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【熱門(mén)】六年級(jí)作文300字集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
又是一個(gè)周末，無(wú)聊的我，讓媽媽上網(wǎng)再買(mǎi)幾只巴西龜?shù)啊?/p>
烏龜?shù)昂芸斓搅�，�?jīng)過(guò)幾個(gè)星期的耐心等待，終于有了變化。
扒開(kāi)土，哎？土里竟多了些零零散散的白色碎片！摸上去硬硬的，有些像鴨蛋的殼。難道？！我連忙扒開(kāi)孵化石，找出那四個(gè)蛋，其中一只蛋缺了幾片碎片，摸上去還有些軟，甚至能感受到，里面的小家伙在撲騰。
又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，看似堅(jiān)硬的蛋殼，居然硬生生地被擠出了一條縫。里面的'小家伙，立刻伸出了一條深綠色的小腿，卡住了又要合上的蛋殼。
好樣兒的！我在心里暗暗想到。但是，瞧他那小胳膊小腿，恐怕，很難斗得過(guò)自己的蛋殼吧！
小烏龜，大概是累著了，正在蓄力，好長(zhǎng)一段時(shí)間也沒(méi)有了動(dòng)靜。
正當(dāng)我認(rèn)為，它放棄了的時(shí)候，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，嘿，它在里面猛地一蹬，整個(gè)后背也露出來(lái)了，在一使勁，就從蛋里“逃”了出來(lái)。
小烏龜睜著它那雙，水汪汪的大眼睛，張望著這個(gè)世界。但不一會(huì)兒，又鉆到了孵化石底下去。
哪有小烏龜愛(ài)打洞的呀，我甚至懷疑，它上輩子是一只土拔鼠，所以就順其自然，叫它“土拔鼠”。
我一定要像“土拔鼠”一樣，堅(jiān)韌不拔！
六年級(jí)作文300字 篇2
有的人說(shuō)過(guò)，成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，還有的人說(shuō)，成長(zhǎng)需要空間......但是我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功，人生怎能不經(jīng)歷挫折呢？”
暑假里，我從小和變奏的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一群人在釣魚(yú)，它們靜靜地坐著，突然，一條魚(yú)咬住魚(yú)鉤了，釣魚(yú)的人迅速把它拉上來(lái)。
我見(jiàn)到此情景，心里想，釣魚(yú)這么好呀。我走回家去，和爸爸說(shuō)：“我也想釣魚(yú)�！卑职终f(shuō)：“不行�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里很失落，我愁眉苦臉地嘆了一聲氣。。
爸爸看見(jiàn)我這么想釣魚(yú)就同意我去釣魚(yú)啦。
爸爸當(dāng)天就準(zhǔn)備了釣魚(yú)用的`東西。第二天，我和爸爸媽媽一起去釣魚(yú)。我們走到河邊，媽媽拿出魚(yú)鉤來(lái)，將魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，我照著媽媽那樣做。
開(kāi)始釣魚(yú)啦。我坐在石頭上靜靜的等著，等了好幾十分鐘，魚(yú)也沒(méi)有上鉤。我有些焦急了。又等了一會(huì)，魚(yú)還是沒(méi)有上鉤，我的心里有些失落啦，想，釣魚(yú)這么難呀，我看別人釣怎么能么簡(jiǎn)單。我把魚(yú)鉤一摔，跑去玩了，玩了一會(huì)又回來(lái)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸釣了好多條魚(yú)。我又開(kāi)始釣魚(yú)，釣了一會(huì)，釣上來(lái)了條魚(yú)。我很興奮。
從這件事中我懂得了，，做任何事都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，有耐心，不要半途而廢。
六年級(jí)作文300字 篇3
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多令人快樂(lè)的事，有一件事我一直忘不了。
下雨了！滴答，滴答，雨滴落在葉叢中，發(fā)出鬧心的響聲，我的心情糟透了。早晨出門(mén)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，但現(xiàn)在卻是烏云密碼，陰雨連連，怎么辦？媽媽會(huì)來(lái)嗎？說(shuō)好今天她忙讓我自己回家的。
等了十幾分鐘，雨一點(diǎn)也沒(méi)有要小的趨勢(shì)，嘩啦啦，雨更大了，似乎在向我宣戰(zhàn)。看著天越來(lái)越黑，街上的人一點(diǎn)一點(diǎn)減少，連車(chē)也逐漸變少，我的'心里又氣又急，走吧！我用書(shū)包擋在頭上，準(zhǔn)備冒雨回家�？蛇@雨好像故意和我作對(duì)似的，剛沖進(jìn)雨地，我的鞋里，臉上，身上全濕了，又潮又冷，肚子也不爭(zhēng)氣地叫起來(lái)，一貫愛(ài)耍嬌氣的我，臉上不知是眼淚，還是雨水？我正低著頭向前走，突然“雨停了”！我抬頭一看，原來(lái)是媽媽撐著一把傘，急忙忙地向我跑來(lái)。
媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了，路上不好走，讓你淋雨了。”媽媽邊說(shuō)，邊拿過(guò)我的書(shū)包，將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘，牽著手，一起往回跑去。
雨下得更大了，豆大的雨點(diǎn)打在傘上，發(fā)出“砰、砰”的聲響，它們似乎還想欺負(fù)我，可媽媽溫暖的胳膊緊緊地?fù)е�，潮濕、寒冷、饑餓一下子全不見(jiàn)了，這一刻我感到無(wú)比的快樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇4
我非常喜歡這樣的一種狀態(tài)：陽(yáng)光無(wú)限好，我走在街上，行人也走在街上，微笑，我們對(duì)面相見(jiàn)不相識(shí)，心里萌出淺淺的喜歡，就像相遇一棵樹(shù)，相逢一朵花。
路邊的熱鬧，一日一日不斷。每逢周日，爸爸就會(huì)早早出去買(mǎi)菜，隔著一條街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)他在挑菜。陽(yáng)光在水泥地上跳躍，像小魚(yú)兒。我仿佛聞到了飯菜香。
公園里有個(gè)桂花園，里面種了十幾棵桂花，里面還蓋間小亭子，放幾張石凳石椅，便成了園。我很愛(ài)那些桂花樹(shù)，它們的桂花，總是香飄十里。某天清晨路過(guò)，腳踩著軟軟的，聞著香氣。天空橙黃，月亮還未消失。那樣的場(chǎng)面，經(jīng)久在我的'腦海里，每當(dāng)我想起時(shí)，總要笑上一笑。
拐角處那個(gè)賣(mài)吃的中年男人，每當(dāng)放學(xué)回家時(shí)，都會(huì)向我賣(mài)食品。春天，他身后的石榴樹(shù)開(kāi)了花，一盞盞小燈籠點(diǎn)綴在綠葉間。我去買(mǎi)食品時(shí)我說(shuō)，你瞧，這些花都是你的呀。他扭頭看了看，笑了。遇見(jiàn)我，總會(huì)送上暖人的微笑。
曾經(jīng)我想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，活著有什么意義？原來(lái)，都是這些小喜歡呀。它們?cè)谖疑铮�，跳著舞�；钪渤闪艘患貏e讓人不舍的事。
六年級(jí)作文300字 篇5
以前過(guò)年了，全家人都在家里進(jìn)行著吃年夜飯，拜年等各種活動(dòng)。可現(xiàn)在，到過(guò)年時(shí)，大家都會(huì)進(jìn)行各種長(zhǎng)途短途的旅行。這不，昨天我們?nèi)揖鸵黄鹑チ藱鸦ü忍ご骸?/p>
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到了櫻花谷。我迫不及待地跑下車(chē)，想要呼吸一下戶(hù)外的新鮮空氣�？僧�(dāng)我下車(chē)后，并沒(méi)有看到大片粉紅色的櫻花。我很納悶：“櫻花谷怎么沒(méi)有櫻花呢？是不是還沒(méi)開(kāi)啊？或者是我們走錯(cuò)路了嗎？”這時(shí)，見(jiàn)多識(shí)廣的大姨夫?qū)Υ蠹艺f(shuō)：“這不是櫻花谷……”“��！不是櫻花谷？”“別急，櫻花谷還在上面呢！”
大約又爬了二十分鐘的山路，大姨夫?qū)ξ覀冋f(shuō)：“那兒就是櫻花谷了。”我聽(tīng)到這個(gè)消息，立即朝他手指的.方向望去，啊，真好看！粉紅色的櫻花小小的，有一股獨(dú)特的香味。櫻花的花蕊是黃色的，尖尖的，淡綠色的葉子襯托著，顯得格外美麗，也為春天增添了一線(xiàn)生機(jī)。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“好不容易大家一起出來(lái)踏春，一起拍張合影吧�！薄耙欢炎�！”隨著大家的歡呼聲，一張漂亮的合影就拍好了。
這次我們一家一起去櫻花谷踏春，讓我感受到了一家人在一起的歡樂(lè)，還有春天的美麗。我們要保護(hù)自然，讓這種美麗延續(xù)下去。
六年級(jí)作文300字 篇6
今天，我們上了一節(jié)特殊的作文課——看名人照。
剛一上課，老師先問(wèn)我們什么叫名人？喜歡什么名人？，讓我們一一回答，之后老師讓我們看名人照。老師剛說(shuō)完，底下開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，我的心中也打起了問(wèn)號(hào)：“今天老師怎么會(huì)讓我們看名人照呢？不知我會(huì)看到哪一個(gè)名人？……”一連串好奇的問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn)。老師笑著問(wèn)：“誰(shuí)愿意上來(lái)看名人？”我興奮又好奇的心情促使我舉起手，我走到裝有照片的袋子前，把頭伸進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)鏡子，鏡子中的.人居然是自己。這時(shí)我感到“二丈和尚摸不著頭腦�！�
