【推薦】鳥的作文300字10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的鳥的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
鳥的作文300字 篇1
我家養(yǎng)了四只小鳥，其中有一只叫“小王子”，它是這四只鳥兒中最年輕、最膽小的一只鳥，也是我家唯一的一只公鳥。
“小王子”身上的羽毛有三種顏色，分別是藍色、黑色和白色。藍色的羽毛是長在它的小肚皮上的，猶如湛藍的天空。它的背上長著黑白條紋的羽毛，好看極了！
“小王子”的膽子很小，從一點便可以看出。比如，有一次，我想摸摸它們，我先摸了另外兩只鳥——“小吃貨”和“小公主”，它倆一個逃進窩里“避難”，另外一個邊逃邊伸出尖尖的小嘴啄我，我斗不過它倆，就只好放棄摸它倆了，去摸“小王子”和與它同籠的“小婦人”了。當我把手伸進籠子里時，“小婦人”見狀立馬逃進了“避難所”——-它們的草窩。我見摸不了“小婦人”，便去摸“小王子”。誰知我的手剛動了一下，“小王子”立刻狂撲翅膀，背上的羽毛掉個不停，我見它嚇成這樣，害怕把它嚇出心臟病來，只好心不甘情不愿地把手拿出籠子，去干別的事了。
“小王子”啊“小王子”，你什么時侯能勇取一點呢？
鳥的作文300字 篇2
我有一只彩虹鳥，它是我一生中最好的朋友!
彩虹鳥有著一身五彩繽紛的羽毛，那羽毛摸起來柔軟極了！水靈靈的眼睛襯托出了它的美麗，它那尖尖的小嘴則襯托出了它的高貴。
彩虹鳥的聲音十分美妙，"渣渣，渣。“這時它又歡叫了起來，哈哈，那是因為它遇見了你！我的彩虹鳥是個歌唱家，聽，”咯咯“，嘻嘻，它又唱了起來了呢！每當我悶悶不樂的時候，彩虹鳥便飛到了我身旁，我撫摸著它的羽毛，它便歡叫了起來：”哈哈，咯!""哈哈，我的小鳥，謝謝你！“此時我又開心了起來，彩虹鳥看我開心了，便又飛到了它的鳥籠中。
我的鳥，還是個演員呢！有一次，我坐在椅子上，正在想問題，彩虹鳥”撲“的一聲飛到了我的身邊，表演了起來，它擺了個帥氣氣的.姿勢，接著開始了表演，”上上。"它說起了話，“哈哈”這可把我逗樂了、、、、、、
我的鳥，彩虹鳥，我喜愛你啊！
鳥的作文300字 篇3
院子里有一只可愛的鳥，在歡快地歌唱。挺有趣！多惹人喜愛�。�
這只鳥的身體小小的，一身黑灰色的羽毛，圓圓的小腦袋，一雙透亮靈活的小眼睛下面長著一張尖尖的小嘴，還有一對淡黃色的小爪子，緊緊地抓住樹枝。
鳥鳴聲清脆，總喜歡為人們獻上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就會飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過不停，好像在說：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上學啦！”我馬上起來，它撲撲翅膀，飛到我的面前。我連忙笑著說：好朋友！”有一次，我在寫作業(yè)，遇到了一道難題，想來想去也想不出來，正想放棄的時候，鳥就飛過來，落在窗前，不停的叫，仿佛在說：“我的好朋友啊，不要放棄呀，多動腦筋，多想辦法，相信你一定能行的！”頓時，我又恢復了信心，繼續(xù)想，繼續(xù)做，終于想出來了，哦！真要感謝我的好朋友——鳥。每當我遇到困難的時候，鳥總會來鼓勵我，給我是“充電”；每當我取得進步的時候，鳥總會圍著我團團轉(zhuǎn)祝賀我，勉勵我不要驕傲，好好學習……多么懂事的鳥啊！
鳥的作文300字 篇4
星期六，陽光明媚，清風吹拂著大地，太陽和云朵叫上微風去玩了。小明和朋友們也在一望無際、綠油油的草坪上放風箏。
