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關于四年級媽媽作文300字集合五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級媽媽作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
四年級媽媽作文300字 篇1
媽媽,如果你是太陽,我就是一棵大樹;如果你是大樹,我就是那一片樹葉;如果你是花朵,我就是那小小的花蕾;如果你是園丁,我就是那顆幼苗。
每當我發(fā)燒時,你望上就不停地給我敷毛巾,敷冰塊,睡不了覺。
每當我做作業(yè)時,遇到了難題,你酒會鼓勵我,幫助我,是我化險為夷。
每當下雨時,我沒帶傘,不管你有多么忙,都會惦記著給我送傘。
但是,你有時又對我非常嚴格。
每當我彈鋼琴時,如果我是一只跳蚤,你就會擺著一張撲克臉,如果我是一棵柳樹,只是柳枝在跳舞,你的嘴角就會露出微微的笑。
每當我撒謊了,你依然是那張撲克臉,教育著我。
每當我看見你臉上多了一條皺紋,一點點斑,我就會惹你生氣而感到愧疚。
你為我付出的,就像天上的`星星數不清。
那是在我8歲的時候了,那天我在家里,寫著作業(yè),睡著了,你看見打家里的電話,沒人接,就急匆匆地跑回來。摸摸我的額頭,二話不說,就扶著我去醫(yī)院,那天正下著傾盆大雨,你打著傘,我可以清晰的聽見打在你衣服上面的聲音----"滴答,滴答"。原來你只顧著給我遮雨卻忽略了自己。
媽媽,你的愛是偉大的,你把它全給了我,我的媽媽,我真想對你說一聲:我愛你!
四年級媽媽作文300字 篇2
今年春節(jié),我去了朱自清先生的故居,看到了一些懷念情感的文章,尤其在看《背影》時,我下意識地瞥了媽媽一眼,卻驚訝的發(fā)現她的額頭上,竟然已經長出了縷縷白發(fā)。
以前的.媽媽是很愛美的,經常保養(yǎng)她那烏黑發(fā)亮的秀發(fā),可現在頭發(fā)都開始白了。我不禁想起了以往的日常片刻,媽媽整天忙碌的跟陀螺一般,圍繞著我轉來轉去。每天接我放學回家,她就急急忙忙跑進了廚房,為全家人準備豐盛的晚餐。一會兒切魚片,一會兒洗菜炒菜,忙的抽不開身。而到了夜晚,但我躺下睡覺后,媽媽的身影還在忙碌著,為我洗衣服,打掃衛(wèi)生,一直要忙到很晚。第二天清晨媽媽的眼睛里總是紅紅的,也熬出了黑眼圈。為了我,媽媽臉也比以前消瘦了許多。想到這些,此時此刻我多么想與她說:“媽媽,您辛苦了!”
我如果是小草,媽媽就是廣闊的大地;我如果是海藻,媽媽就的無垠的大海;我如果是飛鳥,媽媽就是那蔚藍的天空。媽媽辛苦的哺育著我成長,關懷著我一切。我只想和你說一聲:“我愛你,祝您在三八婦女節(jié)永遠快樂!”
四年級媽媽作文300字 篇3
媽媽,您是我最親的人,可是我感覺我們中間總有一道隔離墻。媽,現在我已經四年級了,一直有些話想對您說,這次習作,經過老師同意,我終于可以在一篇作文中一吐為快,不讓那些事一直留在我心里,請您見諒。
您對我太嚴格了,記得有一次,我放學回家,剛寫完作業(yè),讀了30分鐘書,覺得有些無聊,就小心翼翼地超出防線。媽媽難道是“千里眼順風耳。”一下就發(fā)現了我,憤怒地說:“你不讀書干什么?”我瞬間被媽媽的惱怒之火嚇倒了。我既結巴又害怕的說:“我想下來玩會兒。”“作業(yè)做完了嗎?”媽媽問。我得意地想:哈哈,媽媽肯定會這樣問。我得意洋洋地說”那當然。”可我卻怎么也沒料到,媽媽接下來說的'話。媽媽又問:“昨天我給你買的《四年級作文讀了嗎?》”我心想,oh my god,我居然忽略了這個問題!皼]——沒——沒有讀完。”我斷斷續(xù)續(xù)地說!啊蹦沁下來干什么?快,快上去讀!薄皨寢屔鷼饬。我就想下來玩會兒。”我嘟囔著!跋聛硗嬉膊恍。”媽媽呵斥著。我只好垂頭喪氣地走了。心想:媽媽,您對我真的太嚴格。
媽媽,我想對您說:“你能不對我這么嚴格嗎?”當您看到這篇作文時,還能原諒我嗎?
四年級媽媽作文300字 篇4
有人喜愛爺爺,有人喜愛奶奶,有人喜愛爸爸。而我卻喜愛我的媽媽。
我的媽媽有一個黑黑的頭發(fā),和水汪汪的大眼睛,我的媽媽雖然皮膚有點黑,但是我的媽媽非常建康 。
記得那是一個星期天的下午,我生病了,媽媽急忙的背著病重的我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生拿溫度計來給我看一下多少度。過了一會兒,媽媽問醫(yī)生我有多少度?醫(yī)生說;''三十九度。''媽媽驚訝神色非;艔埖恼f;''啊丨三十九度。''醫(yī)生給我打點摘,給我打完點摘后媽媽叫我睡一會兒,我睡覺了,就這樣媽媽一直守護著我。我醒了,點摘也打好了,我看了一下手表以經一十二時三十五分了。
母愛是最偉大的.,沒有比母愛更偉的了,我喜愛我的媽媽,因為;如果沒有母親就沒有我,所以我喜愛我的媽媽。
四年級媽媽作文300字 篇5
母親節(jié),我準備給媽媽洗腳,以此回報媽媽給我九年的幸福生活。
晚上,我和媽媽散完步后,回到家,看了會兒電視,我就想睡了。我洗完腳快要睡了的時候,才想起今天要給媽媽洗腳。于是我就跑回廁所,用黃色的盆子接了一大半盆熱水,然后放在地上。媽媽坐在客廳的沙發(fā)上看電視,我就蹦蹦跳跳地跑到客廳,拉起媽媽的手說:“媽媽,今天是母親節(jié),我給你洗一次腳吧!闭f完,我就把媽媽給拉進廁所。一進廁所,我就讓媽媽坐在小椅子上,把媽媽的鞋脫掉,把腳放進盆里。我輕輕地、溫柔地搓著媽媽的'腳背、腳底、腳指頭。搓完以后又用心地揉揉、按按。我問:“媽媽,舒服嗎?”媽媽什么都沒說,就哭了。我默默地洗著、洗著。突然,媽媽一把抱住我嗚咽著說:“好孩子,我的好孩子,你真孝順!
我明白媽媽為什么這樣哭,因為媽媽感受到了我給予的愛。
教師評語:思路清晰,語言流暢,透過洗腳的過程,讓讀者感受到女兒對母親無暇的愛,這種愛深深地打動了母親,也打動了每一個讀者。
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