- 天宮作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團結(jié)的作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】尺子的作文300字3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某咦拥淖魑300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尺子的作文300字 篇1
我是把粉色的尺子,我年上去好像只有15厘米長,但我把兩條腿一伸,那就有30厘米長,我的小主人把我買來后,就不像以前那樣躺在書架上,而是在文具盒里和小伙伴們一起玩。
可是,有一次橡皮姐姐對我說了一句讓我不高興的話:“尺子妹妹,你看你,就沒有我這樣柔的身材,不像你,身子那么硬。”從那以后,我生天一點處信也沒有。但后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),我那筆直的身體是為了讓小主人畫的線,直直的,如果沒有我,小主要的線不直,就像畫波浪。
有一次,小主人帶我們?nèi)タ荚?,考試中,小主人拉開文具盒,將我拿出來,放在試卷上,這時我無意中發(fā)現(xiàn)小主人有一題錯了,我在心里大叫:“小主人,這道題做錯了!”而小主人就像聽得見一樣,馬上改正了過來,小主人很愛護我們,她每次拿東西都是輕拿輕放。輕輕把我們拿出來,輕輕把我們放回去。那溫柔的動作就像在放一件一碰就會破啐的寶貝。
這時候,我會感覺到小主人是多么細心、溫柔體貼。我為小主人對我的愛護感到自豪。
尺子的作文300字 篇2
昨天,我們舉行期中考試,我發(fā)現(xiàn)我的一把有波浪線和直線雙面的尺子丟失了。
但是,天公作美,在語文考試時沒有需要用波浪線的題目。
英語考試和數(shù)學考試都需要用到尺子,我用了我剩余的兩把三角尺和圓規(guī)。
正巧那天是周四,在我的.SBS課前有晚托課,也需要尺子。我仍舊使用了那個非等邊三角形的三角尺。因為心理壓力,我每次拿出三角尺,甚至打開鉛筆盒,都有一些傷感。
五點半,我上了木瓜文化的車。我一邊懷著最后一絲希望、在那里找到我的尺子,一邊仔細地思考我最后一次見到那把尺子時是在那里:木瓜文化前臺(我的書桌)上。
天公再一次作美,我猜對了!
雖然我在今天的前期有一些不順利,但是我覺得我是一個受上帝庇護的幸運兒。
尺子的作文300字 篇3
一天,小剛躺在床上睡著午覺,從他的文具盒里,跑出來一塊滿身是小洞洞的橡皮,大叫著:“尺伯伯,尺伯伯,你快來呀!
尺子不慌不忙地說道:“來了,來了!闭f著從書包里蹦了出來。
橡皮哭喪著臉說:“尺伯伯,你看我,渾身被鉛筆刺得全身都是小洞!”尺子驚訝地說:“不會吧,鉛筆不會這么不乖啊!
橡皮說:“鉛筆就是那么壞!”說完就哭了起來。
鉛筆聽見了哭聲,也走了出來,可是它卻被折斷了,橡皮看見了,就嘲笑它說:“鉛筆,你怎么變成這個樣子了?好像一個木乃依一樣!”
鉛筆回敬說:“你還不是一樣,渾身都是洞。”
橡皮說:“還不是你弄的!
鉛筆說:“那時我在休息,怎么可能刺你?”橡皮說:“你還不承認!”兩人就要打起來的時候,目擊者書本出來勸阻,說:“鉛筆確實不是故意的,是小主人逼著它這么做的!”橡皮一聽,急忙向鉛筆道歉:“對不起,是我錯怪了你!”鉛筆說:“對不起,我也有錯!
尺子說:“小主人是個不愛惜文具的人,希望他能夠改正,希望所有的小朋友,都能愛惜文具!”小剛起了床,看見文具躺在床上……
【尺子的作文300字】相關(guān)文章:
尺子與友誼作文10-18
尺子的啟示作文05-02
未來的尺子作文05-14
尺子的爭吵作文05-24
尺子和橡皮作文10-01
半截尺子的友情作文06-05
橡皮與尺子的對話作文05-27
尺子的自述想象作文07-06
未來的尺子想象作文05-04
橡皮與尺子的對話作文07-06