天空真是風箏的海洋。有的風箏是一條活潑可愛的小金魚，在空中游來游去。有的風箏像數(shù)學中的三角形，彩色的角上掛著兩條紅色的絲帶，在風中搖晃。有的風箏是威猛的老鷹，在高空中翱翔。還有的風箏是二十四條腿的蜈蚣，在空中彎成“S”形。
小明羨慕極力，對弟弟說：“咱們也來放吧！”說完，弟弟托著五彩“鳥”，把風箏舉得高過頭頂。小明一手握線軸，一手緊緊扯著線。一有風吹，弟弟就把風箏向上一拋，小明趕緊拼命地向前跑。線放了不少，風箏送上了半空，此時，風想和風箏玩?zhèn)�游戲。忽然刮起了大風，風箏不穩(wěn)地轉(zhuǎn)著圈，又立刻沒風了。跟著風箏跑的妹妹大喊：“風箏要掉了�！惫�，風箏一個倒栽蔥摔在了草坪上。小明難免有些灰心喪氣。
在妹妹的鼓勵下，小明和弟弟又開始了第二次放風箏。這一次，風箏再也沒有落下，飛上了高高的天空。弟弟望也望不著。妹妹樂地嘴笑成了月牙，眉頭都揚開了，“放得真高呀！”
太陽偷偷跑下了山。小明不得不纏好線回家了。大家也不知不覺地下了山。
鳥的作文300字 篇5
我真的想成為一只鳥。在藍天中自由飛翔空。
我飛，飛。突然看到一個熟悉的身影。嘿，這不是安徒生的祖父描述的賣火柴的小女孩嗎？我看見她蜷縮在一個角落里，金色的頭發(fā)在雪中飄動。我停下來對小女孩說:“坐在我的背上，我?guī)闳嘏哪戏健?小女孩坐在我的背上。我?guī)チ藴嘏哪戏�。他帶她去了一對善良的老夫妻家，讓她過著幸福的生活。
我繼續(xù)飛行。我參觀了長城，這是古代中國人創(chuàng)造的奇跡。我觀看了壯觀的葛洲壩。欣賞桂林的奇特景觀。
春天來了，我在耳邊對那棵長出新枝條的小樹低語。我和盛開在春風的迎春花一起笑了。我在心中與大地對話，大地又復活了。
我繼續(xù)飛，飛到了文凱的身邊，擦了擦文凱的眼淚，對文凱說:“凡卡，別哭。我會帶你去鄉(xiāng)下見爺爺。"凡卡半信半疑地說:“真的嗎？"我說:“真的嗎？"凡卡坐在我的背上。我?guī)チ肃l(xiāng)下。爺爺看到凡卡時開心地笑了。
我真的想成為一只鳥。
鳥的作文300字 篇6
夏天的傍晚，許多的小鳥紛紛地停在電線上，大樹上屋檐下，那一聲聲清脆的歡叫，想一首首快樂的曲子，好輕快呀。
有些人愛養(yǎng)一些鴿子。一大清早，主人就揮動旗子，讓鴿子飛出鴿籠，鴿子在空中自由飛翔，好似訓練員正在操練軍隊，向著遠方飛去了。鴿子們展開那灰色的翅膀，在半空中劃過弋條美麗的弧線，那身子像一架飛機一樣在空中滑翔，到到了黃昏，鴿子一只只飛回了籠子，那一個個可愛的、活潑的景象，就從晚霞中一個個的消失。
那些在高壓電線上站著一只只麻雀，它們嘰嘰喳喳的叫著黃昏，像是一個個小毛球在上面搖動，顯得那么機靈、那么可愛，把眾人的目光都吸引了過去。
綠油油的水田中，隱隱約約看見有白色的斑點，靠近一點看是鳥中輕盈的舞蹈家——白鷺，它們正停在水田中嬉戲，它們用那尖銳的嘬著對方的身體。如果你這時向田中扔一塊石頭，他們一下子就飛走了，一只只白鷺展開那又白又大的翅膀飛向天空，那飛行的動作無與倫比的美麗，果然是鳥中輕盈的舞蹈家。
看著這些美麗的鳥兒，內(nèi)心有一陣酸楚—人類為什么要殘忍的殺害鳥呢？難道人類沒有想過沒有鳥的生活嗎？人類不覺的自己不對嗎？鳥是人類的好朋友，鳥也是大自然的一部分，我們要愛護鳥兒。
鳥的作文300字 篇7
有一次，從遠方來了一位身穿外衣，穿著一個皮鞋，戴著一個帽子，刁著一個煙，手里拿著一個斧頭，看樣子是要來看書的。
