精選麻雀作文300字六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的麻雀作文300字6篇，歡迎大家分享。

麻雀作文300字 篇1

　　星期天，我在樓道口發(fā)現(xiàn)一只小麻雀。我十分喜歡小動(dòng)物，便悄悄地溜它身后，伸出雙手，一下把它抓住。我興高采烈地跑回家，從家里拿出一個(gè)籠子，把小麻雀放進(jìn)了籠子;小麻雀剛進(jìn)去就亂蹦亂跳，我迅速將籠門(mén)關(guān)上，然后把它放在陽(yáng)臺(tái)上。

　　它看上去像只幼雀，長(zhǎng)著一身帶有光澤的羽毛、圓圓的腦袋，尖尖的嘴巴上方有著一雙圓溜溜的黑眼睛，有趣的是，它眼睛旁的毛是黑的;我看它跳來(lái)跳去，以為它肚子餓了，便跑到廚房，拿了一些米喂它;可它連瞟都不瞟一眼，我想它可能是怕生吧，于是我出去玩了。

　　回家后，我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)籠子里的米一顆也沒(méi)少，“難道小麻雀不吃米嗎?”我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō):“它可能想家了，你應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀!”，可是我太喜歡它了。我想小麻雀需要自由，在天空中自由的飛翔，可是我把它關(guān)在籠子里，它不能飛，我終于打開(kāi)了籠門(mén)，輕輕地說(shuō):’’小嘛雀，飛吧!”小麻雀望望我飛走了，我默默地想，小麻雀對(duì)不起，我把你關(guān)了一天，希望你不要怪我，我愿你永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)自由。

麻雀作文300字 篇2

　　麻雀在我的家鄉(xiāng)隨處可見(jiàn)，它以活潑、機(jī)警和人們生活要同一屋檐下，所以有的地方把麻雀叫做“家雀兒”。

　　成熟的麻雀不大，和剛剛出蛋殼的小雞一般，腹白色，但不是雪白，背是由三種顏色－－土灰、黑、棕組成，嘴巴尖尖的，一寸多長(zhǎng)的尾巴翹翹著，有趣是麻雀在地面上移動(dòng)時(shí)是跳躍的，它從不會(huì)走。

　　麻雀非常機(jī)警。無(wú)論它在院子里偷吃食物，還是站在樹(shù)梢上、搭繩上，頭不時(shí)地抬起，四處張望，只要你看它一眼，它就突地飛走了。

　　麻雀吃草籽、人們種的糧食。人們看到麻雀大量地食用他們辛辛苦苦種植的糧食，就開(kāi)始捕殺麻雀。其實(shí)這是對(duì)麻雀的誤解，麻雀以昆蟲(chóng)為主食，它們大量的捕食昆蟲(chóng)來(lái)滿足自己和它們的寶寶。麻雀雖然有過(guò)錯(cuò)，更重要的是它們的功勞，功大于過(guò)，應(yīng)算益鳥(niǎo)。

　　我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)麻雀，放棄捕殺，為麻雀平反。

麻雀作文300字 篇3

　　你們知道我最喜歡的小鳥(niǎo)是什么嗎？是又機(jī)靈又活潑的小麻雀！你們別看它很普通，其實(shí)它的可愛(ài)指數(shù)和生命指數(shù)是很高的呦！

　　我們先來(lái)看看它長(zhǎng)的有多可愛(ài)吧！

　　麻雀的身體胖乎乎的，像充滿氣的皮球。全身覆蓋著咖啡色的羽毛�？蓜e小瞧了這身打扮，有了它，再冷的冬天小麻雀也能平安度過(guò)呢！這可比得上媽媽買的羽絨服啦！麻雀還有一雙小巧玲瓏的眼睛，像一顆顆彈珠，對(duì)了它還有一對(duì)強(qiáng)有力的翅膀，樹(shù)枝一樣的"腳丫"，想飛就飛，想跳就跳，真自由��！

　　小麻雀的生命力也是很頑強(qiáng)的。在寒冷的冬天，我們都躲在被窩里睡大覺(jué)，可是它們卻在外面找東西吃，現(xiàn)在我就有了一個(gè)大問(wèn)題了——為什么小麻雀在外面不會(huì)被凍死呢？是因?yàn)樗�有一件極厚的"羽絨服"嗎？

　　麻雀寶貝從來(lái)不睡懶覺(jué)，每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)我家窗臺(tái)前"報(bào)道"，吃我給它們準(zhǔn)備的"小米大餐"。邊吃還邊嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好棒哦！

　　清晨，小麻雀在枝頭放聲歌唱，我們聽(tīng)到這樣的歌聲怎么能不喜歡既可愛(ài)又活潑的小麻雀呢！

麻雀作文300字 篇4

　　麻雀回家“嘰嘰”“喳喳”一陣麻雀的叫聲吸引了我，回頭一看，哦！原來(lái)是麻雀回家，這使我想起了環(huán)境優(yōu)美的、深受鳥(niǎo)兒喜愛(ài)的農(nóng)大校園。記得去年，一次和外公在農(nóng)大散步，發(fā)現(xiàn)電教大樓前那高大的五棵玉蘭樹(shù)下有很多白色的點(diǎn)點(diǎn)，像雨水一樣撒滿人行道。

