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馬良神筆作文300字(通用25篇)
作文,就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái),將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái),讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編精心整理的馬良神筆作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
馬良神筆作文300字 篇1
假如你有只神筆,你會(huì)干什么?假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)出很多東西,幫助很多人!
假如我有只馬良的神筆,我會(huì)給沒(méi)吃的人畫(huà)吃的。為什么呢?因?yàn)槲蚁胱屆總(gè)人都吃好,保家衛(wèi)國(guó)。那些吃的可不僅僅是米飯,還有牛排呀,雞排呀,魚(yú)呀,許多可口的食物。當(dāng)然我也會(huì)畫(huà)給自己吃,我也想去保家衛(wèi)國(guó)。
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)為那些器官不好的人畫(huà)上一個(gè)個(gè)好的器官。給眼睛不好的人畫(huà)上炯炯有神的眼睛,給失去雙臂的人畫(huà)上完好無(wú)損的雙臂,還會(huì)給大腦不全的人畫(huà)上新的大腦。讓他們重拾生活的希望,擁有完美健康的身體。
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)給沙漠中的.人畫(huà)上一杯杯水,再也不會(huì)讓他們渴死掉。我還會(huì)在沙漠中畫(huà)上一顆顆高大的樹(shù)木,還有一片片草地,這樣人們就不會(huì)再沙漠中迷路。
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)給山區(qū)的小朋友們畫(huà)衣服,畫(huà)吃的,畫(huà)教室,畫(huà)課桌,讓他們有衣服穿,有吃的,還能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。不會(huì)再擔(dān)心沒(méi)吃的,沒(méi)穿的,也不會(huì)擔(dān)心學(xué)校的設(shè)備不好,能更加好好用心學(xué)習(xí),報(bào)效社會(huì)和祖國(guó)!
假如我有只馬良的神筆,我會(huì)去幫助更多更多的人!
馬良神筆作文300字 篇2
我想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的畫(huà)筆,為人們制造出許許多多的東西來(lái)……
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過(guò)上富裕的生活,假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出既美又香的花兒,讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫(huà)出美麗的校園,讓貧窮山區(qū)的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給南方遇到干旱的人民下一場(chǎng)雨,這樣南方就有足夠的水喝了,而且那里的.植物也能生長(zhǎng),這樣南方一定可以恢復(fù)以前的美麗面目。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給那些殘疾的病人,像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人,我會(huì)用我的神筆畫(huà)一雙電子眼,放入那個(gè)盲人的眼睛里,這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣,把世界收入眼底。
假如我有一支馬良的神筆,我要幫助我和許多人實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
馬良神筆作文300字 篇3
在2989年,一個(gè)連哆啦A夢(mèng)都滿(mǎn)街跑的世界,什么鋼筆呀、可擦筆都滿(mǎn)足不了學(xué)生,于是我發(fā)明了一種叫“馬良神筆”的智能筆。
“馬良神筆”的樣子和正常的'筆一樣,有精美的圖案,長(zhǎng)長(zhǎng)的筆身,但卻有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕按下后,會(huì)讓你的字隨便切換筆體,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)栩栩如生,比齊白石的畫(huà)還生動(dòng)。
第二個(gè)按鈕功能可大了,只要是畫(huà)的都可以變成真的。出去玩的時(shí)候,餓了,就可以畫(huà)一個(gè)面包吃。在上課時(shí),老師講的重點(diǎn)都會(huì)筆錄進(jìn)去,在寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的難題,就可以聽(tīng)聽(tīng)錄音?矗∵@功能是不是很好用?
“馬良神筆”也是有使用時(shí)間限定的,一天24小時(shí),只能使用10小時(shí),以防人們太依賴(lài)科技!
它也是有使用規(guī)則:
一、不可以畫(huà)錢(qián)財(cái);
二、不可以把畫(huà)出來(lái)的東西變賣(mài);
三、不可以畫(huà)危險(xiǎn)的物品,如槍、刀、子彈、電棒等!如有人違反使用規(guī)則,那筆就會(huì)根據(jù)設(shè)定好的程序自毀。
你想不想也擁有一支這種智能筆呢?
