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小學(xué)敘事作文300字

時(shí)間:2023-03-09 15:21:57 300字 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)敘事作文300字匯編十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)敘事作文300字匯編十篇

小學(xué)敘事作文300字 篇1

  去年寒假,我們?nèi)乙黄鹑ラL(zhǎng)白山滑雪,我們?cè)?月14日晚上才到那里,所以我第二天才去滑。

  第二天一早,我換好滑雪裝備,就一步步艱難地走上運(yùn)輸帶,隨后就開(kāi)始滑了。

  我先立好雪桿,然后重心向前,再把雪桿拔出來(lái),不料雪桿卡的太死了,我沒(méi)拔出來(lái)就滑下去了。我的`手不停地甩著,想找回平衡,更想抓住護(hù)欄,腳上恨不得變出一個(gè)飛行器,重新飛回去?蓻](méi)用,我最終還是撞向護(hù)欄,幸虧我護(hù)住了頭,滑雪板有最先撞上,我才“大難不死,必有后!。我坐在雪地上,可發(fā)現(xiàn)滑雪板不見(jiàn)了!我往下一看,滑雪板已經(jīng)滑到底下了。我急忙跑過(guò)去撿,心想:不要有人來(lái)?yè)彀?

  重新上去后,我覺(jué)得剛才過(guò)于緊張了,應(yīng)該平靜地去對(duì)待,力不要用那么大。遇到危險(xiǎn)時(shí),要利用雪桿,腳成“Y”字形,把雪桿插在地上,讓自己停下來(lái)。吸取了這些有用的經(jīng)驗(yàn)后,我再滑一次,竟一次滑到底了,我心里樂(lè)乎乎的。那一刻,我感到無(wú)比的高興與自豪。從此,我愛(ài)上了滑雪,并將這件事永遠(yuǎn)銘記于心。

小學(xué)敘事作文300字 篇2

  我家的陽(yáng)臺(tái)四季如春,各種各樣的花草擺在陽(yáng)臺(tái)的一角,好像一個(gè)空中花園,美不勝收。

  陽(yáng)臺(tái)上有一年四季都開(kāi)花的“桑葉牡丹”花,它開(kāi)的花有的像小喇叭、有的像大牡丹,紅的像火,黃的像桔。綠油油的“蟹爪蘭”,一根根葉莖就像螃蟹的`小爪子,栩栩如生,上面還開(kāi)滿了紅色的小花,漂亮極了。有葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)微微下垂的“仙女”花,可能是因?yàn)樗麓沟娜~子像一個(gè)害羞的女孩,所以叫“仙女”花吧。葉子長(zhǎng)的像小芭蕉扇的叫“春雨”花,“春雨’花雖然不開(kāi)花,但是它能釋放二氧化碳,吸收有害氣體,能凈化空氣。還有一種葉子長(zhǎng)的高高硬硬像老虎身上的花紋一樣,叫”虎皮蘭”,別看它長(zhǎng)的貌不驚人,它可是凈化空氣的高手喲!所以媽媽經(jīng)常把它搬進(jìn)房間里,為我們的凈化空氣保駕護(hù)航。

  還有很多花我根本叫不上它的名字,但它們各種各樣的造型和花葉,經(jīng)常讓我在它們旁邊看上好一陣子。

  我愛(ài)我家的陽(yáng)臺(tái),我愛(ài)陽(yáng)臺(tái)的綠色。

小學(xué)敘事作文300字 篇3

  前段時(shí)間我們學(xué)校種了不少樹(shù),如今這些樹(shù)都成活了,發(fā)出了嫩葉。今天我們學(xué)校舉行了“小樹(shù)認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng),一二年級(jí)的部分學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)分別認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹(shù),并給小樹(shù)掛牌,之后認(rèn)領(lǐng)者要好好保護(hù)那些小樹(shù),和它們一起健康成長(zhǎng)。

