑：“寶貝，抓螞蚱是要有方法的，你瞄準目標(biāo)后要輕手輕腳地靠近它。然后再快速地抓住它，明白了嗎？”

　　“明白了！”我高興地叫道。于是，我就按照媽媽教我的方法去做，果然逮到了一只螞蚱，我開心極了。觀察了一會兒，我就把它放回了大自然。

　　快到傍晚了，我們開開心心地回家去了。

　　螞蚱作文300字 篇13

　　童年是黎明的太陽，是夜空中的小繁星，是田野中的小幼芽…時間的長河將我?guī)Щ氐轿宀实耐�年�?/p>

　　那天下午我和爸爸一起去爬山。在這潤朗的空氣中，我走著走著發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，我躡手躡腳的靠近，他突然蹦了一下，顯得很衰老。我輕輕的張開雙手，迅疾的撲過去將它罩住，然后手指裂開了一條縫，我捏著他的翅膀?qū)⑺�活捉了，我把起一根干草，將細而光的草桿從它身體的末端捅進，在從他的嘴里捅出，螞蚱嘴里滴出淡綠的液體，那是它的血。在我不經(jīng)意間螞蚱不翼而飛了，我連忙四處尋找，突然看見螞蚱在艱難的爬，我輕易就發(fā)現(xiàn)了它，再一次將他活捉，重新穿回草桿，當(dāng)草桿碰到了草莖時，螞蚱迅速抱住草莖。隨著我慢慢把手抬高，螞蚱還是死死的抱住草莖。我難以想象就這么一個小小生命竟還有這么大的力量！

　　我相信，自己正在目睹一個奇跡，我想這是并非所有人都有幸目睹的生命的奇跡。

　　我已經(jīng)長大了，但我是多么懷念童年的生活，我愛童年！

　　螞蚱作文300字 篇14

　　今天，我們教室里來了個不速之客——螞蚱。

　　就在我們?nèi)�都寫作業(yè)的時候，螞蚱就來了，在我們教室里飛了兩圈，嚇我一大跳，有的女生都尖叫了起來。這時，我們的語文老師往上一躍，抓住了它。老師捏著它的身子走上講臺，我這才看清它的樣子：比一般的螞蚱要大，我們小孩子會叫它“大螞蚱”。它全身翠綠，兩條后腿顯得粗壯有力，不過現(xiàn)在在我們老師的手里，它再有力也是“英雄無用武之地”了。

　　老師用手舉著螞蚱進行了教育：“螞蚱，你擾亂了我們的課堂紀律，所以我要限制你的自由�！蔽涷坪孟衤牰�了老師的話，忽閃了兩下翅膀。老師一邊說一邊找到了一根學(xué)生證上的繩子，先把螞蚱的后腿繞了了幾道，又把繩子往螞蚱的身上繞了幾道，放在了窗臺上，然后說：“好了，你現(xiàn)在乖乖地在這兒安安靜靜地自己玩吧。”同學(xué)們都笑了：老師這哪里是教育螞蚱啊，是在借螞蚱教育我們�。�

　　上完那一節(jié)課，有位同學(xué)偷偷地把它給放了，螞蚱又飛回到了它該去的地方。

　　螞蚱作文300字 篇15

　　前幾天我在草地上捉了四只小螞蚱。它們大約兩厘米長，渾身綠油油的，像一根根小草。長有六條腿，前面四條是爬腿，比較短，后面兩條是長長的跳腿。我怕它們逃跑，所以，我把它們的跳腿拔了。我把它們捉回來，放在一個玻璃罐里。

　　一開始，它們是生龍活虎的。有一只居然還能爬到玻璃罐的頂部，企圖逃跑。第二天，它們行動遲緩了一點，只能在底部爬行，無法逃跑。有一只已經(jīng)“上天堂”了。第三天是最恐怖的了。我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)一只大的螞蚱把另一只小螞蚱吃到只剩下個“頭”了。我猜想是玻璃罐里的葉子都干枯了，那只螞蚱沒得吃，餓極了，才把另一只螞蚱給吃掉的吧。明天我一定給它們帶點新鮮的葉子來。我做完作業(yè)去看螞蚱，發(fā)現(xiàn)那個“頭”又缺了一角。晚飯后，我看到那只大螞蚱正在吃最后一只小螞蚱的腿。

