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【推薦】小學(xué)年級作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)年級作文300字 篇1
春天,是四季之首,也是萬物所復(fù)蘇的一季——在春天里,燕子重新飛來,小河解凍,小草重生,柳葉又歡快的在春風(fēng)中搖擺……
春暖花開,這個(gè)春意美好的詞語,卻在生機(jī)勃勃的無限美好中變得捉襟見肘了。的確,春天是不可能被一個(gè)呆板、固定的一個(gè)個(gè)詞語所概括的。春天的一切都好似重新來過一番。在四季之中,唯有春天可以顯示出令人心曠神怡的境界;可以令人們在雪白退卻之后,感受到一絲絲新鮮、美好的`碧綠;可以……
一年四季,每個(gè)季度有自己的獨(dú)特之美,但是,這一切的美麗都是以春天為基礎(chǔ),所以說春是四季之母,也不為過。
相傳,運(yùn)氣女神總會在大雨中滴入一絲絲美好的運(yùn)氣,在每年的春季帶入人間,用這些運(yùn)氣之雨來洗去人間的霉運(yùn),為我們展現(xiàn)出一個(gè)全新的世界。而這場運(yùn)氣之雨便被人們視為春雨。
春天的一切是多么的美好,讓我們在春天來臨之際,好好體會、享受春天吧!
小學(xué)年級作文300字 篇2
。ㄒ唬
咦?足球場的吶喊助威聲怎么一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機(jī)械足球賽。
這是一場院半決賽是由古代隊(duì)與現(xiàn)代隊(duì)的比賽。
開球了,由現(xiàn)代隊(duì)開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進(jìn)攻,大腳傳中。被楊志控制的'“安格拉號”接住,然后開始射門,可惜力度太輕,被對方的球員姚亮控制的“趙云號”接了下來,姚亮熟練的操控著“趙云號”,過了一個(gè)機(jī)器人,又過了一個(gè),就在這時(shí),“趙云號”把球踢上天空,。∷盟谋貧⒓,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當(dāng)了,“趙云號”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號“。這對黃金擋搭能進(jìn)現(xiàn)代隊(duì)的門嗎?請看下回分解。
(二)
“關(guān)羽號”頭球射擊門,進(jìn)了!古代隊(duì)領(lǐng)先1分。由現(xiàn)代隊(duì)開球,楊志吸取教訓(xùn),開始就把球傳給入經(jīng)球場的“光子號”,“光子號”得到球后,懂事反攻。一個(gè)漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手,上半場結(jié)束了。
下半場開始了,現(xiàn)代隊(duì)開球!肮庾犹枴币贿B射進(jìn)了球,以4比1戰(zhàn)勝了古代隊(duì)。
小學(xué)年級作文300字 篇3
從微暗的暮色里,飄來了一群白色的小精靈,都戴著半透明的‘六角帽’,那么精致!一定是巧手的仙女細(xì)心剪成的,就像送給大地的賀卡。她們又像一群穿白紗裙的小舞女,伴著樂曲輕盈地在空中飄舞,旋轉(zhuǎn),跳著比《天鵝湖》還要?jiǎng)尤说奈璧,多么輕輕的背影,多么飄逸的'舞姿。樹兒穿上了銀亮的白衣服,樓房戴上了暖和的白絨帽。瞧!麥苗干裂的小嘴正吮吸那甜滋滋的雪水!這,這都是雪花的禮物。
多美的小雪花!開始零零落落,又小又薄,又柔又輕,就像高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄悠悠落下來。接著小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,誰用力將松樹輕輕搖一搖,雪精靈便悄悄降落到你身旁,這里將一片迷茫。純潔無瑕的白雪布滿全世界,給我們添加了多風(fēng)彩!
這不就是人間的美景嗎?
小學(xué)年級作文300字 篇4
昨天下午,劉老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,大聲對我們說:“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,明天教育局的領(lǐng)導(dǎo)要在多媒體教師聽我們的語文課,我們將代表整個(gè)車站小學(xué)接受他們的考驗(yàn),你們可要加油喲,為學(xué)校爭光!甭牭竭@振奮人心的'消息,同學(xué)們即高興又緊張。同時(shí)也為自己是四(二)班的一員感到高興、自豪。
今天,這激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。伴著鈴聲,教育局的領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教室。劉老師也精神抖擻的走上講臺,同學(xué)們頓時(shí)坐直了身子。班長喊:“起立!蓖瑢W(xué)們刷的一下站起來,喊:“老師您好!币还(jié)生動(dòng)的語文課就這樣開始了。
課堂上,劉老師像個(gè)指揮家一樣,一會提出這個(gè)問題,一會提出那個(gè)問題。同學(xué)們爭先恐后的回答著。課堂上的氣氛非常激烈。劉老師就像一塊無形的磁鐵,把同學(xué)們的注意力都吸引到課文中去了。講解深入淺出,聲音昂揚(yáng)頓挫。精彩之處老師手舞足蹈,既像演員又像導(dǎo)演,有時(shí)叫我們聯(lián)想翩翩,有時(shí)叫我們回味無窮,聽得我們津津有味。不知不覺一節(jié)課就這樣過去了。
望著劉老師離去的背影,我很佩服。為擁有這樣的老師而感到自豪和驕傲。正是有你們這些千千萬萬優(yōu)秀的園丁們,才能為祖國培養(yǎng)出更多更好的接班人。
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