【推薦】事情作文300字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的事情作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
事情作文300字 篇1
星期三下午，我在家門(mén)口，看見(jiàn)兩只公雞在對(duì)峙：一只羽毛紅得發(fā)亮，一只羽白如雪。
他們倆都展開(kāi)雙翅，怒目圓瞪，伸長(zhǎng)脖子，頸羽扎煞著，雞冠不停的抖動(dòng)，都互相盯著對(duì)手繞來(lái)繞去，可能在尋找戰(zhàn)機(jī)吧。
忽然，紅公雞閃電般地發(fā)起進(jìn)攻，白公雞也毫不示弱，他們你扇一翅，我踢一腳地打起來(lái)，斗得雞毛亂飛。幾個(gè)回合過(guò)后，紅公雞脖子受傷了，正在流血，白公雞的羽毛也快染成紅色的了。漸漸的，雙方都已氣喘吁吁，就胸脯頂胸脯地轉(zhuǎn)起來(lái)，你啄我一嘴，我啄你一嘴，慢慢地斗。
過(guò)了一會(huì)兒，兩只公雞又蹦又跳地重新斗了起來(lái)。紅公雞沖上去啄住白公雞的大紅冠子不放，鋒利的爪子狠狠地蹬向?qū)κ�，翅膀還不停的擊打。這時(shí)，白公雞受不了了，發(fā)出凄厲的慘叫，使勁地掙扎著。紅公雞又一腳把白公雞蹬了個(gè)仰面朝天，可能用力太猛了，他自己也收不住腳，在地上翻了一個(gè)跟頭，就在紅公雞站起來(lái)的那一剎那，白公雞轉(zhuǎn)身一溜煙兒的逃跑了。
紅公雞追了一程，看見(jiàn)對(duì)手已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，便站住，拍了拍翅膀，仰起頭，“喔喔……”地叫了起來(lái)。得意極了，好像在說(shuō)：“我勝利了！我勝利了！”
事情作文300字 篇2
“哇！太好了！”大家也許會(huì)問(wèn)了，什么太好了呀？我告訴你們吧，今天上午，我們班重新調(diào)座啦！
雖然我也知道同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)，但我的“左鄰右舍”實(shí)在是太討厭了：前座黃某某總往后擠；右面的冉某某總打我；后面的周某某總在“地下”踢我；而左面的劉某某竟總偷我東西！今天，我終于有希望逃離這個(gè)地獄了！
不一會(huì)兒，座位調(diào)完了，我和文靜的鄭某某坐了一座，心里十分開(kāi)心，但還沒(méi)享受完這種“逃離苦海”的感覺(jué)，就聽(tīng)“哇”的一聲，我們班的'魏某某突然哭了，剛開(kāi)始我還不知道為什么，后來(lái)仔細(xì)一觀察，才知道原因：老師為了不讓淘氣的魏某某上課說(shuō)話，在他的前后左右全安排了幾個(gè)比較厲害的女生。有同學(xué)說(shuō)：“這真是‘四月圍城’啊！”有同學(xué)說(shuō)：“這么多女生，到了期末，他不能也變成女生吧�。俊蔽沂軉l(fā)，說(shuō)：“這真是現(xiàn)場(chǎng)直憋呀！”
“哈哈哈……”今天上午的調(diào)座在同學(xué)們的大笑聲中結(jié)束了。
……
事情作文300字 篇3
在小學(xué)六年的生涯里，每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)多多少少的難忘的事，我也不例外。下面我就講講其中一件最難忘的事吧！
在五年級(jí)的暑假里，我參加了中音號(hào)的考級(jí)。我這次報(bào)考的是六級(jí)。我考級(jí)前幾天都一直十分刻苦地訓(xùn)練，準(zhǔn)備著考級(jí)。
在九月的24號(hào)，我們終于迎來(lái)了考級(jí)，我可以說(shuō)是志在必得了。我那天懷著激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，去到了管樂(lè)室。在等待的時(shí)候，我還訓(xùn)練了一會(huì)兒。差不多的時(shí)候，我就放松一下，散散心，迎接考級(jí)。終于輪到我了，我緩緩地走進(jìn)管樂(lè)室，向考級(jí)老師鞠了一躬，就開(kāi)始吹奏了。我背譜吹，我覺(jué)得我吹得不錯(cuò)，就是手指在鍵子上滑了一下，吹錯(cuò)了一兩個(gè)音，想老師也不會(huì)扣我的分吧。吹完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，再次向老師鞠躬，就走出管樂(lè)室了。
考完級(jí)了，我“偷偷”地看了看我的分?jǐn)?shù)。哇！優(yōu)！六級(jí)過(guò)了，并且得了優(yōu)，我整個(gè)暑假的辛勤勞動(dòng)終是沒(méi)有白費(fèi)。一個(gè)月后，我拿到了考級(jí)證書(shū)。
我通過(guò)考級(jí)，更深刻地認(rèn)識(shí)到了：只要努力，就能成功！
事情作文300字 篇4
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！碧拼�(shī)人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感——母女之愛(ài)。母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養(yǎng)育成人，教我文化知識(shí)、做人的道理……