我回到座位上，看到其他同學(xué)看完后臉上流露出吃驚的表情，有的還似笑非笑，這讓我更加莫名其妙，真有點(diǎn)不可思議：“老師為什么把鏡子放在袋子里？看到的名人怎么回事自己呢？真奇怪！”
同學(xué)們都是一臉疑惑，老師仿佛看出了我們的心思，對(duì)我們說(shuō)：“這次，做這個(gè)活動(dòng)是為了讓大家相信自己，不低估自己，誰(shuí)都可以成為名人，那些名人小時(shí)候的童年都是平凡而又苦難的。老是這樣做是對(duì)你們寄托了厚望，希望你們從今往后改正自己的缺點(diǎn)，以長(zhǎng)補(bǔ)短。”
老師說(shuō)完后，我恍然大悟，我以后不再低估自己了！
六年級(jí)作文300字 篇7
暑假里，我和媽媽再次來(lái)到美麗的青島，又見(jiàn)到了無(wú)邊無(wú)際的大海。
站在海邊，海風(fēng)輕輕的吹著，溫暖極了。蔚藍(lán)色的大海上，海浪此起彼伏，拍打著海岸，噼噼啪啪的聲響是大自然的旋律。
我踏著金黃的、軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢向前走去。海水輕輕的撫摸著細(xì)軟的沙灘，發(fā)出溫柔的沙沙聲。輕柔的海風(fēng)清新而又涼爽，我的心里，有說(shuō)不出的興奮和愉快。
就是在這個(gè)時(shí)候，小雨悠悠然落下來(lái)。
不知是誰(shuí)彈起了動(dòng)聽(tīng)的吉他，琴聲悠揚(yáng)而起，向滑翔的'飛鳥(niǎo)由近及遠(yuǎn)，如思鄉(xiāng)的浪花時(shí)徐時(shí)急。聽(tīng)，忽而揚(yáng)起，忽而衰落，也許是山泉在低吟，抑或是夜風(fēng)在嘆息。吉他聲停了。
這時(shí)的海水，變得那樣溫柔，藍(lán)汪汪的，好像把藍(lán)天融化在里面了。
海水就像一面鏡子，照著藍(lán)天，照著白云，照著那正在玩耍小朋友。像一群小鳥(niǎo)飛過(guò)雨后的彩虹。
風(fēng)兒想家了，小雨點(diǎn)想家了，我也想家了……
六年級(jí)作文300字 篇8
我有一個(gè)表弟，他非常霸道，十分愛(ài)搶別人的東西，有許多人都被他搶過(guò)，但他有時(shí)也非常可愛(ài)，讓人憐憫，在我和他之間發(fā)生過(guò)許多有趣的事，下面就讓我給大家細(xì)細(xì)道來(lái)。
記得有一次，我正在網(wǎng)上看電視，他突然跑過(guò)來(lái)，對(duì)我用很娘的聲音說(shuō)：“大肥姐，讓我耍一下行不？”“不行”我堅(jiān)定有力的回答道。表弟仍然不放棄“求你了，就一下下，很快就好，保證，保證�！薄安恍校褪遣恍��！蔽也豢贤俗�。表弟見(jiàn)軟的不行，就來(lái)硬的`，他猛地一拍桌子，說(shuō)道：“這是我家，這也是我的電腦，該我耍！”我毫不畏懼，說(shuō)：“這是你的電腦，但來(lái)者便是客，主人應(yīng)該讓著客人才對(duì)！”表弟越戰(zhàn)越勇，軟硬兼施，在他的軟磨硬泡之下，我不得不認(rèn)輸，把電腦讓給他。
唉，對(duì)付這個(gè)表弟，我是沒(méi)有辦法了，你有嗎？
六年級(jí)作文300字 篇9
一看見(jiàn)我家桌上的那個(gè)漂亮的小筆，我就會(huì)想起我的好朋友李洋。
一天，他到我家來(lái)玩，我正在寫(xiě)作業(yè)，他注意到了我手中那新買(mǎi)的筆，問(wèn)：“這是你買(mǎi)的新筆呀，好漂亮�！蔽腋吲d地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，這可是我最最喜歡的筆，可貴了，花了我兩天的'零用錢(qián)�！彼麑�(duì)我說(shuō)：“可以借我看看嗎？”“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題�！蔽倚⌒囊硪淼貙⒐P放在了他的手里，他看了看，翻了又翻，真是愛(ài)不釋手。突然，啪的一聲，筆掉在了地上，摔成了兩半。我的心像被刀割了一樣。我生氣地看著他那驚恐的臉說(shuō)：“你怎么把我的筆摔在地上，你看，都成兩半了，你說(shuō)怎么辦？”“我不是故意的�！薄拔铱茨闶枪室獾��！蔽覛獾谜f(shuō)不出話(huà)了，他撿起了筆，回去了。
就為這事，我們一連幾個(gè)月都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，一天，我走出家門(mén)，他連忙叫了我說(shuō)：“對(duì)不起，那一天是我不好，我給你買(mǎi)了一個(gè)新的�！闭f(shuō)完他掏出一支嶄新的筆，“我馬上要搬家了，這支筆給你留一個(gè)紀(jì)念吧�！碑�(dāng)時(shí)我心里很不舒服網(wǎng) ，為什么當(dāng)初為了這一點(diǎn)小事就責(zé)怪他。他的爸爸在遠(yuǎn)處叫他，于是他向我揮了揮手，走了。
從此以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，不過(guò)只要看到這筆，我就仿佛看到了他在我面前。
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