　　小螞蚱們真可憐！我后悔捉它們回家了�？磥�，小動物還是應(yīng)該留在大自然的懷抱中才能快樂生活。

　　螞蚱作文300字 篇16

　　在我門前，有一片草地，里面有許多螞蚱。有一天，我無意中聽見了兩只顏色不一的螞蚱的對話——

　　“我們棕色家族整天受人類欺負，我們有好幾個已經(jīng)被人類捉去了�，F(xiàn)在又有了一個噩耗：我的一個遠房親親被人類烤了吃了。原因是在草中我們?nèi)菀妆┞赌繕?biāo)，而你們卻沒事�！弊匚涷普f。

　　“真的，有了草這個隱蔽場所，我們綠螞蚱將成為數(shù)量最多的螞蚱！”棕螞蚱說。

　　聽到這些話，棕螞蚱竟哭了，綠螞蚱一看棕螞蚱哭了，便很瞧不起他。以后一見到棕色的螞蚱就冷落他們。

　　這樣又過了一年，捕獵者又來捉螞蚱了，捕獵者往草叢里一踏螞蚱都跳出來了。由于棕螞蚱的膚色與地面相輝映，而綠螞蚱跳到地面上卻特別顯著，所以被捉去很多。

　　棕螞蚱背地里教孩子們：“驕傲使人落后，你們千萬不要忘了綠螞蚱的結(jié)果�。　�

　　螞蚱作文300字 篇17

　　昨天晚上，我們正在看電視，忽然看見窗子前的一個綠綠的紳士，而且還特別大，我們剛打開窗想把它抓如手中，結(jié)果他以閃電般的速度，從我們眼前掠過，侵占了我們的地盤，落到的我們的椅子上。女生們立刻尖叫了起來，男生們立刻行動了起來，組成了一個“螞蚱隊”。

　　只見那只那只螞蚱在椅子上，有他那又大又凸的雙眼，瞪著我們。他那對剛健有力的`后腿呈弓形，好像隨時準備，一舉侵滅敵軍。只見一個同學(xué)伸出一只手，就在一雙手將要合攏的瞬間。可是，誰知道，他后腿一蹬，翅膀一張，身子一躍，就逃離了，我們的捕捉范圍。他那雙眼就瞪著我們好像說：“想抓我堂堂“綠色紳士”門都沒有�！蔽覀儦獾幕鹈叭�丈，拿起“武器”把他從天花板上趕了下來，同學(xué)趁此機會，雙手一抓，螞蚱成為了我們的“囊中之物”。見螞蚱大勢已去，我們把螞蚱帶回了房間，用面包之類的東西喂給他吃。

　　我們玩好了之后，就把它放歸回了大自然。

　　螞蚱作文300字 篇18

　　我喜歡昆蟲，最喜歡捉螞蚱。我曾經(jīng)在爸爸單位的籃球場前的草坪上捉到過一只螞蚱。開始，我在草地上尋找著。

　　突然，一只螞蚱蹦到了我的腳面上。嗨，你自動送上門來了。我彎腰去捉，可是，它跳到草叢里不見了。我找啊找啊，忽然，又跳出來一只。我想：這次一定要把它抓住。我一下子撲過去，用手一捂：“啊，我逮住它了！”我仔細看了看這只小螞蚱，它的整個身子都是青綠色的，頭像三角形，頭頂上有兩根小觸角，猶如電視的接收天線；頭兩邊有兩只小眼睛，能觀察四周的動靜；還有個長嘴，隱約可見里面的小牙，是咬青草用的。四條很短的前腿，用來爬行和固定身體的；一對長而粗的后腿，用來跳高和跳遠的；還有兩只翅膀呢，外面綠色，里邊紅白相間；尾巴軟軟的，它的肚子被翅膀包裹著，只有翻過身子才能看見。

