有關(guān)困難作文300字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的困難作文300字6篇，歡迎大家分享。
困難作文300字 篇1
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)遇到困難，我也一樣。面對(duì)困難，我覺(jué)得不要害怕，只要全神貫注，堅(jiān)持不懈，你就能戰(zhàn)勝它。
記得有一次，在羽毛球訓(xùn)練課上，教練教我們“雙搖”。所謂“雙搖”，就是跳一下，在跳的同時(shí)把繩子快速搖兩下�？粗叹気p松示范，我想：“這有什么難的？”輪到我們練習(xí)了，我使勁往上跳，繩子搖了一下，可沒(méi)等第二下，我的腳就著地了。我反復(fù)練習(xí)了好幾次，還是沒(méi)成功，心想：“‘雙搖’這么難，不學(xué)了�！蔽野牙K子扔到一邊，教練見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，要求我跳一次，我就跳了，教練看完，耐心地對(duì)我說(shuō)：“你要繩子的速度還不夠快，你只要加快搖繩子的速度，就一定行�！蔽异o下心來(lái)，按照教練說(shuō)得去做，果然，跳了過(guò)去。我高興地跳起來(lái)喊道：“耶！我會(huì)跳‘雙搖’了�！本o跟著，我又連續(xù)跳了幾次，都成功了。我開(kāi)心地笑了，心里美滋滋的。
從這件事，我明白了，遇到困難要勇于嘗試，不氣餒，堅(jiān)持到底，就能戰(zhàn)勝困難。
困難作文300字 篇2
一年級(jí)的母親節(jié)，我遇到了一個(gè)很大的挫折，一張小小的母親節(jié)卡片改變了我一生的手工作品。
我一年級(jí)的手工作品幾乎個(gè)個(gè)都失敗，一點(diǎn)想象力都沒(méi)有，一直到母親節(jié)當(dāng)天，我把做好的母親節(jié)卡片送到了媽媽的手中，竟然被媽媽送到了資源回收箱。我一時(shí)感到錯(cuò)愕，我問(wèn)媽媽：“為什么？”媽媽說(shuō)：“太丑了。”媽媽這樣批評(píng)我，當(dāng)時(shí)我臉色發(fā)青不知該怎么說(shuō)。
到了二、三年級(jí)，我才知道媽媽口中的丑是什么。這段期間，我的手工作品有些做得好，有些不太好，三年級(jí)的美勞甚至有一些難度，但是我不會(huì)被一個(gè)手工作品打敗的，我對(duì)自己說(shuō)：“不要放棄�！�
因此我更加努力的用心去做，四年級(jí)的老師說(shuō)加點(diǎn)想象力就可以克服它、打敗它，老師還鼓勵(lì)我盡量做到完美，最后我成功了！當(dāng)時(shí)我好開(kāi)心，心中充滿了快樂(lè)。
在這次的教訓(xùn)中，我學(xué)到了不放棄希望，遭遇挫折不要失望，而是要鼓勵(lì)自己，相信自己一定能克服困難。
困難作文300字 篇3
星期四，我懷著忐忑的心情上臺(tái)講課。
這時(shí)，我的心怦怦直跳。但是有些人不斷鼓勵(lì)我，我有了信心和勇氣，講完了這課。而且講得非常精彩，贏得了大家的稱贊，老師也連連點(diǎn)頭。
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難這只攔路虎，如果你退縮，它永遠(yuǎn)站在你面前；如果你回避，它也不會(huì)輕易讓你走。因此，我們要勇敢地面對(duì)困難。
但是，當(dāng)你勇敢地面對(duì)困難，它也不會(huì)自己消失，這時(shí)我們要靠智慧把它打敗。文彥博樹(shù)洞取球的故事聽(tīng)過(guò)吧？球掉進(jìn)樹(shù)洞了，一個(gè)人去摸，摸不著；另一個(gè)人用長(zhǎng)棍子去撥，撥不出。這時(shí)，文彥博靈機(jī)一動(dòng)，想出了法子。他讓大家把水放進(jìn)樹(shù)洞里，不一會(huì)兒，球就浮起來(lái)了。由這個(gè)故事看來(lái)，前兩個(gè)人能嘗試，但方法不對(duì)；而文彥博的辦法好，因此他順利地取出了球。
同學(xué)們，讓我們勇往直前，讓光明走在前頭吧！
困難作文300字 篇4
人人都會(huì)遇到困難，有些人遇到困難會(huì)臨陣脫逃，而有些人則會(huì)勇敢地面對(duì)。人生就是一條崎嶇不平的路，難走，但是也會(huì)嘗到勝利的甜蜜。困難，當(dāng)你克服它之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)困難的洗禮，你會(huì)變得更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。有句歌詞唱的好：“不經(jīng)歷風(fēng)怎能見(jiàn)彩虹”。