馬良神筆作文300字 篇4
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)盡情地使用它。
當(dāng)我在學(xué)校里粗心沒(méi)帶繩子時(shí),我可以將它變成一根繩子幫助我;當(dāng)發(fā)期末考試試卷的時(shí)候要抄暑假作業(yè),有許多同學(xué)沒(méi)有帶筆,我就會(huì)拔下馬良神筆的毛,放在手上一吹,就會(huì)變成筆;當(dāng)學(xué)校里發(fā)生地震的時(shí)候,馬良神筆就會(huì)自動(dòng)變成噴射器,只要把它放在鞋子后面就可以0。1秒跑100米,把噴射器放在鞋底部說(shuō)不定可以飛起來(lái),遠(yuǎn)離地質(zhì)災(zāi)難。
馬良神筆不僅會(huì)變成東西,它還有一個(gè)更強(qiáng)的本領(lǐng),就是可以把畫(huà)出的東西變成真的。
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫(huà)出很多東西,比如:超大別墅、最豪華的.家居用品,旅游的票和飛機(jī)……當(dāng)然,我不會(huì)這么自私,我還會(huì)畫(huà)一點(diǎn)必需品給貧窮的人家,讓世界變平等起來(lái)。既然每個(gè)人的財(cái)富都一樣,那就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)干好多東西。
馬良神筆作文300字 篇5
馬良神筆可以畫(huà)出任何你想要的東西來(lái),貧窮的人應(yīng)該會(huì)畫(huà)一大堆的錢(qián),缺器官的人應(yīng)該會(huì)畫(huà)出所缺的器官,餓了幾天幾夜的'人應(yīng)該會(huì)畫(huà)出很多好吃的東西。
如果我有一支馬良神筆,我會(huì)畫(huà)出水上樂(lè)園,因?yàn)檠籽紫娜罩,從滑道中滑下是多么爽的一件事。〉@些都是為大人準(zhǔn)備的,我們小孩根本進(jìn)不去,所以我要為小孩量身定做的滑水道。
玩完水上樂(lè)園后,總覺(jué)得還解不了暑,所以我還會(huì)畫(huà)出各種各樣的冰飲料,給小朋友喝。接下來(lái)我又想到了吃夏季水果,我先畫(huà)出西瓜,又畫(huà)出了西瓜刀。我切成一塊一塊的小西瓜放在嘴里津津有味地吃起來(lái)。
吃完了西瓜,打了一個(gè)嗝,就想到了我最喜歡的水果——全身長(zhǎng)滿(mǎn)小刺,剝開(kāi)一層保護(hù)膜——你們?cè)撝朗鞘裁蠢!沒(méi)錯(cuò),就是荔枝。
這就是我擁有馬良神筆畫(huà)的了。
馬良神筆作文300字 篇6
假如我有一支馬良神筆,在野外,我?guī)Я撕芏囡埐,可是忘帶了筷子,怎么辦?馬良神筆,這時(shí)候就幫上忙啦,它會(huì)變成一雙筷子,讓我們及時(shí)吃上可口的飯菜。
假如我有一支馬良神筆,雖然美術(shù)課上沒(méi)有帶蠟筆,它會(huì)變成蠟筆;假如我有一支馬良神筆,在學(xué)毛筆的時(shí)候,它會(huì)變成一支毛筆,讓我寫(xiě)出漂亮的毛筆字;假如我有一支馬良神筆,即便是野外饑腸轆轆,它也會(huì)變成一根油條,免受饑餓煎熬;假如我有一支馬良神筆,在我被馬蜂追趕的'時(shí)候,它會(huì)變成一根吸管,我把吸管放在嘴里,讓我在水里呼吸暢通;假如我有一支馬良神筆,我會(huì)給瘸腿的人畫(huà)一雙健康的腿,讓他們能平平穩(wěn)穩(wěn)地走路;假如我有一支馬良神筆,我會(huì)給流浪的人畫(huà)一個(gè)美好的家庭,過(guò)上幸福的日子;假如我有一支馬良神筆,我會(huì)給許多小鳥(niǎo)畫(huà)大米,鳥(niǎo)媽媽不再辛苦地給小鳥(niǎo)找尋食物了;假如我有一支馬良神筆,我會(huì)給快要滅絕的動(dòng)物,畫(huà)很多的同伴,讓它們子子孫孫無(wú)窮盡。
假如我有一支馬良神筆……
馬良神筆作文300字 篇7
有一天,一個(gè)黑乎乎的房子里,我一個(gè)人獨(dú)自躺著,忽然,從墻中走出來(lái)一個(gè)大胡子老爺爺,他和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,你用支神筆去幫助一些貧困的人民,但限時(shí)八分鐘完成!痹(huà)音剛落,老爺爺伸手給了我一支大毛筆。
我磨蹭了一會(huì),先來(lái)到了一個(gè)貧困山區(qū),這時(shí),才早上四點(diǎn)半,一群衣衫襤褸的小朋友走在一條崎嶇的路上,他們顯得十分嬌小,我走到他們前面,為他們畫(huà)了一條好走的路,還為他們畫(huà)了食物、衣物、文具,瞬間,這些生活的`事物活生生地?cái)倲[在這群小朋友的面前,等待他們?nèi)ハ碛谩?/p>
很快,我又來(lái)到了一片農(nóng)田里,一個(gè)農(nóng)民伯伯在賣(mài)力的插田,我看著他那汗?jié)n巴巴的模樣,覺(jué)得他很辛苦,十分同情他,就為他畫(huà)了一臺(tái)插秧機(jī),眨眼間,這臺(tái)插秧機(jī)從畫(huà)中出來(lái),擺在了那位農(nóng)民伯伯的眼前,農(nóng)民伯伯看著我,微微一笑,我也開(kāi)心的笑了……“起床了,起床了”,我睜開(kāi)眼睛一看,已經(jīng)是早上10點(diǎn)了,原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng)!
