小能人作文300字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小能人作文300字5篇,歡迎大家分享。
小能人作文300字 篇1
說到小能人,我們班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悅,音樂高手王清瑤,寫字高手石玥,作文高手楊國稻,畫畫高手李璐含,電腦高手夏靜等等。我在這里還是說夏靜吧!
夏靜長著一雙濃眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇頭。她不僅外貿(mào)長的可愛,還活潑開朗,愛思考,成績也跟她的人一樣好,一直都是名列前茅!她非常優(yōu)秀,可是她最好的還是電腦,她的電腦玩的可溜了!以前,班里沒有電腦每次要搞活動,都是夏靜從網(wǎng)上搜,搜完后拷下來,用u盤拷完帶過來,以方便我們唱歌,復(fù)習(xí)什么的。
夏靜可是老師的好助手噢!現(xiàn)在講臺換了。老師要發(fā)個短信,全是她發(fā),并且打默詞一百分的時候,打一百分的名字,可熟了!夏靜她教過我,她就是我的好小老師,每次有人不會,去問她,她都會仔細(xì)、耐心的去教,知道教會為止! 我身邊最好的小能人就是她!成績一直名列前茅的夏靜同學(xué)!我非常喜歡她!她也是我最好的小老師噢!
小能人作文300字 篇2
我們班呀,可是有一堆一堆的小能人,什么:書法小能人、寫作小能人、繪畫小能人、演講小能人下面我就挑個典型,來介紹一下我們班的數(shù)學(xué)小能人——靳宏吧。
靳宏是我們班數(shù)學(xué)課上發(fā)言最多的同學(xué),他非常喜歡做數(shù)學(xué)題,還是我們的數(shù)學(xué)班長呢!
記得有一次的數(shù)學(xué)課,老師出了一道應(yīng)用題,同學(xué)們看完后都高高的舉起了手,但回答老師的都是一些很普通的方法。當(dāng)老師問還有沒有別的解答方法的時候,同學(xué)們都陷入了沉思,只有靳宏和王博涵舉起了手。他們的方法非常巧妙,老師和同學(xué)們都豎起了大拇指。
靳宏不但在課堂上非常喜歡數(shù)學(xué),下課了還是離不開數(shù)學(xué)。仿佛數(shù)學(xué)就是他的命似的。
有一次,我拿了一本書,里面有許多稀奇古怪的數(shù)學(xué)題。當(dāng)靳宏看見的時候,想要借這本書。他先看了看,然后對我說:恩,這本書不錯,我很喜歡它,我借了!這本書他看的津津有味。
靳宏就是這樣的'喜歡數(shù)學(xué),他喜歡的程度你一定可想而知。難怪我們叫他數(shù)學(xué)小能人呢!
小能人作文300字 篇3
任泓洋,長得普普通通,但他可是我們班的“雙蹦能手”。
他“雙蹦”跳得好,在班上是眾所周知的。當(dāng)然,也有人向任泓洋挑戰(zhàn),就拿那次比賽來說吧。比賽一開始,選手們立即甩動雙臂跳了起來,任泓洋也不例外,他的手臂像了馬達(dá)一樣,均勻而又快速地轉(zhuǎn)動著,兩只腳則像踩在彈簧上,跳得又高又輕松。繩子在空中發(fā)出的“呼呼”聲和落地時的“嗒嗒”聲有節(jié)奏地在我們耳畔響起,就像一首好聽的樂曲。大家都被任泓洋那優(yōu)美、瀟灑的姿勢吸引了,情不自禁地圍到他的周圍,嘴里發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
一分鐘過去了,大部分選手都顯得力不從心了,他們體力不支,速度明顯慢了下來,還有幾個選手甚至只能是跳跳停停、停停跳跳,等待著裁判早點發(fā)出“!钡男盘枴T倏纯创藭r的任泓洋,面不紅,氣不喘,繩子在他手里依然是有韻律地上下翻飛著。同學(xué)們都站在一旁為他加油,那加油聲一浪高過一浪。
比賽結(jié)束,任泓洋以120個“雙蹦”取得了第一名,毫無懸念地成了同學(xué)們心中的“雙蹦”能手。
小能人作文300字 篇4
要說誰能獲得“禮儀獎?wù)隆,那我可要推薦我的好朋友馮紫涵了。
她是一個善良的女孩。記得有一次,我沒有帶杯子來學(xué)校,上完體育課,非?,馮紫涵主動把水杯借給我,讓我喝水。
她是個愛讀書的女孩。每天寫完作業(yè),就捧起書本,遨游在書的海洋中。臨睡前,床頭也放著一本書,枕著入眠。
她是一個愛畫畫的女孩。記得有一次,我約她去金龍湖玩耍,她還背著一個畫夾,走一路畫一路,把滿園春色、湖光掠影都濃縮在繪畫中。
她是一個愛書法的女孩。每天堅持練字一張,風(fēng)雨無阻,由于她的堅持不懈,已經(jīng)順利通過書法六級考試了。
她是一個樂于助人的女孩,有一回,我倆結(jié)伴回家,她看到一位老奶奶步履蹣跚,拎著一籃菜走著,一把青菜掉了,老奶奶費勁地彎腰,想撿拾起來。這時,馮紫涵一個箭步?jīng)_上去,幫老奶奶把菜拾起來裝好,并囑咐奶奶小心過馬路。
她洋溢的笑臉,純凈的心靈,真是我們班的小能人!
小能人作文300字 篇5
我們班有個數(shù)學(xué)小能人,她就是數(shù)學(xué)課代表——趙含笑。
兩條淡淡的彎眉毛下面長著一雙黑珍珠般的眼睛,高高的鼻梁上還架著一副桃紅色的眼鏡。看起來真像一位小博士。
說趙含笑數(shù)學(xué)學(xué)的好,我可是有根據(jù)的:一次上數(shù)學(xué)課,老師教我們解方程,一開始便給出了一道很難的題讓我們解,沒有舉手的。老師點了趙含笑的名字讓她說:沒想到趙含笑不加思索的說出了正確的答案,老師點點頭,露出了恬靜的微笑,同學(xué)們也在為她鼓掌。
還有一次,放學(xué)后,我在學(xué)校寫數(shù)學(xué)作業(yè),不一會,有一只“攔路虎”迎面而來,我在稿紙上不停地算,思來想去,硬是解不開,正當(dāng)我手足無措時,看趙含笑沒走,便跑去請教她。這個好辦!趙含笑說著就在紙上隨便寫出了答案。我聽了不禁敬佩的豎起大拇指。當(dāng)我看到她再次豁然開朗時就知道她又有什么好主意,她拿起白紙和筆做起了方程,她邊做邊講給我聽。講的令我目瞪口呆。也許,正是這種不解的探究精神。值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
怎么樣,我們班的數(shù)學(xué)小能手是不是很厲害呀!
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