活動(dòng)的作文300字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的活動(dòng)的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)的作文300字 篇1
因?yàn)?.12日沒去種樹,所以學(xué)校為了滿足我們的要求就讓我們參加了一次義務(wù)活動(dòng)。
羅校長鄭重地把義務(wù)勞動(dòng)員的工作交給了我們班的向洪濤和我。我們準(zhǔn)備齊全,帶著口袋、手套進(jìn)了草叢。只見雜草幾乎沒有幾根,隨處可見的是垃圾。我們 立刻忙乎起來,碎玻璃、玻璃珠、餐巾紙、煙盒子……都不計(jì)其數(shù)。忽然一個(gè)大東西映入我的眼簾,它差不多和皮球一樣大,但它是土色的。我小心翼翼地把它翻過 來,只見一群受驚嚇的蒼蠅飛了出來!斑!嚇我一跳!這是什么?”我疑惑不解。我找來了向洪濤,他一看,說:“這是馬鈴薯,這些人真沒公德心!”看著這樣 惡心的東西我倆都快吐了。我覺得這東西掉下來時(shí)應(yīng)該沒壞,這些人真是的。拿到他們不知道“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!比绻R鈴薯 是人的話那它不知道哭得多傷心呀!撿著撿著就到了一個(gè)啤酒瓶頸的旁邊,看著幾片啤酒渣。我就想如果當(dāng)時(shí)下面有個(gè)人的話。那肯定砸到人了!那多危險(xiǎn)呀!即損 失了經(jīng)濟(jì),又破壞了環(huán)境,還傷害了別人……
希望能用我的勞動(dòng)喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識、公德心。如果不改正的話,環(huán)境被破壞也是遲早的事。讓我們一起行動(dòng)起來,為保護(hù)地球的環(huán)境出自己的一份力吧!
活動(dòng)的作文300字 篇2
盼著、盼著,終于盼到這一天——輪到我們班燒菜了。我們拿著大包小走進(jìn)家政教室。
舒老師給我們分了藍(lán)色的圍裙、廚師帽,還有袖套,我們穿上的時(shí)候,一個(gè)個(gè)就像高級大廚師一樣。我拿著一盤烤過的雞翅,準(zhǔn)備去炸,翁佳怡爸爸怕燙到我,他就來幫我炸了。只見翁佳怡爸爸把雞翅放進(jìn)冒著煙的的油鍋里,雞翅上不停翻騰著一個(gè)個(gè)油泡泡。
把雞翅撈出來的時(shí)候,雞翅就像兄弟一樣粘在一起。我把菜拿到桌上,看見方榕浩正忙著做木糠杯,他們做好奶油放在桌上,就開始在木糠杯里,一層放粉一層放奶油。
大約一節(jié)課過去了,桌上擺滿了美味的菜,有辣味雞翅、紅燒魚、水果拼盤、鳳梨古老肉、紅燒肉、我自己燒的紅燒魚和方榕浩的木糠杯,看得我們直流口水。
10點(diǎn)左右,客人老師來了!方雨瀟對老師說:“快來嘗嘗我們做的菜,吃完以后再給我們評星,最高等級三顆星星!崩蠋焸兗娂妵^來吃,紛紛夸獎(jiǎng)我們。
這些老師品嘗好了,我們就圍上去吃了一些東西,然后用塑料碗夾了滿滿的菜給其他任課老師送去。
我走到四樓的時(shí)候,有個(gè)我們班的同學(xué)說鄭老師桌子上都十碗了,于是,我的碗給了金老師。我回到家政教室的時(shí)候我的一大盤雞翅就吃完了。
這一天真難忘。
活動(dòng)的作文300字 篇3
十一那天,我和媽媽參加親子活動(dòng)。
我們坐旅游車到“華莊農(nóng)業(yè)生態(tài)園”。那里的風(fēng)景很美,有很多象五角星一樣的花,有柿子樹、紅紅的辣椒、還有綠綠的'毛豆、白白的棉花、還有芝麻地,這些都是我以前沒見過的。我感到好新奇。
在那里我們還玩了投玉米的游戲,我們玩得可開心了,還嬴了男生,黃老師說我們是“巾幗不讓須眉”,我們可得意了。玩好游戲我們就出發(fā)去吃飯了。
中午,飯桌上擺放著豐盛的菜肴,我最喜歡吃的菜是紅燒獅子頭,我吃得可飽了,我還到河邊去蕩秋千了呢。然后導(dǎo)游姐姐還帶我們?nèi)和瘶穲@玩了呢,在那里,我們走了獨(dú)木橋,爬了蹦床,有的很同學(xué)很勇敢,可以翻過高高的網(wǎng),我試了幾下沒過去,有點(diǎn)遺憾。然后我們又去采提子,我們走進(jìn)提子園,很興奮,又是吃又是看又是采,我們選了大大的三竄帶回家給奶奶和外婆們品嘗。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識了很多植物,看到了很多沒見過的東西,還認(rèn)識了蒼耳,收獲很大。我期望下一次親子活動(dòng)更有趣更好玩!