　　回家后，我把捉到的螞蚱放在了一個小瓶子里，養(yǎng)起來。

　　螞蚱作文300字 篇19

　　在我小時候，媽媽經(jīng)常在秋天給我抓螞蚱，而現(xiàn)在已經(jīng)一年多沒有看見螞蚱了，生活中也少了一點樂趣。不過，綠色多了點----螞蚱是吃草的。

　　我不害怕螞蚱的那一天，螞蚱也遠離了我。事情是這樣的：那天，我和媽媽又去抓螞蚱了，那只螞蚱很可愛，一雙黑色的大眼睛，青綠色的身子十分好看，比較以前的螞蚱，它真是可愛極了，所以讓我不忍心再傷害它了。于是，我就把它放生了。誰知，第二天小區(qū)物業(yè)的保安把那片草地撒上農(nóng)藥了。我想，如果我把它抓住的話，它還可以多活幾天，可是它卻今天就死了。再說了，之后的幾天一直都在打農(nóng)藥，所以一直都沒有螞蚱出現(xiàn)了。而現(xiàn)在小區(qū)的后院也不能去了，所以就更抓不成螞蚱了，而我弟弟更是連螞蚱都沒有見過。老家有螞蚱，可是家長都不讓下田，因為那里的蚊子太多了，去一次就要帶回十幾個蚊子咬的大包。

　　我喜歡螞蚱，我喜歡它的平凡和它的樣子，它不象別的蟲子一樣，它是它，我喜歡它！

　　螞蚱作文300字 篇20

　　星期一，我和爸爸一起去火車道旁邊的草叢里捉螞蚱。從姥姥家出發(fā)，走到T字形路口時往左拐就到了。

　　爸爸首先看到了一只灰色的螞蚱，他悄悄地蹲下來，慢慢到把手伸過去，迅速一捂，便捉住了它。爸爸剛把螞蚱裝進瓶子里，我也發(fā)現(xiàn)了一只灰色的螞蚱，那只螞蚱還沒反應(yīng)過來到底發(fā)生了什么事呢，就已經(jīng)在瓶子里了。我們正準備回家時，爸爸一轉(zhuǎn)身又發(fā)現(xiàn)了一只綠色的螞蚱，哈哈，又進入我的瓶子里了。接著，我拔了一些草放在瓶子里面作為它們的食物。

　　回到家，我仔細觀察起來，它們的身體大約有3厘米長；兩只觸角輕微擺動；兩只眼睛非常小，只有針眼那么大，如果不仔細看根本看不到；六條又細又長的腿緊緊地扒在瓶里的草上。一會兒，我看見兩只灰色的螞蚱你追我打，在瓶子里玩得可開心了。我故意用手碰一下瓶子，結(jié)果它倆都從草上掉了下來，有一只還掉到了綠螞蚱的頭上，綠螞蚱一把抓住了它，灰螞蚱一直拖著它走，有趣極了。

　　螞蚱真有趣。

　　螞蚱作文300字 篇21

　　有一天，小螞蚱覺得很無聊，想找個伙伴陪它玩，它四下望望發(fā)現(xiàn)了小螞蟻，小螞蟻似乎在忙著什么，也沒看見它。

　　于是螞蚱跑過去和螞蟻說：“小螞蟻小螞蟻！你能和我唱歌么？”

　　小螞蟻頭也不抬的說：“不行啊，我正忙著呢�！�

　　“你忙什么啊？我都沒事干，好無聊�。　�

　　小螞蟻依舊邊干活邊說：“我要準備冬季的食物，你也快去準備啊，再晚就來不及了�！�

　　小螞蚱根本沒把螞蟻的話當(dāng)回事，繼續(xù)吃喝玩樂到處溜達……

　　冬天來了，小螞蚱凍得哆哆嗦嗦，還餓著肚子。螞蟻看到它就說：“你看看你，把時間都浪費了，現(xiàn)在這么冷外面根本沒食物的，我把自己的食物分給你一點，但是你要答應(yīng)我，明年為自己提前準備過冬食物，不可以懶惰了！”小螞蚱滿口答應(yīng)，露出慚愧的表情。

