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【推薦】手指作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的手指作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手指作文300字 篇1
為了豐富幼兒對家庭成員的情感,我設(shè)計了“手指大家庭”游戲。首先,我告訴幼兒:“五根手指長短不一,但它們都同時長在一只手上,好似一個大家庭!逼浯,我伸出大拇指說它是爸爸,并問幼兒:“爸爸會干什么?”有幼兒說:“爸爸會開車!蔽冶惆阉幦耸种赣螒蛑校骸按竽粗甘前职,爸爸開汽車,嘀嘀嘀,嘀嘀嘀!弊尯⒆觽儗W(xué)著爸爸開車的樣子,煞有介事地開起車來。
再次,我告訴幼兒食指是媽媽,中指是哥哥,無名指是姐姐,小指是寶寶,并引導(dǎo)幼兒把它們編人手指游戲中,如“中指是哥哥,哥哥拍皮球,啪啪啪,啪啪啪”,“小指是寶寶,寶寶敲小鼓,咚咚咚,咚咚咚。”就這樣,五根手指都被一一編人家庭成員之中,孩子們在游戲中細(xì)細(xì)品味著家庭的`幸福。
手指作文300字 篇2
“我強(qiáng)”,“我強(qiáng)”,“我更強(qiáng)”……你猜誰在吵架嗎?哦,原來是我們的手指在吵架:大指拇首先發(fā)話了:“你們看我,身體那樣強(qiáng)壯,怪不得每次干力氣活,都得我出來啦!你們可真沒用。而且我還樂于助人,捏、握、彈、揪都離不開我,所以我是你們里面最強(qiáng)的.一個!
食指也不想敗下陣,說:“大拇指沒有我,能完成這么多動作嗎?而且你們有我冒險嗎?指方向、打電話、摸東西、扣板機(jī)……都要我來做,拿筆的時候,必須靠我,才能寫出種種難字。”
中指更是大聲說道:“你們有我好嗎?我在中間,個子最長,最漂亮。而且我還在去年手指選美大賽上獲得第一名。還有,我在中間,就像你們的司令員,原來人們叫我’將指‘,可見我地位多高,所以我最強(qiáng)。
這時,無名指、小拇指也爭先恐后地說了自己的觀點(diǎn),大家爭執(zhí)不下,各自氣昂昂地離開了。
但是悲劇發(fā)生了:接電話時,其它指拇躲了起來,只有大拇指去接,可他怎么也拿不起來……見此情景,他們終于明白了相互的作用,他們和好了。他們互相團(tuán)結(jié),從不再鬧矛盾。他們都說:“我們是一個大家庭,誰也不能離開誰!
手指作文300字 篇3
手指,各有所長,各有所短,而手指們卻不是這樣想的,于是一場爭論便開始了。
小主人已經(jīng)睡著了,五個手指便吵開了,大拇指說:“我是大王,我是最忠實(shí)又最能吃苦的,應(yīng)該是我!”
“就你,嘖嘖……”食指瞅了大拇指一眼繼續(xù)說:“你還不夠份量,我才是,每次試東西都是我先,你們的大王不是我是誰?”
“你得了吧!”中指高傲地說,“我才是大王,我相貌堂堂,具有君子風(fēng)范!”
可妖嬈美麗的無名指不服氣,她說“憑什么是你?我才是大王,又美麗又有才華!
“誰說的,誰說的`?”可愛的小指生氣了,“無名姐姐,你見過女的當(dāng)大王沒有?大指哥哥,你見過又這么笨重的矮小的大王沒有?食指哥哥,你傷的那么多,能當(dāng)好嗎?中指爸爸,我是王子,你是大王!”“我是!”“我是!”
“你們吵夠了沒有?”耳朵發(fā)話了,“怎么樣?”手指們異口同聲的說。耳朵嚇了一跳,他壯著膽子說:“如果你們能像這樣齊心該多好!”耳朵發(fā)出感嘆。手指們也覺得慚愧,于是,他們又團(tuán)結(jié)起來了。
手指作文300字 篇4
一只手有五個兄弟,他們分別是大拇指·食指·中指·無名指·小指,夜晚,皎潔的月亮升上了天空,疲憊的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。可是拇指兄弟卻未入眠,他們在悄悄地議論著誰的功勞大。
在月光下,大拇指清了清嗓子,高傲地說;“我的本領(lǐng)最大,小主人一天到晚做每一件事都需要我,忙得我腰酸背痛,所以我的功勞最大。”
在一旁的食指聽了挺挺腰說;“哼,你不要以為自己的功勞最大,實(shí)話告訴你,我才厲害,有時候是我?guī)椭四悖悴趴梢缘腵。小主人做眼保健操的第三節(jié)時,是我按住了他的鼻子,進(jìn)行轉(zhuǎn)動,才使他呼吸通暢!眲傄徽f完,中指·無名指·小指就蹦了出來,各自道;"誰說的 ,緊接著,就加入了這場戰(zhàn)爭,用三寸不爛之舌,說著自己的優(yōu)點(diǎn),互不相讓。
爭吵聲,吵醒了小主人,小主人立刻知道了來龍去脈,也想到了一個好主意,對他們說;“誰能把筆桿子拿起來,本領(lǐng)就最大。"結(jié)果都不行,這才明白一個道理,不能驕傲,要團(tuán)結(jié)一致。
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