青蛙的作文300字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的青蛙的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青蛙的作文300字 篇1
自然界生物的奇特本領讓人類驚嘆不已。這天，老師叫我和我的同學對自然界的生物進行一個綜合性學習，于是，我抓了一只青蛙，把它帶回家，放到一個水池里進行觀察。
我看見青蛙的眼睛很特別，我就叫同學來我家一起觀察青蛙。我們先把一只活生生的蚊子放在它前面，只見青蛙后腿一蹬跳過去，舌頭一伸一卷，還不等我們反應過來，就迅速把它給吃了！我們又把另一只死了的蚊子放在它前面，奇怪了，它好像視而不見。我又把死的蚊子用小細繩綁著，然后把繩子搖了一下，只見青蛙圓鼓鼓的大眼睛一轉，竟然撲過去連繩子也一起吃了。我們驚訝得嘴巴都“0”起來了。
接著，我和同學又做了一次實驗。我們把手電筒打開，放在青蛙面前，頓時，活生生的青蛙一動也不動，像一個木頭似的。哦，我和同學發(fā)現(xiàn)它的秘密了！原來，青蛙對不動的東西是看不到的；當它被強光照到時，眼睛也是看不見東西的；而把光線的光度放小時，青蛙就又變成活躍的了。
這次觀察給我們帶來了深刻的.印象。自然界的生物能給人類帶來這么多的啟示，以后我們會用心學習，繼續(xù)探索大自然生物的奧秘！
青蛙的作文300字 篇2
井底的青蛙聽了小鳥的話，心里想：天空到底是不是小鳥說的那么大呢？看來我得跳出井口去看一看了。于是，它后腿一蹬，向前一跳，跳到了井沿上。
青蛙蹲在井沿上，一抬頭，看見了藍藍的天空，白白的云朵，還看見了快活的小鳥在空中自由地飛翔。
它跳著跳著，跳到了一條彎彎的小河邊，看著水里游來游去的紅鯉魚，問道：“紅鯉魚妹妹，這條河是綠河嗎？”紅鯉魚笑了笑，說：“青蛙先生，我給你解釋一下吧！小河兩邊是碧綠的大樹，樹木倒映在水里，小河就變成綠色了，水本身是透明的，你明白了嗎？”青蛙點點頭說：“謝謝你，紅鯉魚妹妹，我懂得這個知識了�！�
它跳著跳著，跳到了一座雄偉的大山前，看見可愛的小松鼠在采松果，又問：“小松鼠妹妹，這座山是黃山嗎？”小松鼠清了清嗓門，說：“青蛙先生，你弄錯了，這座山可不是黃山，而是一座很普通的山，因為秋天快到了，樹葉變黃了，所以大山就變成了黃色�！鼻嗤苋粲兴嫉攸c了點頭。
從此以后，青蛙天天跳出井口，到大自然中向小動物們學習各種各樣的新知識，成為了一只遠近聞名的知識淵博的青蛙。
青蛙的作文300字 篇3
“稻花香里說豐年，聽起蛙聲一大片”。青蛙的叫聲會讓人聯(lián)想到一派豐收的景象。可是每當?shù)搅讼募�，我常常發(fā)現(xiàn)有人在菜場上買青蛙，餐館里的桌子上擺著青蛙肉，這讓好多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。
青蛙是動物世界最出色的“小小捕蟲家”，農(nóng)民伯伯也親切地成它們?yōu)椤疤镩g衛(wèi)士”。青蛙眼睛銳利，舌頭吞吐迅速，專門捕食蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十只，多則兩百只。由于青蛙是水陸兩棲動物，它們一般被視是環(huán)境衛(wèi)生的準確的晴雨表或指示器。青蛙在發(fā)育時，其胚胎直接浸泡于水中，更容易受到畸物的影響，因而更脆弱。
因此，請保護我們的小小捕蟲家——青蛙吧！請你告訴那些買青蛙的人，青蛙是“田間衛(wèi)士”！
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