馬良神筆作文300字 篇8
“神筆”讓我想起了四年級(jí)學(xué)過(guò)的神筆馬良。
馬良從小父母早去世,靠他自己過(guò)日子。他非常喜歡畫(huà)畫(huà),但是沒(méi)有筆,他就用木炭在窯洞四周畫(huà)畫(huà),畫(huà)得栩栩如生。有一次一位白胡子老爺爺拿給他一支神筆,要他好好用。馬良高興得直蹦。不僅幫助困難的家庭,還整治了那些貪財(cái)?shù)娜恕?/p>
我當(dāng)時(shí)被這篇課文深深地吸引了,我就開(kāi)始幻想如果我有那支神筆那是多么的好。
如果我一把神筆,我會(huì)先畫(huà)一裝滿(mǎn)錢(qián)的云,讓農(nóng)村的.窮苦人民過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活,再畫(huà)幾座學(xué)校,里面畫(huà)幾個(gè)老師,讓上不了學(xué)的小朋友們能夠上學(xué)。
都說(shuō)生命比金錢(qián)重要,如果我一把神筆。我一定會(huì)畫(huà)無(wú)數(shù)顆金丹讓世界上的人永遠(yuǎn)不會(huì)生病。當(dāng)然這樣醫(yī)院里的醫(yī)生也許就沒(méi)生意了。不過(guò)人民沒(méi)病才是好事。
如果我一把神筆,我要在每個(gè)省市多畫(huà)幾座公安局,讓天下永遠(yuǎn)不會(huì)有盜竊事件。同時(shí)也可以教育那些大人們不要做愚蠢的事。
如果我一把神筆,我會(huì)做以上的這些事。
馬良神筆作文300字 篇9
有一次,我變成了神筆馬良,我會(huì)給老百姓畫(huà)出很多東西,比如,我會(huì)給那些沒(méi)有學(xué)校沒(méi)有老師的同學(xué)們繪畫(huà)出一座高大美觀的學(xué)校和美麗善良的老師。
我還會(huì)給那些沒(méi)有房子的老百姓畫(huà)一座美麗的房子和闊大的院子。
我會(huì)在沙漠畫(huà)一條小河,一條條小溪。
有一次,有個(gè)壞人聽(tīng)到了這個(gè)消息,讓我給他畫(huà)珠寶,我怎么也不肯。于是,壞蛋把我抓緊了牢房,他又知道有一座山,山上有很多珠寶有海擋住了去路,他把我放了出來(lái)說(shuō):“馬良,你給我畫(huà)一艘船回來(lái)我一定會(huì)把珠寶分給你的!蔽艺f(shuō):“好吧!比缓笪揖彤(huà)了一艘大船,他坐上船開(kāi)動(dòng)了。我又畫(huà)了一陣大風(fēng),把船吹翻了,壞蛋死了。我又畫(huà)了艘船,開(kāi)著船,把山上的'珠寶分給了老百姓。
從此老百姓過(guò)著快樂(lè)的生活。
馬良神筆作文300字 篇10
今天,我做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn),叫“神筆馬良”。
首先,準(zhǔn)備好一個(gè)瓷盤(pán)、一支白板筆和一杯清水,接著,用白板筆在瓷盤(pán)上畫(huà)上幾只小蝌蚪,然后,將杯子里的水倒入瓷盤(pán)中,最后把瓷盤(pán)里的`水倒掉一些,此時(shí),畫(huà)在瓷盤(pán)上的小蝌蚪就變成了薄薄的“紙”漂浮了起來(lái),簡(jiǎn)直太神奇了!但溫馨提示一下,圖案一定要畫(huà)的小一點(diǎn),如果畫(huà)得很大就會(huì)破掉,這可是我失敗2次的經(jīng)驗(yàn),不過(guò)第3次總算成功了!
