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木瓜的作文300字合集5篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的木瓜的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
木瓜的作文300字 篇1
金秋十月,我們迎來了“菏澤龍文化木瓜旅游節(jié)”。十一假期我和姐姐李文有幸隨牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)來到了菏澤遠(yuǎn)韶木瓜園參觀采訪,收獲很大。
10月5日上午,我們驅(qū)車來到木瓜園。一進(jìn)大門我們被眼前的景象驚呆了,大家紛紛拿出相機(jī)拍照:一排排木瓜樹果實(shí)累累,金光燦燦,樹下落的滿地都是木瓜。我迫不及待地從地上撿起一個(gè)金黃色的小木瓜,橢圓形的,摸著油油的滑滑的,放在鼻子上聞一聞,香氣濃郁,沁人心脾。在美麗的木瓜盆景下,木瓜研究所的程園藝師給我們講解了木瓜的用途和發(fā)展前景。木瓜可以保。航∥浮⒔笛,還可以美容;木瓜可以美化、綠化、香化環(huán)境。菏澤20xx年就成立了木瓜合作社,現(xiàn)在已開發(fā)出木瓜茶、木瓜酒、木瓜飲片等。木瓜樹皮一層一層的,像蛇皮又像龍的鱗片,所以又稱作“龍樹”。聽了程老師的介紹,我感慨萬分:我們是龍的傳人,所以要種好木瓜樹,宣傳木瓜,傳承龍文化。最后我們還品嘗了煮熟的木瓜,酸酸的甜甜的,十分爽口。
木瓜樹,菏澤人的驕傲!
木瓜的作文300字 篇2
今天上午,我看見石得臻同學(xué)從家里帶來他自己種的木瓜。我知道,又輪到我們品嘗的機(jī)會(huì)了。
老師笑著說:“這一節(jié)課上木瓜課!
那個(gè)大木瓜黃澄澄的,那個(gè)小一點(diǎn)的是青黃相間的,還了有一個(gè),我數(shù)了數(shù),一共有三個(gè)木瓜。老師用左手摁住木瓜,又用鋒利的菜刀使勁一切,就把木瓜切成了兩半。我一看,切成兩半的木瓜真像切開的兩半蘋果,只不過種子小了點(diǎn)兒。還有點(diǎn)像葫蘆,上面小下面大。老師用菜刀的一個(gè)角,把上面的種子挖去。我一看,老師非常的用力。然后老師用左手摁住一半木瓜,又用菜刀把木瓜切成一片一片的。
老師讓組長(zhǎng)發(fā)下木瓜,又把種子分給同學(xué)們。因?yàn)槔蠋熛胱屛覀円卜N木瓜再來和大家分享。老師說:“可以吃了!蔽姨蛄艘幌,沒嘗出味道來。我又咬了一口,哇!好苦!我又咬了邊上一口,真酸。‘(dāng)吃到里面時(shí),又很麻。我問李藝涵你的酸嗎?李藝涵說非常的酸!我們都說:“不好吃!”可是聞起來非常香,我還是喜歡木瓜的!
木瓜的作文300字 篇3
校園的門口站著一排木瓜樹,他們就像一個(gè)個(gè)士兵,每天都在學(xué)校里迎接著我們,我愛木瓜。
冬姑娘剛走,春哥哥就過來了,木瓜樹的枝頭長(zhǎng)著一簇簇淺綠的小葉子,一片片葉子就像一個(gè)個(gè)小朋友,他們圍在一起好像在玩耍。漸漸的還是一簇簇的葉子長(zhǎng)得枝繁葉茂,木瓜樹也已經(jīng)開花了,有的還是花骨朵,有的半開半合,有的花已經(jīng)完全盛開了。
過了一段時(shí)間,花朵凋謝了,就長(zhǎng)出了像橄欖似的木瓜,木瓜和葉子的顏色幾乎一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,就很難分辨出哪個(gè)是木瓜。在太陽(yáng)的.照射下,在雨水的滋潤(rùn)下,木瓜由細(xì)長(zhǎng)的小木瓜長(zhǎng)成了像香梨一樣大小。
到了秋天,木瓜長(zhǎng)得更圓了,換上了綠中帶黃的外衣,有的像黃色的蘋果,有的像大鴨梨,有的像葫蘆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,就像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹上。在秋姑娘的呼喊下,木瓜變得越來越黃了,金黃的木瓜終于成熟了,黃澄澄的,我上前聞了聞,有一股又香又甜的氣味,我摘了一個(gè)拿在手上,感覺沉甸甸的,木瓜的表面像涂了一層油,特別光滑。
這排木瓜樹已經(jīng)成了學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線,我愛校園的木瓜。
木瓜的作文300字 篇4
丁部落虎中午準(zhǔn)備了一大堆腦筋急轉(zhuǎn)彎,因?yàn)樗霚y(cè)試一下木瓜是否真的聰明。
在去木瓜家的路上,丁嗚咽著說要考木瓜。他害怕忘記這個(gè)話題。這時(shí),木瓜聽說城里有個(gè)男孩想和他做朋友,高興得手舞足蹈。他根本沒想到丁會(huì)試探他。
到了木瓜家,木瓜熱情地和丁部落虎打招呼,丁部落虎卻冷冷地回答:木瓜,聽說你很聰明,所以來找你做朋友。真的嗎?木瓜不好意思的問。"所以我今天來這里的目的是看看你是否真的聰明,"丁嚴(yán)肅地說。好吧,你要考我什么?腦筋急轉(zhuǎn)彎!腦筋急轉(zhuǎn)彎?木瓜撲哧一笑。別笑,我要給個(gè)問題。好,好,好。我不笑,你可以給個(gè)問題。聽問題:黑人和白人生的寶寶牙齒是什么顏色的?學(xué)習(xí)《快樂詞典》的丁部落虎王瀟雅說。嗯,嗯,我不知道。你最好告訴我。只打了一回合,木瓜就敗了。嬰兒出生時(shí)沒有牙齒,你怎么知道他或她的牙齒是黑的還是白的?哦,我明白了。木瓜點(diǎn)點(diǎn)頭。
木瓜的作文300字 篇5
在我們學(xué)校,種著木瓜樹。我愛校園的木瓜!
冬天過去了,春天悄悄地走來了。光禿禿的枝干上,長(zhǎng)出了一簇簇綠色的小葉子。它們抱在一起,探出頭來,好奇地打量著美麗的世界。
不久,一片片嫩綠的葉子長(zhǎng)成了一大片圓圓的葉子,整棵樹像一個(gè)綠色的大傘。茂密的樹葉間點(diǎn)綴著幾朵粉嫩的小花。有的含苞待放,有的半開半合,有的綻開了,和桃花差不多大。五片粉色的花瓣,中間一小簇黃色的花蕊,好看極了!
等到花朵凋謝,就長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小木瓜,像橄欖一樣大。它和樹葉的顏色一樣,你要是不仔細(xì)找,根本找不到。經(jīng)過太陽(yáng)的照耀和雨水的滋潤(rùn),小木瓜一天天的長(zhǎng)大了,從小青棗變成了小青梨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上像掛了很多梨子。轉(zhuǎn)眼,小木瓜脫掉了綠色的衣裳,換上了黃綠色的外衣。
到了深秋,木瓜葉子變黃了,紛紛落下。木瓜成熟了!一個(gè)個(gè)橢圓形的木瓜,黃澄澄的,比我的手掌還要大。我把木瓜捧在手里沉甸甸的。木瓜的皮像涂了油一樣光滑。甜甜的香味撲鼻而來,我真想吃一口呀!
我愛校園的木瓜!
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