  可惜小樹(shù)有限,我沒(méi)有成為認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)的“志愿者”,但我不灰心,因?yàn)橐院竺磕晡覀儗W(xué)校都會(huì)舉行這樣的活動(dòng),我希望明年我能認(rèn)領(lǐng)到一棵小樹(shù)。

  盡管沒(méi)有認(rèn)領(lǐng)到小樹(shù),但我還是會(huì)盡心盡力地保護(hù)校園和其它地方的小樹(shù)。因?yàn)槲揖褪亲鎳?guó)的`一棵小樹(shù),祖國(guó)媽媽精心地呵護(hù)我,將來(lái)我肯定能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。此刻校園里的小樹(shù)都生機(jī)勃勃,油綠可人?吹剿鼈兾矣辛顺砷L(zhǎng)的任性決心,以后我要好好護(hù)綠植綠,努力和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。希望同學(xué)們都要保護(hù)好小樹(shù),不傷害它們,制止別人傷害它們的行為,和小樹(shù)一起成長(zhǎng),和小樹(shù)一起努力長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。

小學(xué)敘事作文300字 篇4

  今天下午寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽讓我寫(xiě)一篇日記,我為了看一會(huì)課外書(shū),便寫(xiě)上日期、星期、天氣,然后就寫(xiě)上“晴,無(wú)事”。

  拿給媽媽看后,她怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你怎么能這樣寫(xiě)呢?”媽媽去喝水時(shí)我立馬反駁道:“怎么不可以?大作家魯迅就是這樣寫(xiě)的!蔽覄倓傉f(shuō)完爸爸就說(shuō)道:“噢,原來(lái)這幾天你看我的書(shū),就學(xué)這些歪理呀!”媽媽平靜了下來(lái),心平氣和地對(duì)我說(shuō):“慧慧,你們小學(xué)生可不能這樣,你們得用好詞好句,具體連貫的把一件事描寫(xiě)出來(lái),還有寫(xiě)得生動(dòng)有趣!庇趾攘艘豢谒螅瑡寢屨f(shuō):“你聽(tīng)懂了嗎?還不快去重寫(xiě)”。于是,我快速地把剛才的經(jīng)過(guò)寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后我剛遞給媽媽,媽媽就問(wèn)我:“有沒(méi)有檢查,有沒(méi)有好詞好句,看一看連貫不連貫,再去”。我一遍一遍地檢查、修改,又添加了一些好詞好句,直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽,媽媽快速地瀏覽了一遍后,在上面加了幾個(gè)問(wèn)號(hào),然后讓我慢慢理解一下。我想了一下,飛快地加了幾個(gè)詞給媽媽看,這時(shí),媽媽的'臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問(wèn)媽媽,能看課外書(shū)嗎?媽媽笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是,我津津有味地看起了課外書(shū)。

小學(xué)敘事作文300字 篇5

  星期六,星期日來(lái)了,我們大家決定搞一次活動(dòng),就是釣魚(yú)。釣魚(yú)既可以讓我們練好耐心,又可以增強(qiáng)我的敏捷能力。

  星期六上午,我們出發(fā)了,我們帶上水桶、魚(yú)餌、釣魚(yú)桿等其它釣魚(yú)物品,來(lái)到了山上的一個(gè)水塘邊。

  忽然,一只小魚(yú)冒出水面,接著,又在水里快活地游來(lái)游去。好象在說(shuō):“快來(lái)捉我呀!快來(lái)捉我呀!哈哈,抓不到我吧!”我氣急敗壞,隨手拿了一個(gè)釣魚(yú)桿,坐在樹(shù)下釣了起來(lái)。那些魚(yú)兒好象已經(jīng)知道我們要吃它,就是不肯上鉤,害得我在岸上哇哇大叫。

  過(guò)了一會(huì)兒,那些魚(yú)又好象忍不住了誘惑,一口咬了一下我的.魚(yú)桿。我感動(dòng)有動(dòng)靜了,就急忙收線。那條小魚(yú)又好象在說(shuō):“怎么回事?怎么回事?”等小魚(yú)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)進(jìn)入我的魚(yú)桶了。