　　開(kāi)始，我以為是油漆，可是我頭頂上沒(méi)有任何工程。我很納悶。趕忙請(qǐng)教動(dòng)物學(xué)教授——外公。“那是什么？”我疑惑地問(wèn)。外公說(shuō)：“可能是白蠟蟲(chóng)的蠟�！笨墒俏蚁驑�(shù)上望了又望，一只白蠟蟲(chóng)也沒(méi)有。后來(lái)我又去觀察了幾次，發(fā)現(xiàn)那不是白蠟蟲(chóng)，而是麻雀。白色的東西是麻雀的屎。每天一大早，麻雀便出去找東西吃，下午6∶00左右就從四面八方趕回來(lái)，先是停在墻上，像排隊(duì)似的。他們從不遲到，集合以后，一起飛來(lái)飛去，停在樹(shù)上，停在電線上，一排一排的像五線譜一樣。它們一起大展歌喉。那聲音震耳欲聾，氣勢(shì)磅礴，十分壯觀！哈哈，迷團(tuán)解開(kāi)了！好不容易從回憶中覺(jué)醒過(guò)來(lái)。為什么麻雀會(huì)回來(lái)？也許是因?yàn)槿藗冇辛吮Ｗo(hù)環(huán)境的.意識(shí)，麻雀才回來(lái)，我希望以后麻雀再來(lái)！

麻雀作文300字 篇5

　　上個(gè)星期一，媽媽在下班的路上，發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)不會(huì)飛的黃嘴小麻雀，它在地上撲打著翅膀，隨時(shí)有可能被人踩死，于是媽媽就把它撿起來(lái)帶回家交給我，我看著這只長(zhǎng)著黃色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可憐，就把它放進(jìn)紙箱里給它食吃，給它水喝，可它不吃也不喝，在紙箱里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來(lái)，但是它還是盯著窗戶叫，我不忍心聽(tīng)小麻雀的叫聲，我決定要放飛小麻雀。

　　下午放學(xué)回來(lái)，我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的一片樹(shù)林里，我親手把它放飛，小麻雀還是不太會(huì)飛，在草坪上跳來(lái)跳去嘰嘰地叫著，好像是在喊媽媽，不一會(huì)兒草坪上飛來(lái)了一只老麻雀，緊接著又飛來(lái)了一只，后來(lái)來(lái)了七、八只老麻雀，這回我可放心了，它們一定會(huì)幫助小麻雀找到媽媽的。

　　我想：放飛小麻雀是一件非常有意義的事情，小麻雀是人類的朋友，我們要愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)鳥(niǎo)類，讓我們的生存環(huán)境一天比一天更加美好。

麻雀作文300字 篇6

　　自由，是一種簡(jiǎn)單的幸福，自由，是一份平凡的快樂(lè)。我時(shí)常注視著從窗前飛快掠過(guò)的小麻雀。

　　麻雀，是一種處在食物鏈底層的動(dòng)物，是那樣的微不足道，是那么的不引人注目，但是，它卻擁用著一份平凡的快樂(lè)——自由，它可以整日里和自己的同伴在遼闊、無(wú)邊的天空中快樂(lè)、自由地飛翔；它可以在溫暖、柔和、耐人尋味的陽(yáng)光的沐浴下與大樹(shù)為伴，與花草為友，歡快地玩耍、嘻鬧；它還可以在天氣陰良朗、舒適地夏天里在大樹(shù)陰下，和與大樹(shù)上的伙伴們舉辦了一個(gè)大自然的小型音樂(lè)會(huì)，那樂(lè)聲是那樣得輕快、悠揚(yáng)，那們得優(yōu)美、悅耳，連過(guò)路的風(fēng)伯伯也忍不住停下了匆忙的腳步，靜靜地聆聽(tīng)它悅耳的歌聲，每當(dāng)它在這些畫(huà)上出現(xiàn)的時(shí)候，忍不住便停下了手中的飛快書(shū)寫(xiě)的筆，回味著一幅生物與生物之間的和諧景象。

　　從注視到這些和諧畫(huà)面時(shí)，我便迷上了自由飛翔的小麻雀，每當(dāng)有麻雀出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我總是情不自禁地想走近上前去仔細(xì)地觀察著微不足道去擁有金錢換不來(lái)的幸福的可愛(ài)小生命，看它在地上一蹦一跳地前進(jìn)，看它用驕小的嘴巴覓食，看它在人們快要走近時(shí)驚愕地飛到樹(shù)上。

　　此時(shí)此刻，我真希望可以成為一只自向的小麻雀，去細(xì)細(xì)地感受著幸福帶來(lái)的快樂(lè)。

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