關(guān)于數(shù)字作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼臄�(shù)字作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)字作文300字 篇1
在生活中有很多很多的數(shù)字，有些人會(huì)把這些數(shù)字里其中的一個(gè)定為自己的幸運(yùn)數(shù)字，或不幸運(yùn)數(shù)字。
在這些數(shù)字里，我覺得“3”是我的幸運(yùn)數(shù)字。記得有一次語、數(shù)、英考試真是讓我哭笑不得！在做題時(shí)，我已經(jīng)很用心了，但考下來的三科都是第三名。這時(shí)覺得我的幸運(yùn)數(shù)字給我?guī)砹瞬恍摇?/p>
我還覺得我的不幸運(yùn)數(shù)字是“5”。有一天在家里，我跟媽媽在看電視，我不知不覺說出“5”這個(gè)數(shù)字來，這句話剛說完，就聽到媽媽說：“家里的清潔好像還沒有做�！蔽疫�沒有來得及開溜就被媽媽叫住了，然后我就跟媽媽一起打掃，做完以后，家里看起來好整潔，好舒服。我又覺得這個(gè)不幸運(yùn)的.數(shù)字給我?guī)砹顺删透小?/p>
其實(shí)呀！幸運(yùn)和不幸運(yùn)的數(shù)字都是娛樂篇，有時(shí)是會(huì)有巧合。但凡事都要靠自己去做，去爭(zhēng)取，去努力。考試也一樣要自己努力才行，而不是靠數(shù)字。
數(shù)字作文300字 篇2
數(shù)字王國中的數(shù)字可有趣了，我們說它像什么它就像什么，到底像什么呢？讓我們一起來看一看吧。
“0”像什么
“0”像一個(gè)大大的皮球，你看，它正在小路上滾來滾去呢！它又像一個(gè)紅紅的蘋果，吃起來可甜啦！它還像一個(gè)圓滾滾的雞蛋。你看，它正在玩倒立呢！
“1”像什么
“1”像一棵古老的大樹，還像一根金箍棒。你看，孫悟空正拿著金箍棒在收拾妖魔鬼怪呢！它還像一根薯?xiàng)l，吃起來香極啦！
“6”像什么
“6”是一個(gè)大吃貨，這圓滾滾的肚子，一定是吃了太多零食了。它還像一只小企鵝，正在大海邊梳理頭發(fā)呢！它還像一個(gè)哨子，“嗚……”比賽開始，加油呀！
“7”像什么
“7”就是爺爺?shù)墓照取Ｋ�像一把瞄準(zhǔn)的長(zhǎng)槍，敵人正在前方，快快射擊吧！
“9”像什么
“9”啊，它就像雜技團(tuán)里的一名小丑，會(huì)翻跟斗，會(huì)翻成“6”，太有趣了！
結(jié)束語
哈哈，數(shù)字王國的數(shù)字真有趣，真的像我說的那樣，說它們像什么，它們就像什么。
數(shù)字作文300字 篇3
我這人喜歡益智游戲，而且還是個(gè)“狂人”，雖然我笨，但我每次輸了，都不會(huì)沮喪，愁眉苦臉的。贏了也不會(huì)驕傲，就所謂“勝不驕，敗不餒”嘛！
剛吃完晚飯，我向茅叔叔發(fā)出請(qǐng)求：“教我玩益智游戲吧 ！”“求求你了！”經(jīng)過一番“死皮賴臉，” 我終于死纏爛打地把他留了下來，嘴皮子都磨破了。
他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)說，我們每人頂多說兩個(gè)數(shù)，看誰先說到30.我興高采烈的滿口答應(yīng)。
“1！” “2、3！”我們一個(gè)接著一個(gè)喊，當(dāng)他報(bào)到27時(shí)，傻乎乎的我才恍然大悟，他不是贏了嗎！唉！我真笨！我有氣無力的趴在桌子上，不過，好強(qiáng)的我不甘示弱，立馬給他下挑戰(zhàn)書。沒想到，我又輸了，我一頭霧水，這是為什么呢？
第三次，我出乎意料的把勝利帶回了家。原來，我也有了經(jīng)驗(yàn)。假設(shè)對(duì)方說一個(gè)，那你就說兩個(gè)。如果對(duì)方說兩個(gè)，你就說一個(gè)。茅桂根目瞪口呆的看著我，我眉飛色舞，心里別提有多開心了。
這回，讓我明白了堅(jiān)持就是成功。
數(shù)字作文300字 篇4
夜晚，小明睡著了，從他的數(shù)學(xué)書里，走出了10個(gè)數(shù)字娃娃，它們開始玩起了游戲。
它們玩數(shù)字比大小的游戲。
它們先玩一位數(shù)，一個(gè)一個(gè)比，哈，冠軍不一會(huì)兒就產(chǎn)生了，理所當(dāng)然，一位數(shù)最大的是9。
然后，它們又玩兩位數(shù)的，它們圍成一圈，討論著，互相找著和自己相搭配的數(shù)字，不一會(huì)兒，它們各自找到了搭擋，開始比了，它們左調(diào)一下，右換一下，一個(gè)又一個(gè)被淘汰掉，一種又一種組合被拆散，一些又一些方案被放棄。漸漸地，漸漸地，大家開始發(fā)覺，只要誰和9組合，9站在十位，和它搭配的那個(gè)數(shù)字站在個(gè)位，這個(gè)兩位數(shù)就很大，于是，大家向9發(fā)起了強(qiáng)大的“進(jìn)攻”，9的衣服被拉來拉去，站在原地發(fā)愣，嘴里不知該說什么。忽然，9向發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，沖向站在一旁的8，請(qǐng)求它和自己搭配，0哭著說：“你們真大呀，每次都是我輸，誰叫我這么小呢？”這時(shí)，8開口了，它感慨地說：“9，麻煩你去和0搭配吧，它這么小，每次比賽都沒勝利，看它多可憐！”說完，又對(duì)大家說：“我們應(yīng)該讓讓0，就讓它贏吧。”9被感動(dòng)了，對(duì)8說：“你真好呀！”
8為他人著想的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
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