  我又把魚(yú)桿放下去。耐心地等著,過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)桿又有動(dòng)靜了,我急忙收線。我一邊收一邊想,一定又是一條魚(yú),不停地向親人們說(shuō):“我又釣了一條魚(yú)啦!”收上來(lái)一看,原來(lái)是一只拖鞋,我們哈哈大笑。

  在水塘邊,在山里,我們的笑聲響徹云霄。

小學(xué)敘事作文300字 篇6

  我的童年是在巴彥縣農(nóng)村的姑姑家度過(guò)的,那里給了我童年的無(wú)限歡樂(lè)。姑姑家附近有座山,山腳下是田野。

  春天,我們這些小孩子也會(huì)幫大人插秧播種,施肥,干一些農(nóng)活。但是我們感到一點(diǎn)也不累,因?yàn)槲覀儙痛笕朔謸?dān)一些勞累,也感到很快樂(lè)。

  夏天我們就會(huì)到山邊的小河去玩,河水清的'就像一面鏡子,綠的如一塊碧玉,真是靜美極了。魚(yú)兒歡快地在河水里游著,嬉戲著。我和小伙伴們就在河里學(xué)游泳,打水仗,捉小魚(yú)。河里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我們玩累了,就在柔軟的草地上躺著,聽(tīng)鳥(niǎo)兒為我們歌唱,看著天上變幻多端的白云,呼吸著新鮮的空氣,真是愜意極了!有時(shí),我們還會(huì)到山上去玩,去捉那些嬉戲在山上的蝴蝶和蜻蜓,但我們看到它們可愛(ài)的樣子,就會(huì)把它們放了。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),我們還會(huì)和大人一起收割稻田,也享受著一份豐收的喜悅。

  即使在冬天,我們的快樂(lè)也無(wú)處不在。河水在寒冷的冬天凍成了冰。這里簡(jiǎn)直成了滑雪場(chǎng),我們就在這里滑冰。有時(shí)下雪,我們還在這里堆雪人,打雪仗。真是快樂(lè)極了。

  !這里給我童年帶來(lái)了快樂(lè),我愛(ài)這里----巴彥。

小學(xué)敘事作文300字 篇7

  星期日中午,我吃完午飯,坐在沙發(fā)上,正津津有味地看著電視。突然,“叮鈴鈴”媽媽的手機(jī)響了,把我嚇了一跳,媽媽連忙拿起了電話,原來(lái)是少年宮合唱團(tuán)的劉老師通知我下午參加小歌手選拔賽,我激動(dòng)得一蹦三尺高。

  吃過(guò)午飯,我匆匆忙忙地來(lái)到了少年宮,走進(jìn)教室,看見(jiàn)有幾位高手已經(jīng)在等候了。我坐到了自已的座位上,過(guò)了一會(huì)兒,南京藝術(shù)團(tuán)的老師走進(jìn)了教室,我心里想:一定要珍惜這次機(jī)會(huì),唱得好一點(diǎn),爭(zhēng)取被選上。教室里的人都到齊了,大家就一個(gè)接著一個(gè)來(lái)唱,他們唱得很好聽(tīng),像百靈鳥(niǎo)的歌聲一樣婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。一會(huì)兒,就輪到我了,我落落大方走上了臺(tái),唱了《春天的孩子》,唱到最后,我緊張地唱不出來(lái)了,這時(shí)劉老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的.目光,我深深地吸了一口氣,充滿信心地唱完了歌曲。

  選拔賽結(jié)束了,我走出教室,還回味著剛才緊張的時(shí)刻。心想:唱不好,沒(méi)關(guān)系,下次還有很多機(jī)會(huì)呢。

小學(xué)敘事作文300字 篇8

  語(yǔ)文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走,整整兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)讓我們活動(dòng)一下。別急,更慘的還在后邊,第三節(jié)課是體育課,這可是我們最喜歡的`課,我們稍微活動(dòng)了一下就趕緊站好隊(duì),眼巴巴地盯著體育老師?墒牵w育老師還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話,英語(yǔ)老師從辦公室沖出來(lái),徑直朝著體育老師走來(lái),毫不客氣地說(shuō):“孟老師,今天這節(jié)課你別上了,我上吧!

