蠟燭作文300字

時(shí)間：2022-06-02 17:08:10 300字我要投稿

關(guān)于蠟燭作文300字八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的蠟燭作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于蠟燭作文300字八篇

蠟燭作文300字篇1

　　晚上，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，一下子，黑暗籠罩了整個(gè)房間，電視機(jī)也停止“唱歌”了。原來(lái)是停電的緣故，我心里暗暗地想：早不停，晚不停，偏偏這時(shí)候停！

　　幸好桌子上還有半截蠟燭，我很快地點(diǎn)亮了它。人們都說(shuō)蠟燭的生命很短暫，是啊，一個(gè)普通的圓柱體，卻要承受如此巨大的痛苦。蠟燭的奉獻(xiàn)在人們的眼里是那么的微不足道：停電時(shí)，是它照亮了整個(gè)屋子，勇敢地驅(qū)走黑暗；在寒冷的冬天，是它幫我們?nèi)∨o我們帶來(lái)溫暖。

　　一分鐘。二分鐘，三分鐘……蠟燭已經(jīng)逝去了它一半的青春；火苗吞沒(méi)了它，溶化了它的身體。流下的，是滾燙的淚；燃燒的，卻是稀有的生命。這時(shí)，電來(lái)了，我高興地歡呼起來(lái)，可蠟燭呢？已經(jīng)化成了灰燼。

　　這時(shí)，我想起了一句話(huà)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們身邊的老師不有著像蠟燭一樣的精神嗎？他們獻(xiàn)出了自己的青春，一心一意地教導(dǎo)學(xué)生！

　　蠟燭雖然很平凡，卻有著一種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們要做一個(gè)具有蠟燭精神的人，為國(guó)家，奉獻(xiàn)出自己的一份力量！

蠟燭作文300字篇2

　　今天習(xí)作老師呂老師給我們來(lái)進(jìn)行了一場(chǎng)有趣、激烈的吹蠟燭比賽，十分有趣。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是蔡宇婕，只見(jiàn)她慢慢吞吞的，看樣子中氣不足啊。臉上露出一絲絲的緊張。于是她大喊了一句：“加油！”那聲音真是撼動(dòng)山河啊。果然，經(jīng)過(guò)自我鼓勵(lì)之后，效果顯著。她胸有成竹，屏住了氣，一箭雙雕，真棒！

　　輪到任青青了，她可是我們習(xí)作班的“女漢子”。只見(jiàn)她臉漲得通紅，雙眉緊鎖。她雖然卯足了勁，但火焰并沒(méi)有熄滅，反而她自己氣喘吁吁，感覺(jué)沒(méi)有希望了，就求助隊(duì)友的幫助。果然，隊(duì)友很給力，一下子吹了2根。我想說(shuō)吹蠟燭看樣子是和體型沒(méi)有關(guān)系的，哈哈。

　　輪到我了，我健步如飛地跑到講臺(tái)前，大喊了一聲：“蘋(píng)果。”感覺(jué)火焰似乎在和我ＰＫ似的。它好像囂張的在說(shuō)：“哼，我就要玩你，就要玩你，你吹�。∧愦蛋�！”我急了，于是我的小宇宙爆發(fā)了，使勁地大喊了一聲：“蘋(píng)果�！币苍S火焰也被我怔住了，迅速地熄滅了。我高興地回到自己的座位上，別提有多開(kāi)心了��！

　　這邊的習(xí)作課真有趣！讓我們親自來(lái)感受游戲。正如呂老師所說(shuō)，習(xí)作來(lái)自于生活。

蠟燭作文300字篇3

　　在我們的生活中，有著許許多多不起眼的小動(dòng)物，可這些小事物，卻是我們?nèi)f萬(wàn)不能缺少的，比如——蠟燭。

　　雖然現(xiàn)在幾乎家庭家家都有電燈，可蠟燭仍舊是我們不能缺少的，如在祭奠先人的時(shí)候，過(guò)生日的時(shí)候……如果沒(méi)有了蠟燭，那我們多姿多彩的生活也會(huì)缺少一些趣味了。

　　現(xiàn)在蠟燭的模樣也漸漸變的多姿多彩了，有紅色的、白色的數(shù)不勝數(shù)，而我最喜歡的，就是代表著喜慶的紅色蠟燭了。因?yàn)樗哂泄爬系臍v史，而我最喜歡蠟燭的真正原因，并不是因?yàn)樗鼈兒猛�，而是因�(yàn)樗鼈兩砩系木袷挚少F，它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，那種甘愿犧牲自己化作光亮，照亮了他人，為了他人獻(xiàn)出生命而在所不惜，毫無(wú)怨言的精神溫暖著千千萬(wàn)萬(wàn)人民的心。