“你知道這是為什么嗎?”我來(lái)向你解答吧!白板筆按照成分不同,可以分成水性筆和油性筆兩種,因?yàn)樗怨P中加入了一種叫做剝離劑的特殊物質(zhì),被水沖或被擦拭時(shí),油墨極易與書(shū)寫(xiě)面發(fā)生脫離,于是畫(huà)在瓷盤(pán)的小蝌蚪就脫離了瓷盤(pán),并漂浮到水面上。相反,油性筆則不含剝離劑,因此其油墨字畫(huà)很難被擦除。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我了解到一個(gè)科學(xué)知識(shí),我做得很開(kāi)心,真想再做一次,我想畫(huà)更多不同的圖案在瓷盤(pán)上。
馬良神筆作文300字 篇11
我多么的喜歡馬良的神筆。假如我有馬良的神筆,我也不會(huì)像馬良一樣為老百姓做好事,做到一個(gè)現(xiàn)在的馬良。
當(dāng)我在電視上看到人們苦心修建的房子和工人門(mén)建筑的建筑物被洪水淹沒(méi)時(shí)。我是那么的傷心。假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)所畫(huà)出有一堵大防洪墻,阻擋波濤洶涌的洪水。讓人們?cè)趬?nèi)生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
當(dāng)我聽(tīng)聞草原被黃沙無(wú)情的毀滅時(shí),我是多么憂(yōu)慮,我害怕這世界上再也沒(méi)綠色了。假如我有一只馬良的.神筆,我會(huì)把黃沙上畫(huà)出有許多的花草樹(shù)木當(dāng)住黃沙,維護(hù)綠色。
當(dāng)我在書(shū)上看到羅馬的許多古建筑坍塌了。許多人們都看不到羅馬古代的建筑。假如我有馬良的神筆,我要把坍塌的建筑新的畫(huà)出來(lái)。讓現(xiàn)在的人們看到羅馬古代的建筑。
假如我有馬良的神筆,我要所畫(huà)出有一座僅次于的學(xué)校,讓所有失學(xué)的兒童在里面自學(xué)。
假如我有一只馬良的神筆。我要所畫(huà)出有一座橋,讓貧困南北發(fā)財(cái),讓偽善南北文明,讓黑暗南北光明……
馬良神筆作文300字 篇12
我會(huì)給貧困的人畫(huà)一些錢(qián),讓他們用這些錢(qián)做生意,從此過(guò)上自良其力的生活;我會(huì)給在地震中失去腿和手的不幸的人們重新畫(huà)上兩條腿和一雙靈活的手,我會(huì)給雙目失明的人重新畫(huà)上一雙明亮的眼晴讓他們重見(jiàn)光明。
我會(huì)為缺少水的地方畫(huà)幾口水井,畫(huà)幾條清澈的'小溪,讓人們都能喝上甘甜的、純凈的水;我會(huì)給地震災(zāi)區(qū)的畫(huà)上高樓大廈、整齊的街道、美麗的公園,重現(xiàn)往日風(fēng)采;我會(huì)給沙漠畫(huà)上綠洲,為大地畫(huà)上茂密的森林;我會(huì)魚(yú)兒重新畫(huà)上沒(méi)有任何污染的河流,我會(huì)給野生動(dòng)物們重新畫(huà)上適合它們生存,沒(méi)有人類(lèi)去打擾的世外桃園;我會(huì)給地球上的所有的工廠畫(huà)上一個(gè)發(fā)射裝置,這樣所有的臟水、垃圾、有毒煙都可以被發(fā)射到黑洞里去;我還給地球媽媽畫(huà)上一個(gè)大噴頭,讓地球媽媽痛痛快快的洗干凈……
總之我會(huì)用這支神奇的筆讓天更藍(lán),讓草更綠,讓世界更美麗,讓人類(lèi)能在這樣的環(huán)境中幸?鞓(lè)的生活。
馬良神筆作文300字 篇13
假如我有一只馬良的神筆,并同時(shí)具有高超的畫(huà)技。我將要畫(huà)一個(gè)很大圖書(shū)館,圖書(shū)館里有著琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),科技類(lèi),故事類(lèi),文學(xué)類(lèi),少兒類(lèi)等等,只有你想沒(méi)不到的,沒(méi)有你看不到的。然后我會(huì)讓所有因?yàn)榧揖池毟F或其他原因而不能讀書(shū)的讀書(shū)愛(ài)好者免費(fèi)看書(shū),讓那些街頭乞討的乞丐也讀一下書(shū),他們會(huì)從書(shū)中得到快樂(lè),從書(shū)中找到人生的目標(biāo)和理想。
假如我有一只馬良的神筆,我將要畫(huà)一雙明亮健康的眼睛給那些不能看到光明的盲童們,有了明亮的.眼睛,他們會(huì)看到世界的豐富多彩,美麗與絢爛,他們可以看到美麗的蝴蝶在陽(yáng)光下落到花朵上的美麗瞬間,會(huì)看到春天下下雨時(shí)的寂靜,會(huì)看到秋天落葉飄飄的美麗與傷悲......