記得有一次，我在放學(xué)回家的路上。我看見(jiàn)一個(gè)熊娃娃，我把乞求的目光投到媽媽，可母親就不同意，我想：用自己的壓歲錢(qián)偷偷去買(mǎi)……回到家里后，你看到我手上拿著一個(gè)漂亮的熊娃娃，便問(wèn)我：“這個(gè)漂亮的熊娃娃是誰(shuí)的。”頓時(shí)，我驚慌失措，為了不讓媽媽知道，說(shuō)了個(gè)謊：“是小雪的。”最后，我把事情的一五一十告訴了母親。您不僅沒(méi)有打我、罵我，還教我許多道理，您的每一句話我都牢記在心里……
人們都說(shuō)：“母愛(ài)重于泰山哪！”母親，等我長(zhǎng)大成人，一定會(huì)好好報(bào)答您，但是父母的恩情又怎能報(bào)答的了呢？
事情作文300字 篇5
中午，媽媽剛買(mǎi)菜回來(lái)，就不停地哆嗦：“哎呀，心疼死了！好端端的，五十塊錢(qián)怎么就不見(jiàn)了？”
正在看報(bào)的我也把報(bào)紙放下，聽(tīng)媽媽抱怨，“哎呀，我真不小心！這五十塊錢(qián)，可以買(mǎi)多少東西呀……”媽媽喋喋不休地說(shuō)完，我才心平氣和地說(shuō)：“媽媽，你說(shuō)這五十塊錢(qián)可以買(mǎi)很多東西。那您想想，如果您用這五十塊錢(qián)給我買(mǎi)了只烤鴨，碰巧烤鴨不干凈，害得我吃壞了肚子，上了醫(yī)院。這樣一來(lái)，不就是得不償失嗎？這樣的五十塊錢(qián)就比丟了還令人可惜。所以，媽媽，您還個(gè)角度，換一種思維，也許事情就沒(méi)有你想象的那么糟�！�
“是哦！如果真是那樣的話，不僅嘗不到美味可口的烤鴨，還會(huì)因此生病、花錢(qián)住院。這樣的話，我更情愿選擇錢(qián)丟了。”媽媽笑逐顏開(kāi)。
同學(xué)們，其實(shí)生活中很多事情都不一定要以老的方式、老的態(tài)度去對(duì)待，我們可以學(xué)著換一種思維，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)事情沒(méi)有那么糟。
事情作文300字 篇6
我的舍友把旅游的火車票預(yù)訂之后，又開(kāi)始查看火車票，以及旅游地圖，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)距離更近，價(jià)格更加合理的路線。
啊啊啊啊，改簽，改簽，他準(zhǔn)備在網(wǎng)絡(luò)上改簽，可是發(fā)現(xiàn)居然不能操作，就又說(shuō)道準(zhǔn)備去火車站改簽，他就在這里一直嚷嚷著。
在幾次嚷嚷之后，我的一個(gè)舍友不耐煩的說(shuō)了一句：“你回來(lái)時(shí)坐這個(gè)路線也可以，急什么？明天不用去退票了！”
“是��！是啊，我就不去了！”
今天又在班級(jí)的群里得知謠言，27，28上課，29下午放假，8號(hào)收假，總共放假十天，這仿佛是一陣狂風(fēng)吹過(guò)我們的宿舍，舍友就準(zhǔn)備改簽。
他同行的人就說(shuō)道：“不要著急，誰(shuí)知道是不是真的，改簽誰(shuí)知道這個(gè)時(shí)候有沒(méi)有火車票？”
“肯定會(huì)有，其他人一樣在1號(hào)出發(fā)，臨時(shí)改簽肯定容易！”
“你改簽以后，萬(wàn)一是假的怎么辦？睡覺(jué)吧！是真的再說(shuō)！”
舍友也勸說(shuō)他：“這可能會(huì)是假的，不要著急！”
“睡吧，睡吧，快關(guān)燈了！”
事情作文300字 篇7
我在做晚飯的時(shí)候，文到廚房來(lái)了。
她跟我講了一件讓她十分糾結(jié)的事情。
她說(shuō)：“媽，我今天遇到一件十分糾結(jié)的事情。”
"什么事呢？"我驚訝地問(wèn)。
“今天下午，是我做衛(wèi)生的。我在花壇邊看到一個(gè)小塑料袋，打開(kāi)塑料袋一看，發(fā)現(xiàn)里面是一小塊蛋糕，蛋糕上面有很多小螞蟻�！�
“哦�！蔽覇�(wèn)，“那你怎么辦？”
“我就是為這事十分糾結(jié)，如果把那一小塊蛋糕撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，那么小螞蟻將會(huì)被垃圾車拖走，拖到很遠(yuǎn)的地方去，如果離開(kāi)了家，該多可憐啊。但是，如果我不把蛋糕撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，又會(huì)影響學(xué)校的環(huán)境。所以，我十分糾結(jié)啦�！�
“那你怎么辦呢？”我十分好奇。
“我搞完其他地方的衛(wèi)生，便跑到教室里去問(wèn)陽(yáng)老師，要怎么辦才好。陽(yáng)老師問(wèn)我，那是一塊多大的蛋糕。我跟她比劃著說(shuō)，就一小塊。老師說(shuō)，一小塊不會(huì)影響校園環(huán)境，不把它丟進(jìn)垃圾桶也可以的。我這才放心了。老師還夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子呢�！�
“啊，你真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子！”給了文一個(gè)擁抱。
也許，對(duì)我們而言，不會(huì)再為此類事情糾結(jié)，但在這種果斷中，我們似乎也丟失了很多東西。聽(tīng)完文講的事情，我覺(jué)得心里軟軟的，暖暖的。
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