工人剛砍了幾下，從遠處飛來一只啄木鳥，落在工人的身上。啄木鳥把遠方來的工人看成了樹木，去啄那位工人的腦袋。工人感覺到了，但是看不見是什么東西。啄木鳥看樹木會動，就看了一下它倒底是個什么東西，結(jié)果一看，原來是一個工人。啄木鳥便繼續(xù)啄，還說了一句：這段木頭里一定有蟲。
工人一看，原來是啄木鳥把它當成樹木了，氣得火帽三更，和啄木鳥說：你這個死啄木鳥，給我滾開！
這只 啄木鳥眼睛這時很兇，身子直了起來。
這個故事告訴我們珍惜自然資源，共營生命綠色。就是說我們要珍惜一下我們的資源，共同珍惜我們的生命和健康。還讓我們懂得了有限的資源，無限的循環(huán)。讓我們一起保護資源，不破壞我們的自然環(huán)境。
鳥的作文300字 篇8
提起啄木鳥，大家都很熟悉，它是我喜歡的小鳥。
啄木鳥專門吃危害植物的蟲子。它長著一個又硬又尖的長嘴，像醫(yī)生的“聽診器”，敲擊樹干篤篤作響，通過聲音能準確尋覓到害蟲躲藏的位置。施行“手術(shù)”時，嘴好像木工的一把鑿子，啄開樹皮，鑿出洞來，直接插進木質(zhì)內(nèi)的巢穴。啄木鳥的舌頭長得也很特別，又長又細，能伸出嘴外14厘米。由于嘴里容納不下，就從腭下穿出來，向下伸展，進入鼻室內(nèi)，只留左鼻孔作為呼吸用。舌尖上能分泌黏液，并且長有許多細小的肉倒刺，舌根生有兩條能伸縮的筋。這樣，不管害蟲隱藏多深，它都可以準確無誤地鉤出來，就連幼蟲卵也休想逃脫。
全世界有200多種啄木鳥，我國大約有28種。
一只啄木鳥每天能吃掉1000-1400條害蟲的幼蟲。成千畝的樹林里，如果有兩對啄木鳥棲居，那么蛀蟲就不會很快的漫延。
所以讓我們一起來保護我們的“森林醫(yī)生”——啄木鳥吧！
鳥的作文300字 篇9
在去年深秋的一個早上，天下著蒙蒙細雨，我起床后透過窗戶看到了鄰居家院子里有一張網(wǎng)，網(wǎng)上有一只麻雀。
我連忙把爸爸們叫來，我說：“他們?yōu)槭裁匆铰槿�？”爸爸說：“他們肯定要把麻雀吃掉�！蔽铱吹搅寺槿傅挠鹈急挥晁軡窳�，在網(wǎng)上拼命的掙扎，可是，任憑它怎么掙扎就是擺脫不了。慢慢的，我看見了有一只麻雀不動了，我以為它是想休息一下，可是還是沒動一下。姐姐看了，幾顆淚水掉了下來，說：“麻雀好可憐。”我們實在看不下去了，阿姨就去鄰居家，我也跟著去了。阿姨說：“你們?yōu)槭裁匆铰槿�。”鄰居說：“我們每天五點鐘的時候，這些麻雀就會把我們吵醒，他們實在是太煩了�！卑⒁探又f：“他們也是有生命的，它們也有自己的空間……”
隨后，鄰居就把麻雀放了。通過這件事，我漸漸地注意到了這里的鳥慢慢地少了，他們一定是害怕我們?nèi)祟�。所以，人類要和鳥和睦相處。
鳥的作文300字 篇10
小小的鳥兒看起來似乎和飛機沒什么關(guān)系，但是仿生學家把小鳥和飛機緊緊地聯(lián)系在了一起
人類自古以來就想像鳥兒一樣飛向藍天。在1903年的這一天這個念頭忽然實現(xiàn)了，因為那時的科學家認真觀察了鳥兒的飛行。原來鳥兒的飛行是用兩只翅膀撲打著，使空氣產(chǎn)生了氣流。氣流是因為兩只翅膀發(fā)出的，氣流向下沖擊的力量可以撐得起小鳥�？茖W家在這個原理得到啟示，發(fā)明了飛機。
最早的飛機是螺旋槳飛機，這個就是用了鳥兒飛行的原理發(fā)明的，因為這種飛機的螺旋槳轉(zhuǎn)動時發(fā)生了強大的氣流這才使飛機飛起來，那兩只機翼用來穩(wěn)住平衡，這樣飛機才能安全飛行。現(xiàn)在飛機設(shè)計師觀察更多的飛行動物，研究出更多優(yōu)良性能的飛機。
自然界的生物真是人類的好老師��！
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