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)許許多多的玩具送給孤兒院的小朋友們,我會(huì)畫(huà)許多美麗的事物為世界增添一分色彩,假如我有馬良的神筆我會(huì)畫(huà)一場(chǎng)讓人感覺(jué)幸福的大雨,為世界上的所有人造福。
馬良神筆作文300字 篇14
昨天晚上,我看了一本書(shū),名字叫《神筆馬良》,知道了有一個(gè)男孩叫馬良,他有一支神奇的筆,畫(huà)出來(lái)的東西就都變成真的了。我也好想讓我畫(huà)的畫(huà)變成“真”的。
于是,我做了一次這樣的實(shí)驗(yàn),我先準(zhǔn)備了一些材料:幾支不同顏色的.白板筆,一個(gè)小磁盤(pán)和一瓶礦泉水。我先把小瓷盤(pán)放在桌子上,再打開(kāi)白板筆,在小瓷盤(pán)里畫(huà)上了龍、小蝌蚪、小金魚(yú)、水蛇、小龍蝦、珊瑚蟲(chóng)……然后我靜靜的等了幾分鐘,圖案就干啦。接著拿一瓶礦泉水把它擰開(kāi),清清的江水送著旁邊兒倒進(jìn)盤(pán)里。
哇,這實(shí)在是太神奇啦,小金魚(yú)活了,在水中快樂(lè)地游來(lái)游去,像個(gè)高興的小孩子一樣。珊瑚在水中擺來(lái)擺去,像個(gè)美麗的小姑娘在欣賞自己。
為什么白板筆畫(huà)的畫(huà)倒上水就能漂在水面上呢?那是因?yàn)樵诎装骞P的墨水中添加了一種東西,可以阻止我們畫(huà)的畫(huà)與盤(pán)子結(jié)合,因此,在被水沖的時(shí)候,我們畫(huà)的畫(huà)就很容易脫落啦。
我想:我以后要多做這樣的小實(shí)驗(yàn)。讓我的課外知識(shí)豐富起來(lái)。
馬良神筆作文300字 篇15
如果我是馬良,我會(huì)去玉樹(shù)幫助受災(zāi)人民。
我會(huì)畫(huà)一個(gè)救生儀,讓它探測(cè)土壤中是否有生命。如果有生命,它會(huì)以每小時(shí)9億公里的速度用環(huán)套住他/她的脖子,用鉤子鉤住他/她的衣服,然后把幸存者拉上來(lái)送醫(yī)院搶救。
我會(huì)畫(huà)一個(gè)大房子,讓受災(zāi)的人可以住在里面,不用在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。讓那個(gè)人覺(jué)得全世界的人都在關(guān)心他們,忘記失去親人的.痛苦,忘記過(guò)去,開(kāi)始新的幸福生活。
我會(huì)畫(huà)很多食物,讓他們吃好,讓媽媽有奶給孩子喝,讓我的身體充滿(mǎn)朝氣。這樣他們就不會(huì)餓到晚上睡不著覺(jué)了。讓他們逃跑而不至于暈倒,慢慢走,這樣就逃不出余震造成的墜物。
我也會(huì)畫(huà)一個(gè)學(xué)校,讓孩子重新上學(xué),重新把希望放在這里。希望他們健康成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),以后用自己的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)媽媽的關(guān)心。
如果我是一匹魔馬,我會(huì)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
馬良神筆作文300字 篇16
如果我是馬良,我會(huì)為農(nóng)村的窮人畫(huà)高樓,讓他們有地方住。如果我是一匹魔馬,我會(huì)畫(huà)一座金字塔供無(wú)數(shù)中外游客參觀。如果我是一匹魔馬,我還想畫(huà)一個(gè)空中花園,讓坐飛機(jī)的游客可以欣賞天空中的美景,讓他們忘記煩惱,帶給他們快樂(lè)。如果我是馬良,我會(huì)畫(huà)很多飛機(jī)和大炮來(lái)讓中國(guó)統(tǒng)治世界。我也想畫(huà)漂亮的珍珠,給媽媽串成項(xiàng)鏈。我也想抽桶油,讓中國(guó)不至于油荒。我還想畫(huà)一個(gè)教學(xué)機(jī)器人,讓上不起學(xué)的.孩子可以學(xué)習(xí)。如果我是神馬,我會(huì)畫(huà)一條干凈的山泉小溪,讓缺水的地區(qū)不痛苦。如果我是魔馬,我會(huì)畫(huà)一系列效果好的視力矯正儀,讓視力異常的人輕松摘下麻煩的眼鏡,找回輕松的自己。如果我是一匹魔馬,我會(huì)畫(huà)大樹(shù)種在森林里,給森林增添一絲生機(jī)。如果我是一匹魔馬,我會(huì)用我的魔筆為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓祖國(guó)不再貧窮落后。