我給大家講一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)勝困難的小故事：從前有一個(gè)孩子，他的老師讓他們背一首長(zhǎng)詩(shī)歌，那首詩(shī)歌很長(zhǎng)，很難背。孩子垂頭喪氣地回到家。他想：“這么難背，我一定背不會(huì)了�！彼淖婺缚匆�(jiàn)他無(wú)精打彩的樣子，就問(wèn)他怎么了。他說(shuō)：“您幫不了我�！痹谧婺傅哪托脑儐�(wèn)下，孩子終于說(shuō)出了心里的話。祖母聽(tīng)了，指著墻上的一只蝸牛說(shuō)：“你看，那只蝸牛，它背著重重的殼，一天只能走一點(diǎn)點(diǎn)的路，可它卻從不放棄，每時(shí)每刻都在努力。因?yàn)樗嘈趴傆幸惶�，它�?huì)到達(dá)目的地的.�！焙⒆勇�(tīng)了受到啟發(fā)，于是開(kāi)始一字一句認(rèn)真地背了起來(lái)。第二天，他終于背會(huì)了。
這個(gè)故事告訴我們：在困難面前只要我們不認(rèn)輸，不后退，勇敢地去面對(duì)，堅(jiān)持不懈地去努力，就一定能戰(zhàn)勝它。
困難作文300字 篇5
20xx年08月02日天氣：晴
聽(tīng)到這個(gè)題目，你一定有點(diǎn)騎怪吧：困難有什么值得感謝的呢？可是。如果沒(méi)有困難，我們?cè)撛鯓娱L(zhǎng)大，成熟呢？
困難只是一種感覺(jué)，當(dāng)你遇到不會(huì)的題難以完成的任務(wù)時(shí)，你是勇于面對(duì)困難？還是打退堂鼓？
我十分感謝困難，是困難讓我懂得了：失敗、挫折自有它的價(jià)值。失敗一次就離成功更近了一步。當(dāng)你戰(zhàn)勝了困難時(shí)，你的心里是高興、興奮、得意，還是失望、失落、痛苦呢？記得名人的話：“失敗是成功之母�！�
人生的道路還很長(zhǎng)，人的一生不可能一直都會(huì)平平安安、一帆風(fēng)順，偶爾都遇到一點(diǎn)困難，是困難讓我漸漸長(zhǎng)大，是困難讓我慢慢成熟，是困難讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
一份成功是收獲，一份失敗也是收獲。一向沒(méi)有遇到困難的同學(xué)，失誤一下也是理所當(dāng)然的，當(dāng)你遇到了第一次困難，第二次，第三次......時(shí)，你一定發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，勇于坦然地面對(duì)困難了。
有些同學(xué)一遇到困難，就下定決心一定要成功。而有些同學(xué)干脆就放棄了。要知道，失敗、失望、傷痛、傷感、傷痕，不僅是你的“仇人”，更是令你堅(jiān)強(qiáng)的良藥
困難作文300字 篇6
在小學(xué)的六年期間，我的成績(jī)一直不好，是因?yàn)槲铱朔涣死щy，這個(gè)困難就是時(shí)間。
小學(xué)的時(shí)候，剛剛開(kāi)學(xué)，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，恨不得沒(méi)有周末，天天都來(lái)學(xué)校讀書。前幾個(gè)星期對(duì)學(xué)習(xí)很有興趣，但時(shí)間長(zhǎng)了，慢慢的，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦的感覺(jué)，隨著時(shí)間的流逝，我的成績(jī)下降的很快，直到畢業(yè)考，還是考砸了……。
來(lái)到了初一，我找到了克服困難的方法，是我的班主任給了我啟示：要從學(xué)習(xí)中找到快來(lái)，學(xué)習(xí)是愉快的。聽(tīng)了班主任說(shuō)的這段話，我徹底醒悟了，我每天都很專心的聽(tīng)課，回到家，我十分認(rèn)真地溫習(xí)功課，來(lái)到課堂上，積極發(fā)言，發(fā)言完后，我感到無(wú)比的喜悅和自豪，這種感覺(jué)和我在小學(xué)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候一樣，很興奮，但我相信，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，不會(huì)半途而廢的，有老師的啟示，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始懂事了，不能夠令我的老師、父母失望，我定會(huì)下定決心，努力學(xué)習(xí)。
從學(xué)習(xí)中找到快來(lái)，學(xué)習(xí)是愉快的，這句話給我?guī)?lái)了很大的感悟，讓我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，邁出理想的第一步！
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