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有關(guān)老師作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的老師作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
老師作文300字 篇1
我有一位美麗的語(yǔ)文老師——姚老師,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,十分閃亮,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一個(gè)櫻桃小口。一頭瀑布式的長(zhǎng)發(fā)披在肩上。
姚老師非常溫柔,對(duì)我們也是和藹可親,平易近人。而且教育學(xué)生特別有方法,我十分佩服她。
一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),班級(jí)里紀(jì)律很亂,很多小朋友都不知道上課的規(guī)矩,有的在交頭接耳,有的在看漫畫(huà)書(shū),甚至有的學(xué)生連報(bào)告也不打就跑去上廁所。姚老師想出了一個(gè)好辦法:每次上課前在每位同學(xué)的課桌上放一張積分卡,如果上課認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有做小動(dòng)作,那么等到下課,這張積分卡就是他的了。如果上課做了小動(dòng)作,那么這張積分卡就得還給老師。積分卡集夠了一定的'張數(shù),就可以兌換小禮品。這樣一來(lái),班級(jí)立刻安靜了下來(lái),同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講,再也不做小動(dòng)作了。
這就是我最親愛(ài)的姚老師。她就像一盞指路明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。像一把鑰匙,開(kāi)啟了我們心中的大門。像一顆種子,灑向我們童稚的心靈。
我愛(ài)姚老師,也愛(ài)我的每一位老師。他們點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也要當(dāng)一名愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人的好老師。
老師作文300字 篇2
假如我是老師,我絕不會(huì)讓任何學(xué)生在課堂上做小動(dòng)作。如果在我嚴(yán)厲的目光掃過(guò)他之后,他還沒(méi)有察覺(jué)到錯(cuò)誤的話,我會(huì)立即上前給他一“板子”。
假如我是老師,我布置的作業(yè)不會(huì)多,也不會(huì)少。如果有誰(shuí)沒(méi)有完成家庭作業(yè),我會(huì)心平氣和的'給他講,讓他知道自己的錯(cuò)誤,好好改正。
假如我是老師,我教的學(xué)生如果有誰(shuí)在學(xué)習(xí)上不用功,或是成績(jī)很差的話,我會(huì)給他開(kāi)小灶,爭(zhēng)取讓他從差生一下子變成名列前茅的三好學(xué)生。
假如我是老師,我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起進(jìn)步。讓人人語(yǔ)文考試都在90分以上,數(shù)學(xué)考試都在95分以上。在運(yùn)動(dòng)會(huì)里,我還會(huì)和同學(xué)們齊心協(xié)力,共爭(zhēng)第一,如果某人沒(méi)有拿到第一,我會(huì)告訴他,不要灰心,繼續(xù)努力,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二。
在我的心里還有好多好多的設(shè)想,假如我是老師,我會(huì)一一的去實(shí)現(xiàn)。我要用我深深的愛(ài),讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
老師作文300字 篇3
在我們的一生中,有許許多多值得我們感謝的人?晌易钕敫兄x的還是老師。
從一年級(jí)開(kāi)始,我走進(jìn)了小學(xué)的大門,開(kāi)始了六年的小學(xué)生活,在這期間,老師給了我許許多多的幫助,給了我許許多多的知識(shí)、道理。小學(xué)里教過(guò)我的老師很多,周老師、鄧?yán)蠋、王老師、錢老師……這些老師就像一位園丁一樣,把走進(jìn)全部的精力都放在哺育花草上,讓走進(jìn)種下的花草茁壯成長(zhǎng),自己卻無(wú)怨無(wú)悔。
還記得那一次,我又一道題目不會(huì)做,冥思苦想了半天也沒(méi)想出解題的方法。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好去請(qǐng)教老師。我走上講臺(tái),問(wèn)道:“老師,這道題怎么做啊?”“哦,是這樣做的,這個(gè)……”老師把方法和公式都跟我講得清清楚楚,還表?yè)P(yáng)我勇于向老師請(qǐng)教。我可開(kāi)心了,并且非常感謝老師給我的信心和鼓勵(lì)。從那次之后,我就會(huì)做那種類型的`題目了。
在這六年之中,老師給我的幫助何止是一道難題呢?老師,謝謝您!感謝您給過(guò)我的幫助,謝謝您在這六年中的教育之情!
老師作文300字 篇4
平日里是你在黑板前默默地工作著,深夜時(shí)是你在講桌上勞累地批閱著,受傷時(shí)是你在我身邊慢慢地?fù)崦,驕傲(xí)r是你在我耳邊輕輕地告誡著,下雨時(shí)是你在我身邊……
老師我想對(duì)你說(shuō):謝謝!還記得嗎?那次我的手受傷了,是您無(wú)微不至地照顧我。還記得嗎?那次,是一個(gè)在夏天的考試,誰(shuí)知天公不作美,下起了大雨,我正愁著沒(méi)有雨傘,是你抓住了我的手說(shuō):一起吧!還記得嗎?當(dāng)我堅(jiān)持不了想要放棄時(shí),有又是你給我鼓勵(lì)讓我有展開(kāi)翅膀的勇氣,讓我在風(fēng)雨中堅(jiān)信,有夢(mèng)就有希望!有夢(mèng)定能成功!
老師我想對(duì)您說(shuō):您是園丁,用汗水換來(lái)我們的.一絲成績(jī);您是雨水,用露珠換來(lái)了我們的生機(jī)勃勃;您是大樹(shù),用臂膀換來(lái)了我們的片片綠蔭。
老師我想對(duì)您說(shuō):正值教師節(jié)來(lái)臨之際我要代表全體學(xué)生唱出我們的歌:老師—教師節(jié)快樂(lè)!
老師我還想對(duì)您說(shuō):驀然回首,兩年春秋輕笑間化成一片沒(méi)有輪廓的云,只是這一路上都因有您的辛勤奔走,我留下的腳印才那么從容、堅(jiān)定、有力!
老師我還想對(duì)您說(shuō):我愛(ài)你們而且一直很愛(ài)!希望一直都要快樂(lè),希望全天下的老師都幸?鞓(lè)!
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