　　螞蚱作文300字 篇22

　　星期日，我、哥哥和弟弟約好了做公共汽車到茶淀姥姥家。到了茶淀，我不禁歡呼著：“我來了！茶淀！”我突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一群螞蚱，就對他們說：“這有一群螞蚱，我們捉螞蚱怎么樣？”

　　“好！”大家一致通過。

　　我對他們說：“我決定先向螞蚱使出‘餓狼吞使’�！备绺缣嵝颜f：“別撲了，螞蚱可不是傻子�！钡艿芤矐�(yīng)和說：“是呀！”

　　其實我也覺得很有道理，可我已經(jīng)告訴了他們，如果反悔不得被他們笑話死。

　　于是，我真的向螞蚱撲過去，只見螞蚱靈巧一躲，我被摔了個‘狗啃泥’。哥哥和弟弟都開懷大笑。哥哥和弟弟改為：他們也開始捉起了螞蚱。其中弟弟碰到了蛇，弟弟馬上跑了起來，告訴我們他碰到蛇的情景，我們過去一看原來是大概十五厘米沒有毒的蛇。我用石頭一仍改為：扔，壓在蛇的身上，它馬上不得動彈了。我為了逗大家開心，還拔了幾根草栓在了腰上，跳起了草裙舞。

　　到了五點，我們戀戀不舍的離開了茶淀。

　　螞蚱作文300字 篇23

　　我的國慶假期的生活是非常豐富多彩的，然而，最使我開心的那就是捉螞蚱的那一刻了。

　　一天的下午，爸爸、媽媽去上班，我一人在家閑著無聊，就決定去捉螞蚱。我先拿了一個小瓶子，在瓶蓋上戳了一個小洞，就來到了草叢中。

　　咦，今天的螞蚱好像知道我的行動，竟然連個影子都沒有看見。我撿起一根長長的木棒，把草打的東倒西歪，螞蚱終于出來了！我小心翼翼地走了過去，猛地一抓，哈哈，一只有大有肥的螞蚱就到了我的手中，正當(dāng)我準備把螞蚱放進瓶子里時，螞蚱就乘此機會逃走了。

　　我生氣極了，心想：這只螞蚱可真夠厲害的。當(dāng)我一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)它趴在墻上。我二話沒說，對準了一拍，哈，這只螞蚱就成了我的囊中之物了。我高興極了！繼續(xù)地捉著、拍著，不一會兒，就捉了一瓶的螞蚱。

　　這一次，鄰居家的大公雞也跟著沾光了，吃著美味的螞蚱。這回的逮螞蚱真讓我感受到了無窮的樂趣！

　　螞蚱作文300字 篇24

　　在故鄉(xiāng)，在那一座座小山上，曾是我們玩耍的天堂。要是我回到故鄉(xiāng)，每天都要傳來一陣陣歡笑聲。

　　一天，爸爸帶我到鄉(xiāng)下去玩，我?guī)е�一個瓶子，哼著小曲，高高興興地走向小山，“��！這里的螞蚱真多啊！”我歡呼起來。有的蹦蹦跳跳的看得我眼花繚亂；有的靜靜地爬在草上。我盯中了一只螞蚱，我把手握成碗的形狀，一下子向螞蚱撲去。誰知并不像我想像中那么簡單，它用力彈動后腿，跳到了一根小草上。我生氣及了，一下向螞蚱抓去。抓是抓到了，可是，它后腿的刺，刺疼了我，我一放手看見我的手流血了�？晌也�沒有放棄，我又一抓，拿起來一看只剩下只斷了的腿，我哈哈大笑。因為螞蚱斷了一只腿就沒有那么大的勁了。我一抓

　　終于抓到了。后來經(jīng)過重重困難我終于抓到了一滿瓶。

　　故鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方。雖然這件事已經(jīng)過去了一年多了，但在那一座座小山上，我們的笑聲依然在回蕩。

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