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精選才藝作文300字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的才藝作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
才藝作文300字 篇1
10月22日下午,在李公樸小學(xué)多功能大廳舉行了一場青年教師才藝展示比賽。
比賽節(jié)目豐富多彩。
第一個節(jié)目是“按照人影剪紙”,就是把模特的輪廓在卡紙上剪下來。第二個節(jié)目是古箏獨奏《好一朵茉莉花》,第三個節(jié)目是詩歌朗誦《青春萬歲》,第四個節(jié)目是歌曲演唱《愛的代價》。第五個節(jié)目是霍老師的歌舞,她像一個小姑娘,完全沉浸在“荷塘月色”的美景中……
我手拿相機,咔嚓咔嚓,拍下了許多精彩畫面。
比賽繼續(xù)進行著,老師們的表演吸引了大家的眼球。接下來的節(jié)目有潘老師的葫蘆絲獨奏,那葫蘆絲的.聲音真是好聽啊!有鄭老師的吉他彈奏,雖然短但是非常動人……大廳里的氣氛非常熱烈,大家的陣陣掌聲,為參賽選手送去了鼓勵和表揚。
一邊的小記者在采訪評委,一邊的后勤組人員在為演員準(zhǔn)備道具。大家熱情高漲,每個人都樂滋滋的。
兩個多小時過去了,比賽雖然結(jié)束了,但是大家的心卻依依不舍,希望這樣的歡樂時光永遠不要停下來。
才藝作文300字 篇2
我的書法老師——王志強老師,他是一位優(yōu)秀的書畫大師,也是一位精通五湖四海的才藝達人。王老師的才藝多姿多彩,多種多樣,比如說,有練武術(shù),套路,跳街舞,彈古箏等等,他最擅長的就是彈古箏了。
有一次,我和同學(xué)去參加王老師的才藝活動,有各種節(jié)目 ,陳同學(xué)跳街舞,我表演寫書法,呂同學(xué)表演畫畫……輪到王老師出場了。王老師一上場,全場就歡騰了起來。王老師帶著一把炫酷的古箏,臉上帶著一副星星形的眼鏡,現(xiàn)呈櫻紅色。頭上戴著一個黑白相間的奶牛型的遮陽帽。上面寫著“NPDNLK”這六個特黑白相間的 字母,非常的炫酷。
我原本以為王老師穿著的一套古裝,衣封褲,結(jié)果卻是這樣的'一個結(jié)局。王老師開始演奏,一聽,就是中國古代經(jīng)典風(fēng)曲——太極,那優(yōu)美的旋律,使人引入中國古代的料子。仿佛來到人間仙境了呀!表演結(jié)束了之后,每位同學(xué)都送上了熱烈的掌聲。
王老師真是一個真正的才藝達人!
才藝作文300字 篇3
“咯噔,咯噔”這是什么聲音?走路的聲音?說話的聲音?手指敲擊東西的聲音?都不是,是咱家毛毛玩玩具的聲音。
你聽,這聲音是多么有節(jié)奏,還伴隨著“汪汪”的狗叫聲,嘿,我家毛毛可真配得上“天才藝術(shù)狗”的稱號。說起毛毛的藝術(shù),那可不是我吹牛,銀鈴般的狗叫聲清脆響亮,如同一位熱愛唱歌的'歌唱家在表演。吃飯時“嘩啦嘩啦”的聲音好似小溪叮叮流淌。走路時,小腳丫踏在地板上,如同春雨滴落在樹葉上,發(fā)出“嘀嗒-嘀嗒”的小聲音……毛毛還會“跳芭蕾”呢!我只要在手上抹一點有有狗糧味道的水,并在“舞蹈家毛小姐”的頭頂轉(zhuǎn)一圈,它便優(yōu)雅地跟著轉(zhuǎn)一圈,還不失禮貌地在我手指上舔舔。
快聽,快聽!毛毛又在“演奏”了,讓我們欣賞吧!“咯噔,咯噔……”。
才藝作文300字 篇4
今天,我們二(1)班舉行慶"六一"才藝表演。
下午,我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的隊伍走進音樂教室,天氣很熱,但是我們還是急切地盼著節(jié)目開始。終于,小主持人用清脆的聲音開始報幕了。我表演電子琴獨奏《拉德斯基進行曲》,排在第三個。輪到我上場了,我好緊張。我走上臺,給大家鞠個躬,同學(xué)們笑起來了。我想:他們是覺得我可愛才笑的。我坐下來開始調(diào)音,調(diào)好了,我已經(jīng)不感到害怕了。我按下琴鍵,教室里一下子響起了悅耳的琴聲,我感覺整個教室只剩下我一個人了,我很用心地彈完曲子,下面響起一片更熱烈的掌聲。我跑回座位,感覺很愉快,媽媽給了我一個大拇指。表演會有很多節(jié)目,有鋼琴獨奏,有于昕晨的.古箏獨奏,我覺得她表演很出色,還有……節(jié)目豐富多彩,我眼都看花了。表演結(jié)束了,我們依依不舍地離開了音樂教室。這是我第一次給大家表演,我以后會演奏得更出色,到更大的舞臺上去表演。
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