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【精品】敘事作文300字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的敘事作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
一天，早上四點(diǎn)鐘，奶奶把我叫醒，我和奶奶便開了車準(zhǔn)備去千島湖，到了千島湖后，我們買了門票，租了船，便開始在千島湖上玩耍了。
導(dǎo)游先帶我們?nèi)フ渲閸u，不過珍珠島和三個(gè)島連在一起，所以導(dǎo)游叫我們從第一個(gè)島走到第四個(gè)島，一個(gè)島一個(gè)島接著走，他就不開船了。如果覺得累的話，第四個(gè)島上有搖搖船，可以坐搖搖船到第一個(gè)島上。這樣就只要過一條橋就可以到快艇了。就這樣，我們到珍珠島上去玩，導(dǎo)游說：“珍珠島上的珍珠非常便宜，最近大減價(jià)，都是兩折”。我們先到了珍珠館去看珍珠，珍珠館里的珍珠非常漂亮，有些是用珍珠搭成的麒麟、鳳凰。我們準(zhǔn)備去下一個(gè)島，要去下一個(gè)島，必須走一條搖搖晃晃的`名叫狀元橋的橋，我一下子沖到了前方。我要叫奶奶快點(diǎn)過來，經(jīng)過我再三叫喊，奶奶終于走上了橋，她慢慢地走著，慢慢地走著，心里很害怕。我等了很久，她都沒到，我等不及了，就跑到了對(duì)岸在等。等了很久她才走過來。
我們又去了其它四個(gè)島，走到了第四個(gè)島，又坐著搖搖船回到了第一個(gè)島。又走了奶奶害怕的橋，不過這次奶奶走得很快。
千島湖真好玩！
敘事作文300字 篇2
春姑娘悄悄地不到人間，我們的小區(qū)更是一派春意。
走進(jìn)小區(qū)，圓盤形的噴水池展現(xiàn)在眼前。每當(dāng)噴水池的水柱從黃桷樹根部高高噴起，又變成水珠細(xì)細(xì)地灑落，池里蕩起一圈圈的波紋，美極了。
噴水池中，有一座千奇百怪的假山。假山上有一棵亭亭玉立的黃桷樹，黃桷樹舒枝展葉，貪婪地吮吸著甜甜的春水。假山上擺著各種雕塑，有天鵝，有小兔，有漁民坐差釣魚。這些雕塑，各式各樣，真是值得欣賞。
池水清澈見底，小魚在里面快活地玩耍。有的小魚在和別的小魚玩捉迷藏，有的小魚在吹泡泡，泡泡好像水珠，可愛極了！有的小魚一直看著我，好像在說：“快來觀賞這美麗的.噴水池吧�！�
在噴水池附近有一個(gè)大花壇，大花壇有許多的花。鮮花競(jìng)相開放。有玫瑰芬芳撲鼻，有月季、有桃花等等。顏色各異，花影榣曳，繁花似錦！
這樣的噴水池，這樣的大花壇把小區(qū)打扮得更美，也把春天增添地更美。
敘事作文300字 篇3
有這么一個(gè)十一歲的男孩，他長著一張圓圓的臉，濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，天生大腦袋，微微凸起的后腦勺似乎比別的小孩多裝多少個(gè)腦細(xì)胞。他就是我們班人見人愛的李旭翔同學(xué)。提起李旭翔同學(xué)，那可是我們郵政路小學(xué)無人不知的優(yōu)學(xué)生。他曾帶表學(xué)校參加區(qū)作文比賽獲得二等獎(jiǎng)，并連年評(píng)為三好學(xué)生。只要你有機(jī)會(huì)來到五（4）班教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)刊欄里貼著許多李旭翔同學(xué)收集的科學(xué)小知識(shí)，還有我們班的`墻報(bào)、黑板報(bào)都出自他手。
因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)優(yōu)秀，所以我有一些問題就會(huì)去問他。下課的時(shí)候我們經(jīng)常交流的時(shí)間長了幾乎每天下課我們都會(huì)在一起，成為了形影不離的好朋友。但是李旭翔同學(xué)也有不足的地方，就是別人一有新東西，他就會(huì)不經(jīng)過別人同意就動(dòng)。我希望你能改掉這個(gè)毛病。李旭翔同學(xué)像一滴露水一樣平凡，又像巨人一樣高大。他在我的心中，是我的朋友，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
