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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-03-31 19:37:47 300字 我要投稿
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精選六年級(jí)的作文300字錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級(jí)的作文300字錦集六篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  自從發(fā)明了汽車(chē),人們的生活得到了極大地改善,但是汽車(chē)也有很多的不足,如有廢氣、發(fā)生車(chē)禍會(huì)車(chē)毀人亡等。

  我心中的未來(lái)汽車(chē)這些問(wèn)題都可以解決,一起來(lái)看看吧。我心中的汽車(chē),用廢氣做動(dòng)力,駕車(chē)的人在車(chē)內(nèi)可以用語(yǔ)言來(lái)開(kāi)車(chē),汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別,如果趕時(shí)間,不用擔(dān)心,你可以把汽車(chē)轉(zhuǎn)變成飛行模式,在天上你可以盡情享受風(fēng)一樣的.感覺(jué),也可以變成水中的小魚(yú),這樣就可以捕捉小魚(yú)小蝦,可以觀察水里的生物,你也可以去太空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),如果整夜不回,車(chē)實(shí)在沒(méi)有動(dòng)力了,你可以按下“光能”按鍵,這樣無(wú)論日光月光還是星光,只要是光,都可以當(dāng)做能量。

  你可以把汽車(chē)變成一座房子,容他二十幾個(gè)人都沒(méi)有問(wèn)題,里面的家具應(yīng)有盡有,說(shuō)一聲“餓了”就會(huì)有機(jī)器手臂給你送上吃的。此外如果你在郊外有危險(xiǎn),按下“防護(hù)”鍵,車(chē)身四周會(huì)圍起一個(gè)“等離子保護(hù)屏”然后向衛(wèi)星發(fā)送求救信號(hào),這樣你就安全脫險(xiǎn)了。

  如果你在的地方環(huán)境惡劣,你就對(duì)它說(shuō)“調(diào)節(jié)”,這樣冬暖夏涼,就好多了。汽車(chē)可以變成航天的飛船,你可以在小行星帶穿梭,你說(shuō)什么?哦,有黑洞怎么辦呢?你對(duì)它說(shuō)“逃離”衛(wèi)星會(huì)把汽車(chē)轉(zhuǎn)化成納米顆粒,然后送走。

  真希望我可以坐上這輛未來(lái)的汽車(chē)。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  同學(xué)們,你們知道秋雨是什么顏色的嘛?我認(rèn)為秋雨是金色的。聽(tīng)著這秋雨,就仿佛聽(tīng)到清潔工會(huì)心的笑聲,聽(tīng)到慶豐收的鑼鼓聲,聽(tīng)到老師收獲希望的笑聲,聽(tīng)到同學(xué)手捧碩果的歡聲笑語(yǔ)。

  秋雨趕到馬路旁,不知疲倦地清洗著馬路上的灰塵和落葉,掃走了夏天的炎熱與煩悶,讓大街小巷充滿(mǎn)心曠神怡,還聽(tīng)到清潔工們?cè)谂d奮地議論著:“今年這場(chǎng)秋雨來(lái)的正好,還幫了我們大忙呢……”秋雨就像清潔工的小助手,趕走煩惱。

  秋雨又來(lái)到田野里,這時(shí)它又像是一位魔術(shù)師,手拿魔棒向田野一揮。稻海就變成金色的,在一旁焦急等候豐收的農(nóng)民伯伯連忙跑進(jìn)田地,拿起鐮刀熟練地割著,一大把一大把的稻子裝入木筐中,背著一筐又一筐的稻子,滿(mǎn)載而歸地往家走去。秋雨又走進(jìn)了果園,把桔子也變成金黃金黃的了。

  接著,秋雨來(lái)到校園,它又像一只帶來(lái)喜訊的喜鵲。9月是每一位同學(xué)新的'征程,也是老師新的旅程。高考的大姐姐與大哥哥們,他們按捺不住喜悅的心情,因?yàn)樗麄兗磳⑦M(jìn)入大學(xué)生活!他們多年的努力沒(méi)有白費(fèi),心中的理想種子也結(jié)出了果實(shí)。而那些曾經(jīng)教過(guò)他們的老師,心里也有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮,看看出色的學(xué)生們,感到十分地欣慰。

  我愛(ài)這金色的秋雨!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!碑(dāng)?shù)拇阂忾_(kāi)始在大街小巷悄然流淌起來(lái),隨心所欲地信手涂抹著新綠的時(shí)候,春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待地來(lái)到了這可愛(ài)的人間。淅淅瀝瀝,猶如斷線(xiàn)的珍珠,牽動(dòng)著我的心弦。

  霏霏細(xì)雨,絲絲縷縷。獨(dú)自漫步河邊的小徑,風(fēng)兒拂面而來(lái),夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn),吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥(niǎo)兒,我盡情享受著大自然的愛(ài)撫——母親般的溫柔,母親般的呵護(hù)。

