精選整理書(shū)包的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的整理書(shū)包的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
整理書(shū)包的作文300字 篇1
今天的語(yǔ)文課上，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的整理書(shū)包比賽。
在比賽前我們以小組為單位，準(zhǔn)備了幾個(gè)空書(shū)包，幾本書(shū)，幾個(gè)筆袋，老師宣布了比賽規(guī)則，選出了四位同學(xué)參加了比賽，只聽(tīng)老師一聲“開(kāi)始”同學(xué)們手忙腳亂地整理書(shū)包，只見(jiàn)王燕來(lái)飛快地整理著，可還是輸了。轉(zhuǎn)眼間到了第七組了，啊！是我呀，我緊張得頭腦里一片空白，走到講臺(tái)前時(shí)我兩腿發(fā)軟不知所措，在老師的一聲令下，我們開(kāi)始整理了，我先把筆放進(jìn)了筆盒，把大書(shū)都放在下面，再把小書(shū)放在大書(shū)上面，這個(gè)筆盒放在小書(shū)旁邊，把拉鎖拉上。迅速舉起手，沒(méi)想到我是第一個(gè)舉手的，老師來(lái)到我面前檢查了一下我整理的書(shū)包，“好，王琦璐第一�！卑。∥覟槲覀冃〗M得了一面小紅旗。老師宣布我所在的第四組獲第一名。我的心里美滋滋的。第一組第二名。由于第三組和第二組的比分一樣，又進(jìn)行了一場(chǎng)加時(shí)賽，他們的比賽開(kāi)始了，“加油、加油！”同學(xué)們的吶喊聲一浪勝過(guò)一浪。最后第二組獲得第三名，第三組獲行第四名。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)不但豐富了我們的生活還提高了我們的自理能力。真是一次有意義的比賽呀！
整理書(shū)包的作文300字 篇2
今天是星期一，寫完作業(yè)我就開(kāi)始收拾書(shū)包，一看課程表明天第一節(jié)課上數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)書(shū)、數(shù)學(xué)黃岡小狀元、數(shù)伴……都已裝了進(jìn)去，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“數(shù)學(xué)沒(méi)問(wèn)題�！薄斑^(guò)”媽媽說(shuō)。第二節(jié)課是簡(jiǎn)單的語(yǔ)文課。語(yǔ)文書(shū)、新華字典……都在我的指揮下乖乖的跳進(jìn)我的書(shū)包里。第三節(jié)是充滿活力的體育課。因?yàn)轶w育課不用帶東西，所以我就接著往下看。
哦！第四節(jié)上美術(shù)！哎呀！哎呀！我的美術(shù)書(shū)呢？我上找找，下翻翻，左瞧瞧，右看看。哎喲！我的老天爺呀！我終于找到了我的美術(shù)書(shū)。于是，我趕快翻到我們?cè)搶W(xué)的那課：第六課12頁(yè)至13頁(yè)“威武的盾牌”，要帶的東西可真多呀！有硬紙板、彩紙、彩筆、剪子、還有膠水。收拾完美術(shù)用的東西了，又該收拾英語(yǔ)用的東西了。英語(yǔ)課只用帶一本書(shū)，比美術(shù)課帶的東西都少的多�？茖W(xué)和上周的一節(jié)數(shù)學(xué)課調(diào)了一下，所以這節(jié)上數(shù)學(xué)那就不用帶東西了。
看著我那笨重的書(shū)包，我快樂(lè)！盼著第二天，我能學(xué)到更多的知識(shí)，我更快樂(lè)！
整理書(shū)包的作文300字 篇3
上周五，期待已久的整理書(shū)包大賽終于拉開(kāi)了帷幕。
我既興奮又緊張，我怕沒(méi)有別人的速度快，但是我又想證明自己，懷著這種心情，我們被孫老師帶到了比賽的教室。一進(jìn)教室，看到好多媽媽在布置教室，掛了好多氣球，好漂亮，我又沒(méi)那么緊張了，我又開(kāi)始興奮了。
比賽是分組進(jìn)行，前面組的小朋友速度都好快哦。但是有的小朋友沒(méi)有認(rèn)真看課程表，拿錯(cuò)了書(shū)，我提醒自己，一定要認(rèn)真看課表。輪到我上場(chǎng)了，一上場(chǎng)什么都忘記了，只想著快點(diǎn)再快點(diǎn)，結(jié)果我多拿了兩本書(shū)，第二次上場(chǎng)比賽的時(shí)候，我在快的`同時(shí)也認(rèn)真地看了課程表，最后也檢查了書(shū)，我終于贏得了亞軍，我好開(kāi)心！比賽結(jié)束后我們還照了集體照留念呢！
這是我這星期最開(kāi)心的一天了。
整理書(shū)包的作文300字 篇4
又到周末了，所以老師今天布置了很多作業(yè)。一回到家，我就開(kāi)始找作業(yè)本做作業(yè)，可是我找來(lái)找去，翻遍了整個(gè)書(shū)包都找不到作業(yè)本，急死我了。我也忘記了作業(yè)本夾在哪兒，看見(jiàn)書(shū)包那么亂，所以我決定先整理一下書(shū)包。
我先把書(shū)包里的書(shū)和其他的文具全部都倒出來(lái)，再分類整理。然后把本子按小到大的順序沓起來(lái)，放到書(shū)包外面第二個(gè)袋子里。接著我又把32開(kāi)的小書(shū)沓在一起，放到書(shū)包里面的小袋子里，把文具盒放在32開(kāi)的小書(shū)旁邊。我又把16開(kāi)的大書(shū)放到書(shū)包里面大袋子里。最后，我把剩下的考過(guò)的試卷和很少要用的文具放到書(shū)包最外面的袋子里。書(shū)包終于整理好了，看到里面的東西放得整整齊齊的，我很高興，下次要找什么書(shū)呀本子的就方便多了。
可剛高興完，一轉(zhuǎn)眼，我又看見(jiàn)我的寫字臺(tái)上到處都是書(shū)，鉛筆，擦皮的，也很亂。我就決定把寫字臺(tái)也順便整理一下。我把鉛筆，擦皮，和書(shū)都分好類來(lái)，放整齊，就行了。
今天我可太累了，累的我都流汗了。但我很高興，看見(jiàn)書(shū)包里的書(shū)那么整齊，寫字臺(tái)也很整齊，我覺(jué)得舒服極了。
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