敘事作文300字 篇4
哇！天氣可真熱呀！游泳是一種解暑的.好辦法，所以，今天下午我準(zhǔn)備和爸爸去游泳。
換好泳衣，我套上游泳圈，小心翼翼地下了水。剛開始的時(shí)候，我還有一點(diǎn)害怕，但是因?yàn)橛邪职衷谂赃叡Ｗo(hù)，我慢慢地變得勇敢了。我取下游泳圈，在水里悠閑地“散”起步來。忽然，我腳底一滑，栽到了水里面。水直往我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里面涌，感覺就像吃了辣椒一般難受。幸好爸爸及時(shí)趕過來“撈”起了我，我才獲救了。
半小時(shí)后，我們來到了深水區(qū)。因?yàn)樗盍耍也坏貌挥痔咨狭擞斡救�。在爸爸的指點(diǎn)下，我雙手劃水，雙腳亂蹬，但依然游不動(dòng)。于是，爸爸推著我在水里游來游去，樂得我哈哈大笑。
時(shí)間不知不覺地過去了，天漸漸地變黑了，在爸爸的催促聲中，我依依不舍地和游泳池告別，心里默默地念叨著：好朋友，明天見！
敘事作文300字 篇5
星期天，我、蘭蘭、還有幾個(gè)伙伴在廣場(chǎng)上玩“偷白菜”的小游戲。
玩得興致正高的時(shí)候，突然，一個(gè)小女孩在我身邊摔倒了，哇哇大哭起來。我看了一眼，心想：這可不關(guān)我的事喲，要不是我把你撞倒的。就這樣，只顧玩游戲了，也就沒當(dāng)回事。
這時(shí)，只見蘭蘭迅速地跑到那個(gè)小女孩跟前，伸出雙手把她扶了起來，還關(guān)切地問她：“哪里疼？你媽媽呢？”這個(gè)僅有六歲的'小蘭蘭像個(gè)小大人一樣照顧著那個(gè)小女孩�？吹竭@一幕，我的臉火火辣辣的。
游戲停止了，我們幾個(gè)也都圍了上來，小女孩在眾人的關(guān)懷下，漸漸地不哭了。不一會(huì)兒，小女孩的媽媽聞聲趕來，問清楚后，一個(gè)勁兒地感謝蘭蘭，蘭蘭不好意思地臉紅了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你應(yīng)該向蘭蘭學(xué)習(xí)，要知道尊老愛幼�！蔽衣犃艘痪湓捯舱f不出來了，不好意思地低下了頭。
我真后悔��！
敘事作文300字 篇6
我是一個(gè)不太愛說話的小孩，媽媽說我這一點(diǎn)特別像爸爸。
我從來不敢舉手回答老師的問題，從上學(xué)以來媽媽幾乎每天都重復(fù)同樣的話，媽媽說：“上課一定要積極回答老師的問題，回答對(duì)了會(huì)得到表揚(yáng)的，錯(cuò)了也沒事，老師糾正時(shí)認(rèn)真聽就行啦�！�
我一直沒有做到，我怕我說錯(cuò)了，老師提問時(shí)我沒有勇氣舉手。媽媽問我是不是不會(huì)老師提出的問題，其實(shí)也不是不會(huì)就是不敢。
昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問題，說的時(shí)候我都能聽見我的心在砰砰直跳好緊張，說的`還算順溜，說完聽見老師說很好請(qǐng)坐，我心里可高興啦！在數(shù)學(xué)課上我也舉手回答了一個(gè)問題，說完以后老師說很好請(qǐng)坐隨后又說了一句非常棒！黃曉陽也說了一個(gè)和我相反的問題，老師說你們兩個(gè)說的就是咱們這一節(jié)課要學(xué)的。
我好高興呀，這是我第一次主動(dòng)舉手回答問題，回過來想一想也沒什么好害怕的。
放學(xué)了，我風(fēng)一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問題。媽媽聽到我進(jìn)步了也很高興說：“是不是感覺自己很棒呀，只要相信自己沒有什么做不到的，加油！”
要常對(duì)自己說：“我是最棒的，我一定能行�！奔佑停�
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