  孩子們快考試了,咱們換換,哪天你需要,我再還你一節(jié)課!蔽覀儎倓偡诺蕉抢锏男囊幌伦佑痔岬搅松ぷ友,默默祈禱:“天呀,可千萬(wàn)別換!”最終英語(yǔ)老師成功地?cái)D走了體育老師,一直到放學(xué),英語(yǔ)老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師,我們知道你們是為了我們好,但是我們不想當(dāng)籠子里的小鳥(niǎo)。

  在學(xué)校既學(xué)知識(shí)又鍛煉好身體,多好!親愛(ài)的老師,別再拖堂搶課了,把課間和體育課還給我們吧!

小學(xué)敘事作文300字 篇9

  九月份是個(gè)上學(xué)的日子,大家都在學(xué)校里開(kāi)始了忙碌的學(xué)習(xí)生活。在二十一世紀(jì),上課怎么能少了電腦?我們也不例外,可其他班的電腦都是好的,偏偏我們班的是壞的,禍不單行,雖然已經(jīng)立秋了,但天氣還是很炎熱,每次上完一節(jié)課都像在外面跑了五圈似得。 在我們班隔壁有個(gè)空教室,那里的電腦是好的,而且那里面居然還有空調(diào)!!!!下午,李老師說(shuō):“今天我們搬到空教室去”!“耶”!!我們每個(gè)人的臉上都掩蓋不住喜悅。

  不過(guò),要先打掃好新班級(jí),但是這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么。大約二十多分鐘后,整個(gè)教室煥然一新。上第一節(jié)課時(shí),我們已經(jīng)全部搞定了。這時(shí),我們超好的李老師已經(jīng)拿出了我們偉大的空調(diào)遙控器“解救”了我們。吹著空調(diào),上著課,這一段多么美好的時(shí)光呀,在不知不覺(jué)中,我們度過(guò)了美妙、清涼的一個(gè)下午,在這個(gè)下午中,一下課總有別的`班的同學(xué)用羨慕的眼神看著我們,看的我不知道有多高興。雖然這是臨時(shí)的班級(jí),但我真心希望能一直在這個(gè)教室里上課。

小學(xué)敘事作文300字 篇10

  一天,文具盒里突然熱鬧了起來(lái)。文具們正在討誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  性格直爽的鋼筆說(shuō):“我會(huì)幫小主人把字寫(xiě)得工工整整,還經(jīng)常得到大家的贊揚(yáng)!庇掠跔奚你U筆說(shuō):“上美術(shù)課時(shí),我會(huì)主動(dòng)向小主人招手,甘愿付出。”調(diào)皮的橡皮聽(tīng)了之后哈哈大笑地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你畫(huà)錯(cuò)里,那小主人不是會(huì)責(zé)怪你?”活潑可愛(ài)的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來(lái),說(shuō):“還……還有我,如果沒(méi)有我,一副再完美的'畫(huà),也還是那么單調(diào)。”鋒利的削筆刀驕傲地說(shuō):“我是一位著名的醫(yī)生,只要鉛筆生病,我會(huì)立即讓她恢復(fù)健康。所以我的本領(lǐng)最大。”一直沉默不語(yǔ)的文具盒走上前說(shuō):“我們就像一個(gè)大本營(yíng),每天像士兵一樣幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本領(lǐng)都是一樣的,缺一不可!

  其實(shí),世界萬(wàn)物都是一樣的,沒(méi)有十全十美的。

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