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以我們班的小能人為題的作文
導(dǎo)語(yǔ):每個(gè)班里面總有那么一些小能人,有熱愛(ài)勞動(dòng)的、有能歌善舞的、有能言善辯的,有在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)名列前茅的……說(shuō)說(shuō)你身邊的小能人吧,下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!
【篇一:我們班的小能人】
高高的鼻梁上架著一副不大的眼鏡。你被看他長(zhǎng)得不高,但他卻是我們班的運(yùn)動(dòng)健將--陳千涵。
他做起仰臥起坐可是很快速的。你若不信就去看一看吧。你看,陳千涵就在那邊正在做仰臥起坐呢。他這次一分鐘才做了五十多個(gè)仰臥起坐,是我們班一分鐘內(nèi)做得最多的。這次還不算他最多的.一次,他最多的一次做了整整六十多個(gè)甚至七十多個(gè)仰臥起坐。我覺(jué)得全校應(yīng)該才有幾個(gè)能跟他匹敵的人。
他的長(zhǎng)跑和短跑可也是很好的。他靠長(zhǎng)跑和短跑在運(yùn)動(dòng)會(huì)中經(jīng)常獲得一等獎(jiǎng)也得過(guò)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。我們班跑得最快的也是陳千涵。全年級(jí)應(yīng)該都沒(méi)有匹敵的人。
陳千涵不僅體育特別好,文章也寫(xiě)得非常好。
陳千涵的作文也寫(xiě)得非常好,經(jīng)常被當(dāng)成范文朗讀。他的寫(xiě)法主要就是把自己的親身感受寫(xiě)進(jìn)去,仿佛就像跟他一起去那里了一樣,十分逼真。你看看這一次老師又說(shuō)他的作文逼真了吧。
我的同學(xué)體育特別好,誰(shuí)能不佩服他?
【篇二:我們班的小能人】
我們班有位小能人,她喜歡唱歌,她是誰(shuí)呢?我先給大家介紹一下吧。
她身材瘦小,有雙清澈明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話一樣;她有一頭濃密的黑發(fā),有時(shí)扎成一個(gè)馬尾辮,有時(shí)挽成一個(gè)發(fā)球;她有一張伶牙俐齒、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言;她整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)們和老師們都很喜歡她。你現(xiàn)在猜出她是誰(shuí)了嗎?對(duì),她就是我們的班長(zhǎng)、大隊(duì)委朱清奕同學(xué)。
朱清奕經(jīng)常報(bào)名學(xué)校和區(qū)、市里的歌唱比賽,每次都是拿著獎(jiǎng)牌和證書(shū)滿載而歸。她的歌聲如絲帶般輕柔,如春風(fēng)般溫暖,和伴奏一起,簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。有一次唱歌比賽,我一眼就看見(jiàn)了朱清奕,因?yàn)樗驹谥虚g,一個(gè)落地麥克風(fēng)就放在她胸前!當(dāng)時(shí)她唱得那么投入,那么飽含深情,她和其他隊(duì)友配合地和協(xié)動(dòng)聽(tīng),最后,她以一個(gè)高亢遼亮的尾聲結(jié)束了演出,場(chǎng)下頓時(shí)響起了雷鳴般的`掌聲。
我認(rèn)為朱清奕是我們班的小能人,你們覺(jué)得呢?
【篇三:我們班的小能人】
說(shuō)起我們身邊的小能人那真是數(shù)不勝數(shù)。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛下長(zhǎng)著要雙透著明亮而會(huì)說(shuō)話的眼睛,個(gè)子不高,這就是我們身邊的小能人——魏楠。
她在課堂上爭(zhēng)先恐后地想要回答老師提出的問(wèn)題,她回家后會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)?荚嚦煽(jī)一直名列前茅,是我們班里的“學(xué)習(xí)之星”,她真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且體育也很好。
她那超凡的跳高動(dòng)作,真是不看不知道,一看嚇一跳。她個(gè)子較矮,怎么跳地那么高?真不知道他的爸爸媽媽怎么會(huì)生出一個(gè)這么有體育天分的女兒!她每年參加運(yùn)動(dòng)會(huì),跳高得獎(jiǎng)都是數(shù)一數(shù)二的。比如今年中心校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她跳高取得第二名,跳遠(yuǎn)第一名的好成績(jī)。這樣有來(lái),魏楠就是我們班的'才女。俗話說(shuō)得好:天才處于勤奮。我們相信她一定為此付出不少心血和汗水。
這就是我們班的學(xué)習(xí)、體育能手魏楠。我衷心祝愿魏楠在各方面取得更好的成績(jī)。
【篇四:我們班的小能人】
她,高高的個(gè)子,胖嘟嘟的臉蛋,讓人覺(jué)得非常平易近人,這就是我們班的小能人——平博雅。
平博雅的古箏彈的非常好,字也寫(xiě)的工整、有力。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)她的第一個(gè)特點(diǎn)——古箏彈的好吧!
她從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏。直到現(xiàn)在她還每天堅(jiān)持練習(xí),目前已經(jīng)彈到了8級(jí)。她的琴聲非常的優(yōu)美,好似泉水在叮咚作響,小動(dòng)物們都在一起玩耍,樹(shù)木唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,花草為這美麗的`景色贊頌……這是一首多么優(yōu)美的曲子呀!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹。不經(jīng)歷磨難,是彈不出那么優(yōu)美的樂(lè)曲的,由于級(jí)別太高,雙手很難配合,后來(lái),她一直在苦練這首曲子,前天,她終于練會(huì)了“搖指”。她面臨困難,不放棄、不退縮,不向困難低頭的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
她不僅古箏彈的好,而且字也寫(xiě)的工整、有力。以前,她在練字的時(shí)候經(jīng)常把字寫(xiě)歪,后來(lái)她憑著一股干勁,練的手臂都發(fā)麻了,但她還是咬著牙,堅(jiān)持了下來(lái),功夫不負(fù)有心人,平博雅終于把字寫(xiě)好了,得到了老師的贊賞。
這就是我們班的小能人——平博雅。
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