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花兒的作文300字

時間:2022-10-03 10:21:47 300字 我要投稿

關于花兒的作文300字5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的花兒的作文300字5篇,歡迎大家分享。

關于花兒的作文300字5篇

花兒的作文300字 篇1

  祖國是一個大花園,而我們便是這個大花園里茁壯成長的鮮花,

  爸爸媽媽的愛呵護著我們。記得6歲那年,我夜里突然發(fā)高燒,那時10點鐘了,爸爸媽媽想醫(yī)院還沒有關門,便把我抱上車送向醫(yī)院。到了醫(yī)院我要輸三瓶液,爸爸媽媽、奶奶到我輸三瓶液結束才帶我回家。那已經是四年前的事情了,我還是記得很清楚,因為那時爸爸媽媽對我愛的呵護。

  老師的愛培育著我們。我們的數(shù)學老師楊老師是一位對我們負責任的老師,有一次,有一道思考題難住了全班二分之一的同學,楊老師講了兩遍我們有些人還不懂,楊老師就叫三個人到講臺上做示范,她拿了一把一米長的尺,再拿一個袋子,做完實驗我們恍然大悟,三下五除二寫完了思考題,第一次數(shù)學考試,我就拿了九十八減二的高分逗笑媽咪,我也開心瘋了。

  朋友的愛陪伴著我們。商宇佳是我的干姐姐,我們在一起玩的時候是無比的快樂,跟她在一起就能產生歡笑。

  爸媽的愛呵護著我們,老師的愛培育著我們,朋友的愛陪伴著我們。我們是世上最快樂的花朵。

花兒的作文300字 篇2

  “同學們,這節(jié)課老師要去辦點事,所以改為自習了”。講臺上李老師用標準的河南口音講到!耙崩蠋熥吆蠼淌依镎ㄩ_了鍋,陣陣歡呼聲響徹五(1)班,F(xiàn)在請時光倒流到剛上課時,學生們個個昂首挺胸,端坐在椅子上,好了,我們再回到老師走后。芊芊在和我,小貝聊電視劇中的人物,而其他女生開茶話會的開茶話會,貼畫的貼畫,聊天的聊天.....總之沒一個安分的。男生們呢?看吧,班長王勝天在和學習委員趙勇聊老師怎么怎么,有幾位還打起了撲克,還有的睡起了大覺,還有一些在吃零食,嗨也不比女生強。忽然,走廊上響起了李老師的腳步聲,立即全體拿出課本,抄起小字,做出很認真學習的狀態(tài),老師走進教室,一看到這一幕,露出了欣慰的笑容......哎!老師不在的時候!

花兒的作文300字 篇3

  在這世界上,每一只蝴蝶都是花的輪回轉世;每一只蝴蝶都會在秋夜里悄悄睡去;每一只蝴蝶,都有著自己古老而又美麗的故事。

  在夏日的午后,看著在山花爛漫的花叢里翩躚起舞的蝴蝶,我就會感覺自己也像蝴蝶一般翩翩起舞。成群的蝴蝶就如同是從空中撒落下的彩色紙片,隨著風落下,又隨著風飄起;▍怖,有幾只身上帶著紫色斑點的蝴蝶,一會兒飛舞在空中,一會兒又豎起雙翅落在花朵上,讓人簡直分不清那到底是蝴蝶還是花兒。蝴蝶們時聚時散,五彩斑斕的翅膀在陽光的照耀下仿佛變成了美麗的綢緞。

  蝴蝶那兩片薄如蟬翼的翅膀,安然的閃動著,這或許不能算作是飛翔,只是一種悠然的舞蹈罷了。恰是這種慢舞,才讓人們得以欣賞。蝴蝶將大自然的美麗全都寫在了自己的兩片翅膀上,帶到天涯海角,讓世人了解自然。

  每一只蝴蝶的背后都藏著一個動人的故事。有時我看著蝴蝶,就會想他們是不是梁山伯與祝英臺呢?亦或是《紅巖》中小蘿卜頭放飛的那一只蝴蝶?

  快看快看呀!蝴蝶,如花一般,正帶著它滿腔熱忱和希冀朝我們飛來呢!

花兒的作文300字 篇4

  春天到了,美麗的花兒都爭著展現(xiàn)自己的美貌,花園里百花齊放。

  清早,太陽公公還沒來得及露出它那紅紅的'笑臉,勤勞的蜜蜂就提著它的小花籃,匆匆忙忙地飛到花叢中去了。小蜜蜂還沒來得及休息一會兒就開始工作了,它扇著翅膀,一會兒飛到這里,一會兒飛到那里,還把頭伸進花里使勁地吸著花粉。

  這時一朵美麗的桃花扯著嗓子對蜜蜂說:“你這么辛苦的采蜜,還有這么多花粉吃的完嗎?”小蜜蜂說:“我要讓人們吃到我釀成的蜂蜜,所以我要采很多,很多!”桃花聽了好奇的問:“你為了人們這么勞累,值得嗎?”小蜜蜂驕傲的說:“我覺得勞動是一件非?鞓返氖虑!

  說完蜜蜂又飛到花叢中去了。它看見一朵美麗的迎春花正對著它搖頭打招呼,它對迎春花說:“迎春花姐姐,我忙碌了一上午有點累了,能在你漂亮的裙子上休息一下嗎?”迎春花高興的說:“當然可以,我每天都盼著你來,我們特別喜歡你,可是再過幾天我們就見不了面了!毙∶鄯淇匆娝麄兒軅模B忙說:“迎春花姐姐,你們別傷心,明年春天我還會來看你們的”

  聽了蜜蜂的話,花兒們都張開了笑臉。

花兒的作文300字 篇5

  每當看見陽臺上那盆美的薔薇,我的心中便會泛起一絲愧疚與悔恨。

  依稀記得那是一個星期天,由于第二天就要考試了,我早早地便復習完畢。正想找本書放松一下心情時,媽媽拿高達一百分貝的“河東獅吼”讓我停了手——“你又要看書了,作業(yè)做完了嗎?復習卷做過了嗎?明天都要考試了還有心思看閑書!還不早點睡覺!”

  我垂頭喪氣地鉆進被窩,正想關上燈,媽媽的咆哮聲又來了:“我正問你話呢!耳朵出問題啦?”

  我聽了這話,一把火頓時躥上心頭。我三步兩步跑進媽媽的房間,把我曾經送給她的一盆薔薇花狠狠地摔在了地上!媽媽驚呆了,那一瞬間,我看見兩顆淚珠無聲地從媽媽的眼角滾落下來,掉在冰冷的地板上……

  那晚,我懷著復雜的心情入睡,很想去對媽媽說聲對不起。但,我沒有那份勇氣。

  第二天,我睜開眼睛,我看到昨天被我摔碎的花盆已經恢復了原樣,安然地擺在陽臺上。而我的床頭則用絲線吊著一封信,我拆開它,只見開頭便寫著:“如果你能原諒媽媽,就請你給我一個擁抱吧!蔽业哪橆a上滑過一行熱淚。我走出了房間,低著頭走向媽媽……

  我不愿您做綠葉,只愿您做紅顏。媽媽,您知道嗎?在這一刻,我的心里盛開了一朵美麗的薔薇。

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