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【精華】秋天的作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的秋天的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的作文300字 篇1
秋姑娘悄悄地來(lái)到人間,她給大地鋪上一層金黃,給田野帶來(lái)一陣芳香,一陣愉快的歌聲。
看!蔚藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云朵,不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥叫,好像在歡迎秋天的到來(lái)。
那小麥的頭頂沉甸甸的,微風(fēng)一吹,小麥也隨風(fēng)搖擺。多么像一個(gè)美麗的仙女!可是,又像那淘氣的小孩,在那里玩耍,在那里追逐。
天哪!那又紅又圓的西紅柿掛在枝頭上,既像一個(gè)個(gè)火紅火紅的燈籠,又像那胖嘟嘟的小臉。這個(gè)細(xì)小的心靈原來(lái)也是如此好奇秋天啊!這也難怪,秋天實(shí)在太美,連它也受不住誘惑。
看!那白茫茫的一片是什么東西啊?哦,原來(lái)是雪白棉花。這棉花好像冬天的一場(chǎng)雪,嘩啦嘩啦直響;又像是天空中仙女撒下來(lái)的白色的輕紗覆蓋著大地,使大地潔白一片;還像是在那天空上的朵朵白云,如此的潔白。
農(nóng)民們?cè)谶@金黃的田野里收割,他們?cè)谔煲袄锔璩K麄兏璩锾斓?來(lái)臨,歌唱豐收.他們臉上的笑容,難道還不足以表現(xiàn)出他們心中的愉快嗎?
秋姑娘,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在想念你。因?yàn)槟憬o人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
秋天的作文300字 篇2
我和媽媽走在林蔭小道上,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),把金黃的樹葉吹得滿地都是,形狀千姿百態(tài)。
當(dāng)我們看到溫暖人心的楓葉時(shí),楓樹像一只只火紅的小手向我們招手,表示歡迎我們的到來(lái)。秋風(fēng)吹過(guò),一片片楓葉像蝴蝶一樣翩翩起舞地飄落,靜靜地躺在大地媽媽的懷抱之中,給大地媽媽染上了金黃的頭發(fā)。
走近一看,發(fā)現(xiàn)楓樹葉像一只只小手,它長(zhǎng)著明顯的`葉脈,即使它的葉子掉落了,它那光禿禿的葉脈也顯得格外美麗。楓樹的葉子像嬰兒的小手掌一樣也有幾個(gè)杈,手掌邊上長(zhǎng)著一排鋸齒,我拿在手上,楓樹葉仿佛要把我的手割破,給它再染點(diǎn)色彩,讓人們更加注意到它的美麗。
這時(shí),秋風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,秋風(fēng)讓我打了一個(gè)冷顫,當(dāng)我再次看楓樹時(shí),楓樹讓我的像火焰一樣燃燒。
晚上,楓樹葉似乎要為我們照明,讓我們安全地回家。
銀杏樹葉的形狀也很奇特,它們的形狀好似一把把小蒲扇,為人們“扇風(fēng)”……
秋天的樹葉真是千姿百態(tài),它讓我們感受到秋天的樂(lè)趣。秋天真美妙啊!
秋天的作文300字 篇3
美麗的秋天又到來(lái)了,同時(shí),我們學(xué)校全體師生一起去感受秋天。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍,一同向府山飛翼樓走去。來(lái)到府山腳下,我們一抬頭,卻望不到山頂。這么高的山,我能爬上去嗎?我心里一邊想者,一邊從兩邊都是植物的山路上向山頂走去。這條山路可長(zhǎng)了,好不容易爬上山頂,來(lái)到飛翼樓腳下,我們不禁贊嘆到:飛翼樓可真漂亮啊!每個(gè)小組都找了一個(gè)空地,攤上報(bào)紙坐了下來(lái)。我四處走來(lái)走去,想看看同學(xué)們都在干些什么。有的同學(xué)在下棋,有的'同學(xué)在玩“接龍”游戲,還有的同學(xué)在看書,甚至還有的同學(xué)帶來(lái)了音樂(lè)播放器……我和姐姐一邊吃零食,一邊看別的同學(xué)下棋,十分快樂(lè)。這時(shí),一陣美妙的音樂(lè)響起,原來(lái),有個(gè)同學(xué)帶來(lái)了音樂(lè)播放器,大家都被這美妙的音樂(lè)陶醉了……
時(shí)間過(guò)得飛快,馬上就要回去了,我們依依不舍地離開了這個(gè)美麗的地方。
秋天的作文300字 篇4
秋天來(lái)到了。老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>
大家來(lái)到一個(gè)果園里。一看,啊,這兒真美呀!看,蘋果樹上的蘋果又大又紅。有五個(gè)蘋果好似聚在一起玩兒。其中有一個(gè)在葉叢中,好像在生氣;有兩個(gè)蘋果像在說(shuō)悄悄話,還有兩個(gè)像害羞似的躲在葉子下……蘋果樹下的小草開始變黃了,小花兒還仍是五彩繽紛,張開嘴巴好像在歡迎我們呢!
地上有許多樹葉,有的像手掌,有的像扇子,有的像顆愛(ài)心……看見(jiàn)樹上這么大的`蘋果,同學(xué)們和老師都?xì)g呼雀躍,沖了上去。小軍在蘋果樹下左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想找一個(gè)最大的。哇,一個(gè)大蘋果!小軍馬上伸手去摘?赡翘O果像和他捉迷藏似的。一抓,抓不到,又一抓,還抓不到。突然,他靈機(jī)一動(dòng),掂起腳尖一跳,哈抓到了!小軍一口咬下去,哇!真甜!我們?cè)倏匆豢催吷蠐炻淙~的同學(xué)。丁丁撿到了一片黃黃的銀杏葉,馬上跑過(guò)來(lái),大喊:“來(lái)看,我撿到一片銀杏葉,多像一把扇子!”小紅看見(jiàn)一片手掌形的紅楓葉,一邊撿,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“這片樹葉真美,我把它帶回家做書簽吧!”
今天,大家都玩得很開心。
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