馬良神筆作文300字 篇17
今天,老師帶我們了解了《神筆馬良》這本書(shū)的作者——洪汛濤。他活了73歲,是著名的文學(xué)家和理論家,是與葉圣陶等齊名的中國(guó)“童話(huà)十家”之一。其中他所寫(xiě)的《狼毫筆的來(lái)歷》獲中國(guó)作協(xié)首屆(1980-1985)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng);理論專(zhuān)著《童話(huà)學(xué)》獲全國(guó)兒童文學(xué)理論評(píng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀專(zhuān)著獎(jiǎng)。他的.代表作《神筆馬良》于1980年獲第二次全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作評(píng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),他創(chuàng)造了馬良這一個(gè)經(jīng)典人物,所以大家稱(chēng)呼他為神筆馬良之父。
我最喜歡《神筆馬良》這個(gè)故事。從小就沒(méi)有父母的馬良靠自己生活,他很喜歡畫(huà)畫(huà),但沒(méi)錢(qián)買(mǎi)畫(huà)筆。有一天,一位白發(fā)老爺爺送了他一支神筆,但是必須答應(yīng)老爺爺不能用筆做壞事。從此馬良就用這支筆幫助那些窮人,但是卻被壞人知道了,他們逼馬良畫(huà)金山,但馬良沒(méi)有聽(tīng)壞人的話(huà),堅(jiān)守對(duì)老爺爺?shù)某兄Z。
馬良是一個(gè)善良、熱心和重承諾的人,我也要像他一樣,做一個(gè)說(shuō)到做到守信用的人。
馬良神筆作文300字 篇18
一天,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,小草、花兒、樹(shù)木都枯萎了,遠(yuǎn)處一片荒涼。這時(shí),一位大英雄出現(xiàn)了,那就是我——神筆馬良來(lái)拯救人類(lèi)了。
我用神筆畫(huà)了一場(chǎng)大雨,天空中馬上就下起了傾盆大雨。雨越下越大,烏云密布,天空中竟然下起了豆子大小的冰雹,隨后冰雹赿變赿大,我看著人們這樣遭罪,心里別提多著急了。于是我畫(huà)了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的天棚,冰雹都落在天棚上,我開(kāi)心地笑了。人們都在沖我歡呼著:“馬良,你的神筆真神奇!”人們的歡呼聲都化作我的.動(dòng)力,我心里比吃了蜜還要甜。
正當(dāng)我昂起頭高興地往家里走時(shí),在路邊我遇見(jiàn)了一只小貓掛在樹(shù)上,“喵喵”地叫著,仿佛在喊:“快救救我!”于是我連忙畫(huà)了一只大鳥(niǎo),讓小貓爬到大鳥(niǎo)身上,大鳥(niǎo)把小貓安全的送到了家,我也高興地回家睡覺(jué)了。
雖然我神筆馬良為人們做了很多了好事,但我不能驕傲!
馬良神筆作文300字 篇19
天地間轟隆一聲巨響,青海玉樹(shù)發(fā)生地震了,所有的房屋倒塌了,天空中飄著濃濃塵土,人們沉浸在悲痛之中。
我聽(tīng)到這個(gè)消息,心情也無(wú)比的悲痛,心里默默在想,我要是能到災(zāi)區(qū)幫助那些受災(zāi)的人們,該多好。【驮谶@時(shí),我看到天空出現(xiàn)一道白光,這道白光飄到我眼前,原來(lái)是一位身穿白紗的天使,她問(wèn)我現(xiàn)在有什么愿望,我急忙說(shuō):“我要變成馬良的神筆,要為玉樹(shù)重建美好的家園!