　　而像蠟燭過(guò)這樣犧牲自己照亮他人的精神在我們的身邊也有不少，如每天為了我們城市的衛(wèi)生而起早貪黑的清潔工阿姨，為了教育我們而嘔心瀝血，不顧自己生病的老師們……這些都是我們值得尊敬，值得敬佩的人。

　　同學(xué)們，我們也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有益的人。

蠟燭作文300字篇4

　　古時(shí)候，世界上沒(méi)有發(fā)明電燈時(shí)，都用蠟燭。用蠟燭照明世界，可是現(xiàn)在呢？有了電燈人們都不太喜歡用蠟燭了，除了農(nóng)村用蠟燭，現(xiàn)在蠟燭很怨恨電燈。電燈，每天都驕傲自大，而蠟燭非常自卑。

　　有一天，驕傲的電燈碰見(jiàn)了自卑的蠟燭，就對(duì)蠟燭說(shuō)：“你都沒(méi)用了，怎么還在這個(gè)世界上？”蠟燭慚愧地說(shuō)：“我真的很沒(méi)用嗎？”說(shuō)完，蠟燭就很傷心的走了。蠟燭獨(dú)自走在路上，臉上充滿(mǎn)了自卑，無(wú)意間看見(jiàn)一位白胡子老爺爺，就問(wèn)：“老爺爺你是誰(shuí)？”老爺爺看著蠟燭。老爺爺看到蠟燭很傷心，就問(wèn)：“你為什么這么傷心？”蠟燭淚流滿(mǎn)臉地說(shuō)：“人們不再使用我，我跟廢物沒(méi)什么兩樣�！崩蠣敔斢謱�(duì)蠟燭說(shuō)：“你也不要自卑，現(xiàn)在人們用不到你，如果停電了，電燈不就沒(méi)用了，而你用得到了人們的.使用�！毕灎T聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà)，高興地站起來(lái)了。

　　現(xiàn)在蠟燭明白了：世上每一個(gè)人，每一件東西都有自生存在的價(jià)值。既不能驕傲自大，也不能妄自菲薄，只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用。

蠟燭作文300字篇5

　　我家有幾根蠟燭，因?yàn)橐郧敖?jīng)常停電，蠟燭就經(jīng)常被拿出來(lái)�，F(xiàn)在不停電了，蠟燭就不太被拿出

　　來(lái)了。一直到那天……

　　那天我在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)，爸爸在玩電腦，媽媽在繡十字繡。突然臺(tái)燈熄滅了，電腦黑屏了。我大叫一聲：“�。⊥ｋ娏�！”媽媽說(shuō)：“不要怕，只要把蠟燭點(diǎn) 上就行了�！眿寢屵呎f(shuō)邊點(diǎn)燃了蠟燭，并把蠟燭放在了家里的各個(gè)角落。我看著這些蠟燭，不由得改變了心思只見(jiàn)燭油像眼淚般順著身體流了下來(lái)，蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn) 的變短，燭光卻依然明亮，似乎想在流盡最后一滴淚之前，給予人們更多的光亮，這是一種多么無(wú)私的愛(ài)�。∠氲嚼蠋熞彩侨绱�。他們不辭辛苦，教給學(xué)生道理，為的就是桃李滿(mǎn)天下，使社會(huì)多一個(gè)人才。當(dāng)老師一點(diǎn)一點(diǎn)老去，頭發(fā)被粉筆染白，青春被歲月抹去了痕跡，但只要看到學(xué)生取得了優(yōu)秀的成績(jī)，心中就會(huì)感到無(wú)比的欣慰。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！我欣賞蠟燭，更敬佩老師。