  我呼吸著大自然的氣息,微微濕潤(rùn)的泥土醞釀著花的`味道,有一種沁人心脾的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力,猶如含淚少女的嬌羞,超凡脫俗,亭亭玉立,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。微風(fēng)迎面,那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不明的絮,每絲飛絮都是柳的一株分號(hào);滿(mǎn)天飛舞的柳絮,被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒騎在脖子上,飄落在水面上盡情嬉戲……魚(yú)兒也耐不住寂寞,你追我趕,在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條,逗逗那快活的魚(yú)兒,魚(yú)兒似乎被這突如其來(lái)的東西嚇壞了,劃起一道美麗的弧線(xiàn),一條大魚(yú)“撲通”一聲跳起又迅速落入水中,把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  我班主任的姓名是李慧。一看這個(gè)名字就知道是很有智慧的班主任。李班主任長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副黑邊眼睛,顯得很有學(xué)問(wèn)。還扎了一個(gè)小辮子,像個(gè)大姐姐。

  李班主任的性格很開(kāi)朗,同學(xué)們很喜歡她。她講課很生動(dòng),她上的每堂課同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。記得李班主任上口語(yǔ)交際《小蘋(píng)果樹(shù)請(qǐng)醫(yī)生》這節(jié)課時(shí),她先講故事的.內(nèi)容,講得很生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)得入了迷,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。接下來(lái)她要求同學(xué)們扮演故事里的角色。在班主任的幫助下,同學(xué)們演得很好。我們就是在李班主任這種有趣的講課方式中學(xué)到知識(shí)的。

  李班主任對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,同學(xué)們也很怕她。每次上李班主任的課,個(gè)個(gè)都坐得很端正。而上別的課時(shí),有些同學(xué)就很調(diào)皮。

  李班主任很關(guān)心我。當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí),她會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地叫我改正,并嚴(yán)厲處罰;當(dāng)我上課認(rèn)真時(shí),她會(huì)用溫柔的笑容鼓勵(lì)我;當(dāng)我和同學(xué)鬧變扭時(shí),她會(huì)勸導(dǎo)我,還教我做人的道理;當(dāng)我受傷時(shí),她會(huì)關(guān)心地帶我去校醫(yī)室;當(dāng)我爬上“二樓”小床時(shí),她會(huì)扶著我的腰保護(hù)我安全上去。

  這就是我的班主任:李班主任。她這么關(guān)心我,我感覺(jué)很幸福。我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答李班主任對(duì)我的關(guān)心!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  在我自己身上也有自己的藝術(shù)細(xì)胞,但大多數(shù)人都不認(rèn)可。因?yàn)槲业乃囆g(shù)說(shuō)出來(lái)你可能不信。我的藝術(shù)才能,大多數(shù)人可能不會(huì)。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就讓我來(lái)告訴你吧!

  口技就是模仿樂(lè)器或動(dòng)物的聲音。比如說(shuō)老鼠叫。公雞叫。豬叫……我都會(huì)。在我練口技之前,我覺(jué)得電視上的人學(xué)的很像那些東西的聲音。于是我也開(kāi)始練口技?墒俏医谐鰜(lái)的聲音不對(duì)。大家也開(kāi)始笑我。漸漸的我對(duì)自己失去了信心。最后別人說(shuō)沒(méi)有媽媽的孩子一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。我覺(jué)得他們說(shuō)的'不對(duì),那句話(huà)也使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)幾年苦練。我學(xué)的越來(lái)越像。也得到了很多人的贊賞。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的鼓舞。但爸爸說(shuō)學(xué)口技沒(méi)有用,于是我聽(tīng)了爸爸的話(huà)。往后我在也沒(méi)有練過(guò)口技。這個(gè)藝術(shù)一直埋在我的心里。我的細(xì)胞漸漸也要沉沒(méi)。

  口技我學(xué)的好,這也是一個(gè)特長(zhǎng)。一門(mén)藝術(shù)。它會(huì)流淌在我的心中。

六年級(jí)的作文300字 篇6

駕駛員叔叔:

  你們好!

  在全國(guó)道路交通安全宣傳日這個(gè)特殊的日子里,我特別想跟你們說(shuō)幾句心里話(huà)。

  首先,我很敬佩你們。選擇這個(gè)職業(yè)可是需要勇氣的。因?yàn)槊刻於紩?huì)發(fā)生車(chē)禍,每天也因?yàn)檐?chē)禍造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,可你們依然有這份膽識(shí),在默默地付出,也正因?yàn)槟銈兊母冻觯欧奖阄覀兊某鲂,加快生活?jié)奏,提高生產(chǎn)效率。在此,我向你們深深地鞠躬,也向你們道一聲:“謝謝!”

  其次,為了你和他人的`安全和幸福,我還對(duì)你們提幾點(diǎn)建議:不能無(wú)證駕駛;不能酒后駕駛;不能疲勞駕駛;不能違章超車(chē);不能超速行車(chē);不能闖紅燈;不能不系安全帶駕駛;不能違章停車(chē);不能在開(kāi)車(chē)的過(guò)程中接聽(tīng)、撥打手機(jī)。

  汽車(chē)時(shí)代呼喚汽車(chē)文明,創(chuàng)建汽車(chē)文明時(shí)代需要大家的共同參與,也包括你們。希望你們能夠謹(jǐn)慎駕駛,高高興興出行,平平安安回家,順祝你們?nèi)倚腋#?/p>

  此致

敬禮!

  一名關(guān)心你們的小學(xué)生

  20xx.xx

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