祝大家十一快樂!
活動(dòng)的作文300字 篇4
今天,學(xué)校舉行了健康節(jié)閉幕式,并且精心準(zhǔn)備了許多大型活動(dòng),有“曙光吉尼斯”大型游園活動(dòng),1——6年級跳繩比賽……
最有趣的要算游園活動(dòng)了。游園活動(dòng)項(xiàng)目有快速系鞋帶﹑救護(hù)達(dá)人﹑終極飛鏢……我印象最深的就是快速系鞋帶和救護(hù)達(dá)人。
現(xiàn)在就讓我先來介紹一下快速系鞋帶吧!首先,我來到大禮堂,老師說:“1——3年級把一只鞋子的鞋帶解開;4——6年級把兩只鞋子的鞋帶都解開!苯又,我把耳朵直直地豎了起來,眼睛死死地盯著鞋子。鈴聲突然響起,我加緊速度系鞋帶,沒想到我得了全年級第一名。接下來讓我來介紹救護(hù)達(dá)人吧!我走進(jìn)美術(shù)教室,坐在第二桌。王璐瑤姐姐問我兩個(gè)問題:一是如果你擦傷或受傷,你會(huì)用冰袋還是熱水袋?我選擇冰袋;二是如果你流鼻血時(shí),你會(huì)低頭還是抬頭?我選擇低頭。這兩道題我都答對了,得了一個(gè)印章。
下午,學(xué)校舉行了一場激烈的親子接力賽。比賽開始了,大家都快活地喊叫著,全校同學(xué)都沉浸在歡聲笑語中。時(shí)間過得很快,活動(dòng)順利結(jié)束了,第三屆健康節(jié)閉幕式也畫上了圓滿的句號。
活動(dòng)的作文300字 篇5
今天的作文課上,我們舉行了一次有趣地夾球比賽。
我先來給大家介紹一下規(guī)則吧。用普通的筷子夾住圓溜溜光滑的小球,把小球夾送進(jìn)另一張桌子上的杯子里,時(shí)間不限,先把球夾完者獲勝。同學(xué)們都躍躍欲試,越馬揚(yáng)鞭。
第一次是我們班的“小矮子”對戰(zhàn)“妞妞”哨聲一響只見她們拿起筷子;夾住小球用手托住筷子的下邊,手小心翼翼的轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備把球送入另一張桌子上的杯子里。球掉進(jìn)杯子里是“哐啷”一聲,開始“妞妞”占上風(fēng),后來她接連掉了好幾個(gè)球,這時(shí)“小矮子”也開始熟練起來,最后的結(jié)果是平局。
第二次是“二愣子”對戰(zhàn)“伊拉克”,哨聲一響,“二愣子”動(dòng)作敏捷地夾球;運(yùn)球;進(jìn)球雖然掉了兩個(gè)球。但他憑著高超的技術(shù)還是挽回了局面,再看“伊拉克”正苯手苯腳地夾著小球,雖然只掉了一個(gè)球但還是“二愣子”贏了。
第三局我對戰(zhàn)含笑,我想我一定會(huì)超過她一二個(gè)球,之然而然也就贏了她。我拿起筷子夾起一個(gè)球轉(zhuǎn)身就放在杯子里,然后迅速的夾起另一個(gè)球放在杯子里,雖然我速度快但還是掉了一個(gè),我又迅速的夾起一個(gè)球放在杯子里,但還是平局。
通過這次比賽,我明白了一個(gè)道理就是:心急吃不了熱豆腐!
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