只見(jiàn)天使用魔棒對(duì)我一點(diǎn),我感覺(jué)自己果真變成了神筆,飄到了天空,來(lái)到了玉樹(shù),我看到玉樹(shù)的房屋一片狼藉,救援的人們正在奮力的扒開(kāi)瓦礫,尋找被壓在下面的幸存者,我急忙畫(huà)了許多擁有神力的機(jī)器人,他們工作的速度非?。不一會(huì)兒,就把埋在瓦礫下的人們都救出來(lái)了。我又來(lái)到一片空地,上下飛舞,一幢幢嶄新的樓房拔地而起。人們歡呼著奔向新的住房。
我看到災(zāi)區(qū)人們從悲痛中走出來(lái),我的'心情無(wú)比的愉快。我還要為他們做更多的事,使他們的生活變得更美好。
馬良神筆作文300字 篇20
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)用這支神筆去做好多好事。
我會(huì)用這支神筆畫(huà)很多的花草樹(shù)木,讓這些樹(shù)木扎根在沙漠之中。好讓沙漠變成綠洲,這樣,沙漠里的沙土就不會(huì)流失了,那里就可以變成一片蒼翠欲滴的森林了,鳥(niǎo)兒們也有了自己的'家園了。
我會(huì)用這支神筆畫(huà)一種神藥。那些得了不治之癥的病人,一旦吃了我的這種藥,就立馬恢復(fù)了健康,變得開(kāi)朗了,再也不用整天愁眉苦臉的生活著了。
我會(huì)用這支神筆畫(huà)一座座學(xué)校,讓那些貧困山區(qū)的小朋友也有書(shū)讀,也可以暢游在知識(shí)的海洋中,學(xué)到更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
我會(huì)用這支神筆在河中一揮,頓時(shí),河水變得清澈了,小魚(yú)兒又能在河水中自由自在地游著。在空氣中一揮,頓時(shí),霧霾就消失了,藍(lán)藍(lán)的天空又展現(xiàn)在人們眼前,空氣變得異常清新了。
馬良神筆作文300字 篇21
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)出很多東西。
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)出一個(gè)學(xué)校和許多許多書(shū)本,讓貧困山區(qū)的孩子住在舒舒服服的屋子里,讓他們能上好的學(xué)校,學(xué)習(xí)知識(shí)讓大人都能找到好工作,并養(yǎng)家。
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)一片綠洲,沒(méi)有沙漠,因?yàn)樯衬呀?jīng)被我畫(huà)成了潺潺的小溪和郁郁蔥蔥的樹(shù)林,世上將不再有沙塵暴、龍卷風(fēng),人們將始終過(guò)著安寧的.日子。
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)一個(gè)綠化帶,許多動(dòng)物都去那里生活,那里沒(méi)有壞人來(lái)捉它們、捕它們、殺它們,它們將那里過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)把世上所有的塑料袋都畫(huà)成布袋子,世上再也沒(méi)有白色垃圾,環(huán)境將受到很好的保護(hù);我還會(huì)把世上所有的電池都畫(huà)成用完了還可以再充電的電池,這樣,就不會(huì)再有廢電池來(lái)污染環(huán)境了。
假如我有一枝馬良的神筆,我還會(huì)畫(huà)出……我會(huì)把這地球變成一個(gè)五彩繽紛的世界,這世界將更美好。
馬良神筆作文300字 篇22
今天,我媽媽老催我睡覺(jué),可我不想睡,就拿出來(lái)看,正好看的文章是《神筆馬良》,我想,如果我也有一支神筆該有多好啊!
這樣想著,我迷迷糊糊的睡著了。突然我發(fā)現(xiàn)自己真的.擁有了一支神筆,我高興極了。于是我?guī)е@支神筆飛向了一個(gè)貧困山區(qū)。那里的孩子非?蓱z,沒(méi)有飯吃也沒(méi)有學(xué)校,于是我就用神筆畫(huà)了一所嶄新的學(xué)校和一些課本。他們見(jiàn)了非常高興,他們還說(shuō):“謝謝你大姐姐,太感謝你了,我們可以上學(xué)了!”