蠟燭作文300字篇6

　　《蠟燭與電燈》蠟燭，是微不足道的。因?yàn)樵缭谏蟼€(gè)世紀(jì)，電燈已經(jīng)代替了它。在一位學(xué)生的房間里放著一盞美麗的臺(tái)燈和一枝淡淡發(fā)黃的蠟燭。淺藍(lán)色的燈罩與纖細(xì)的燈桿從而構(gòu)成臺(tái)燈。臺(tái)燈每天都打開(kāi)電源，用自己發(fā)出燈光照亮了整個(gè)房間。因此，臺(tái)燈每天都驕傲對(duì)蠟燭炫耀自己：“哼！小蠟燭！你個(gè)頭小小的，也沒(méi)有多大用處，干脆扔掉算了！你看我，多漂亮！我發(fā)出的光又白又亮！而你呢？發(fā)出的光，又黃又暗，占著這么個(gè)位子有什么用？”臺(tái)燈又開(kāi)始盛氣凌人地炫耀自己了。小蠟燭委屈地說(shuō)：“可是，臺(tái)燈哥哥……”臺(tái)燈打斷小蠟燭的話(huà)：“什么‘可是’‘可是’的，我本來(lái)就比你強(qiáng)嘛！”這時(shí)，臺(tái)燈忽然閃了閃便不再發(fā)光了。黑暗立刻籠罩了整個(gè)房間，原來(lái)是線(xiàn)路出問(wèn)題了。這時(shí)，人們多么需要光明呀！小主人拿出了站在墻角默默無(wú)聞的小蠟燭，并點(diǎn)燃了它。光明又重新照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。小蠟燭說(shuō)：“臺(tái)燈哥哥，我很慚愧，我發(fā)出的光的確沒(méi)有你的亮，沒(méi)有對(duì)人類(lèi)作出更大的貢獻(xiàn)�！闭f(shuō)完，小蠟燭便默默地燃燒自己，直到離開(kāi)世間。臺(tái)燈看了很感動(dòng)，心想：我一定要學(xué)習(xí)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡木�，為人類(lèi)踏踏實(shí)實(shí)地作出貢獻(xiàn)！

蠟燭作文300字篇7

　　有人說(shuō)老師像春蠶，有人說(shuō)老師像園丁，我認(rèn)為老師更像一支蠟燭，一支燃燒自己照亮別人的一支蠟燭。我的老師叫劉明，她中等身材，經(jīng)常梳一個(gè)角，一副眼鏡后面閃爍著親切的目光，嘴角總是向上翹著，露出像媽媽一樣的笑容，讓我感到十分親切，我們都喜歡她。

　　劉老師上課很有方法，上她的課就象做游戲那樣輕松、自在、有趣。為了讓我們看懂車(chē)的正面、側(cè)面、前面、后面，她買(mǎi)了一臺(tái)玩具車(chē)，邊講邊比較，不一會(huì)我們就把這道題聽(tīng)懂了。她還把書(shū)中的小內(nèi)容編成生動(dòng)的小故事，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。有時(shí)她象媽媽一樣關(guān)心我們。今年開(kāi)學(xué)不長(zhǎng)時(shí)間她看到我們班70多名同學(xué)，有的包了書(shū)皮有的沒(méi)有包書(shū)皮，有的包的紅書(shū)皮有的包的綠書(shū)皮，就自己拿錢(qián)，將全班每名同學(xué)的書(shū)都包了書(shū)皮。有時(shí)她又象大姐姐，下課的時(shí)候，她帶領(lǐng)我們做游戲，讓我們這些孩子在歡笑中度過(guò)每一分鐘。

　　劉老師像燦爛的陽(yáng)光，照耀著我們這些祖國(guó)的花朵，劉老師像鮮花傳播花粉一樣把知識(shí)傳播給我們。劉老師我愛(ài)你。

蠟燭作文300字篇8

　　蠟燭，在人們的眼中再平常不過(guò)了，即使是丟在地上，人們也懶得彎下腰去撿它。但在我心中蠟燭的每一次點(diǎn)燃都像是人生的新起點(diǎn)。

　　蠟燭，我點(diǎn)燃了，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蠟光熄滅了，然后，我又把它點(diǎn)燃了，它又一次用它的微弱的光照亮了我。這不是像人生嗎?無(wú)論你在那里遇到了困難，當(dāng)別人向你伸出援助之手時(shí)一定要振作起來(lái)，感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。蠟燭無(wú)論剩下多少，它都能夠堅(jiān)持著，堅(jiān)持到最后一刻，永不言敗，這種精神不是值得我們學(xué)習(xí)嗎?

　　蠟燭，它是那么神圣,那么光亮，它使我明白了無(wú)論環(huán)境有多么惡劣，都要堅(jiān)持到最后一刻，就像我們?cè)谝咔槠陂g也要努力的好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸、媽媽和老師失望，我們要戰(zhàn)勝困難一起迎接我們的春天。

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