我告別了孩子們,來(lái)到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,我看見(jiàn)他們被疾病折磨的面黃肌瘦,無(wú)法勞動(dòng)。他們可憐的我都哭了,然后我就畫(huà)出了一所嶄新的醫(yī)院,讓所有的病人都能得到了及時(shí)的救治。我對(duì)他們說(shuō):“你們得救了!彼麄兎浅8兄x我。
馬良神筆作文300字 篇23
如果我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)很多的房子,讓那些在外流浪的人,都有房子住,讓他們幸福的生活,感受家的溫暖。然后再畫(huà)一個(gè)超冷機(jī)器,把印度那邊所有的火山巖漿全部冷凍,這樣就不會(huì)火山噴發(fā)了,印度的居民就可以安居樂(lè)業(yè)。接著我再畫(huà)一些超功能的房子,這房子的功能就是防地震,洪水,只要洪水快來(lái)時(shí),房子先自動(dòng)警報(bào),讓大家準(zhǔn)備好,當(dāng)洪水,地震來(lái)的時(shí)候,房子就自動(dòng)的飛起來(lái),就躲過(guò)去這次地震了。我還要畫(huà)很多很多……
不過(guò)大家想過(guò)沒(méi)有,為什么這幾年會(huì)出現(xiàn)自然災(zāi)害,因?yàn)槿藗儊y砍亂伐,破壞大自然造成的`。所以我會(huì)畫(huà)許許多多的大樹(shù),把被人們砍掉的數(shù)木全部填滿(mǎn),再畫(huà)許多的環(huán)保機(jī)器人,來(lái)保護(hù)環(huán)境,不讓人破壞。最后再畫(huà)一些的生活用品,學(xué)習(xí)用品,然后把這些全布捐給貧困山區(qū),讓貧困山區(qū)的孩子也能上學(xué),讓他們也能做在明亮的教室里,學(xué)習(xí)知識(shí),變成有文化的人,長(zhǎng)大也能為祖國(guó)效力。
馬良神筆作文300字 篇24
假如我有一只神筆,我想先畫(huà)個(gè)“神醫(yī)”,每當(dāng)我生病的時(shí)候,他能讓我的病趕快好,不用打針吃藥。而且可以讓醫(yī)生到家里來(lái)給我看病,這樣我們就不用開(kāi)車(chē)趕來(lái)趕去的了! 假如我有一只神筆,我要在家里裝個(gè)煙囪。爺爺抽煙的`時(shí)候,煙就從煙囪排出去,我才不要吸“二手煙”呢,那個(gè)危害可大了。如果爺爺還是忍不住要抽,我要在墻上畫(huà)個(gè)“禁煙標(biāo)志”,像《西游記》電視劇中彌勒佛治黃毛妖怪一樣。用手里那個(gè)“禁”字,爺爺一拿起煙,煙就被“禁”字吸住了。最后,如果爺爺屢教不改的話(huà),我只好再畫(huà)個(gè)“不會(huì)抽煙的爺爺”了,還全家一份干凈、清新的好空氣!假如我有一只神筆,我要給外婆家門(mén)口畫(huà)上一條清撤的小河,換掉原來(lái)經(jīng)常會(huì)變顏色的小河,讓小魚(yú)小蝦快樂(lè)地在河里游泳。
假如我有一只神筆,我會(huì)讓它不僅幫我實(shí)現(xiàn)自己的愿望,也盡我所能幫助大家實(shí)現(xiàn)愿望!
馬良神筆作文300字 篇25
每人都有渴望。每當(dāng)我看到街頭流浪的孩子,窮人沒(méi)有房子住,人們遇到壞人的時(shí)候…… 我那時(shí)是多么渴望有一支馬良的'神筆。
假如我有一支馬良的神筆我會(huì)為街頭流浪的孩子先畫(huà)一些飯菜然后再為他們畫(huà)一些衣服讓他們們有饑餓,沒(méi)有寒冷,永遠(yuǎn)生活在辛福的生活之中。讓他們和我一樣幸福。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)為窮人畫(huà)一些高樓大廈,讓他們從此住上房子。讓他們從苦難富裕變得快樂(lè)。不再受到欺負(fù)。
假如我有一支馬良的神筆,如果人們遇到壞人,我會(huì)拿出神筆畫(huà)出警察和警車(chē),立刻把壞人給抓住這樣人們遇到壞人就不會(huì)再擔(dān)心了。
假如我有一支馬良的神筆,那里發(fā)生了災(zāi)難我就會(huì)畫(huà)一些志愿者、衣服、被子、食物、水等一些救援物品。畫(huà)一些建筑畫(huà)出他們所失去的家園。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)一些花草樹(shù)木種在沙漠上和草地上讓環(huán)境更美,讓空氣更清鮮,讓天空更明朗,使地球上沒(méi)有沙漠。到處是綠。
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